画展策划书范文(31篇).docx
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1、画展策划书范文(31篇)画展策划书范文(通用31篇)画展策划书范文篇1一 .画展主题:纪念一年一度的“六一”儿童节,发扬艺术之光,传承书画风采,共建魅力校园。二 .画展目的:丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化气氛,提高我校学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。三 .画展时间:20_年5月20日.画展参展对象:1.全校美术爱好者2 .作品类别:绘画(素描、漫画、水彩、水粉、沙画、装饰画)书法(硬笔字)工艺品等作品为主兼顾其他艺术作品3 .参展要求:1)参赛者作品类别、幅数不限2)作者交作品时附上作者简介一份3)交作品是看通知或与
2、负责人联系4)参展作品一律由主办单位收藏和保留四 .画展预期效果:希望通过这次健康向上、丰富多彩的艺术文化活动,全面活跃校园文化生活和气氛,引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养学生艺术创造能力,提供学生健康有益的作品,增进与美术领域的交流与合作,促进校园精神文化建设,引导当代青少年健康成长。.画展活动内容及过程:1.时间安排:20_年5月15日-20_年5月19日画展活动宣传准备及布展20_年5月20日-20_年5月25日画展展出时间2 .1)活动地点:西街小学美术阶梯教室2)展出形式和保管方式由策划工作室商定3 .评奖方式及时间:(1)在展出期间5月21-22日由学校美术组的专业老师
3、与策划工作室工作人员对参展作品进行专业评审,并由策划工作室将统计整理。(2)在展出期间设立投票箱,学生可以自由投票。4 .奖项设置:最佳创意奖奖状、奖金等最佳人气作品奖奖状、奖金等最佳灵感奖奖状、奖金等优秀奖奖状、奖金等5 .经费预算宣传报15元海报10元奖金200元布展100元6 .活动时间:5月15日-25日7 .活动流程:颁奖仪式。(初定由校领导在星期一升旗仪式时颁布)(1)宣布获奖作品和作者的名单(2)请获奖作者进场(可以分班级发放,让班级选个代表)(3)开始。邀请嘉宾参加(4)嘉宾为获奖者颁奖(5)颁奖嘉宾与获奖者合影留念邛味西街小学美术组20_年5月10日画展策划书范文篇2一、指导
4、思想通过展评活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画的学习与交流,提高师生的艺术修养,陶冶师生情操,营造浓厚的校园文化氛围。二、参加展评对象二至七年级学生及全校教师。三、参赛作品内容及形式1.展评作品分软笔书法、硬笔书法、绘画三大类。学生作品要求:8 .硬笔书法:每班精选510幅作品参赛。其中低年级为铅笔字,可以写古诗文、生字、课文等;中高年级为钢笔字,可以写古诗词、经典诗文、名人名言等。硬笔书法字体统一为楷书。57年级加评英文书写,每班精选510幅作品参赛,书写内容为课本中的课文。硬笔书法参赛纸张为A4纸大小,班主任选拔出参赛选手后,由学校统一提供参赛用纸。9 .软笔书法:每班精选
5、15幅作品参赛。毛笔字字体不限,参赛用纸全部为3尺宣纸,纸张自备。10 绘画作品:每班精选510幅作品参赛。画种不限,国画、素描、水彩、儿童画、黑白线描等均可,画幅:23年级8开纸,47年级4开纸,中国画:全部用3尺或4尺的宣纸作画。所有学生绘画用纸纸张自备。教师作品要求:11 所有教师每人精心准备(以上三大类中的)一幅作品参展。作品种类、形式、规格不限,要求最能表现自己艺术水平的精品作12 所有作品内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活,有益于师生身心健康发展,凡是学生的参赛作品必须是学生亲自创作,严禁代做现象发生,一经发现不予评奖。四、本次大赛具体流程:分三个阶段进行第一阶段
6、(20_年12月10日至20_年12月19日):作品准备阶段。(1)以班级为单位,组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动,要求发动全体学生积极参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。(2)在班级开展活动的基础上,班级进行优秀作品评选。(3)班级在评选优秀作品基础上,12月19日前,选出作品参加学校比赛。第二阶段(20_年12月22日至23日):作品收集评选阶段。(1)学校组织评委对参赛作品量化打分,定等评奖。(2)布置艺术作品展览。第三阶段(20_年12月29日-20_年1月9日):艺术作品展览阶段(1)各班按规定组织学生有序观展。(2)颁发奖状。五、作品选送时间12月22日以班级为
7、单位收集参赛作品,班主任将参赛作品统一贴好标贴分类上交,学生书法作品交到教科处,绘画作品交到教导处,教师作品交到工会。(标贴学校统一下发)六、奖励办法学校将统一组织评委分年级组对所参赛作品进行打分评选。各类作品分高(6、7年级)、中(4、5年级)、低(2、3年级)年级组分类进行评奖。各类作品各年级组设参展作品的10%为一等奖、15%为二等奖、20%为三等奖;七、奖品、奖状制作:工会(教师作品),教务处(学生绘画作品),教科处(学生书法作品),所有工作于12月31日前完成。八、颁发奖状、进行简要的活动总结:20年1月5日九、保障措施1 .各班要高度重视,认真组织落实,确保本次活动有序进行。2 .
8、班主任和美术、书法教师要对学生进行绘画、书法的指导,保证作品能发挥学生的最高水平。画展策划书范文篇3一、活动背景:书画是中华民族发展的产物,是中华民族文明的象征,伴随着历史的发展,它融入了咱们的学习生活。为了丰富大学生的校园文化生活,培养同学们对书法和绘画的兴趣,继承和发扬中华民族的优秀的传统文化,特在我校40周岁生日来临之际,院书法协会特举办“喜迎校庆四十周年”的大型书画展。二、活动主题:展示德院风采,促进艺术交流。三、活动目的:丰富校园文化生活,培养书画兴趣。四、活动方式:1、这次作品展览有个体作品的.装裱展览和多个作品附在展板上的统一展览,展览现场也是经过精心布局,绝对令人期待。2、在作
9、品的展览过程中,有会员参与作品的解说和介绍。五、活动亮点:1、这次展出的作品与时俱进,在展示德院风采的同时充分展现了同学的创作个性和创作热情,进一步提高了同学们对书画艺术的热爱。2、这次共展示软笔作品50余幅,硬笔作品200余幅,绘画50余幅,参展作品是由学院知名的书法教授评选,累计十二个展板,规模空前。3、每幅书画作品都标注有作者的个人信息,联系方式,便于广大书画爱好者的相互的学习交流。4、这次书画展期间,院书法协会将邀请德州市书法协会主席莅临观看并题字留念。六、活动意义:1、在校庆来临之际,活动让书画爱好者通过自己的书画来表达对德院的热爱,充分展现自我能力,增进对书画艺术的认识,同时提高自
10、己的文化素质。2、通过书画展,同学们可了解书法内涵,感受绘画的魅力,彰显自己的个性。3、这次大型书画展强烈表达了院书法协会对学院四十周年生日的热烈欢迎。七、活动时间:1、评选阶段:我院书法协会特邀请德州学院知名的书法教授对参赛作品进行评选,充分体现了德院对此次活动的重视,和书法教授的一片心意。2、展览阶段:本阶段定于4月9-10日两天,将选出的优秀作品先进行装裱,然后在综合楼前进行布局展览,展览规模相当庞大,希望同学们积极参与。3赏析阶段:在展览阶段过后,院书法协会将举行一个书法交流会,并邀请知名人士对获奖作品进一步赏析,并要求协会成员发表个人总结。八、活动地点:综合楼前(学苑广场)展出时间:
11、20_年4月910日九、主办单位:德州学院团委德州学院社团管理中心承办单位:德州学院汽车工程系团总支院书法协会画展策划书范文篇4一、指导思想以书画作品的形式,充分反映我县社区和城乡风貌,突出协调推进经济建设、政治建设、文化建设、环境建设和基层党组织建设取得的巨大变化和成就,展示蠡县居民、群众干事创业的.时代精神,为建设和谐文明美丽富饶的蠡县创造良好氛围。二、主办单位:蠡县社区党工委承办单位:协办单位:三、活动时间安排和展厅地点。集中活动分两次进行第一次20_年6月29日7月1日;第二次20_年9月29日一一10月1日。活动地点在县房管所,在此设立两个作品展示大厅。作品征集时间定为4月1日_6月
12、I日,历时两个月。参展作品报送蠡县南城社区或县社区党工委,经筛选后统一装裱进行布展。全县广大书画爱好者均可参与蠡县社区首届名家书画活动,提交作品即获参展资格,其作品由活动组委会筛选入展。四、作品及其他要求1、作品来源一是利用宣传资料、电视广播发布征集公告,动员社会书画艺人进行参与,二是向有关文化艺术部门协调搜集名人分布信息,协商有关单位配合落实参展作品。三是社区作品征集任务分配,根据实际,各社区任务分配如下:南城社区作品20幅(作者10人),西城社区20幅,(作者10人),北城社区,商城社区,中城社区,东城社区各10幅(作者各5人)。为防止各社区对个别名人的交叉重复征集,在未征集前请将征集预案
13、和主办方联系。2、报送书法参展者,只限毛笔,每人提供两幅内容不同的作品,以46尺为宜。国画(其它画种)尺寸不限。3、作品内容要求参照蠡县社区首届书画展征稿部分内容,同时允许自立内容,自立内容可选古代或现代诗句,要求昧幅不少于8个字,要健康向上,富有新意,具有较高的艺术性。4、本届书画展不设立奖励等级,凡参加展示的作品,作者本人除获得纪念槐外,将作品录入组委会编纂的蠡县社区首届名家书画展作品精美画册。同时提交档案部门进行历史存档,并在政府网上进行转载。5、报送的书法作品一律不退,绘画作品在展览结束后,退回本人。报送作品时,请在作品背面右下角用铅笔写清作品标题和作者姓名、性别、年龄、所在单位、通讯
14、地址、电话。对确定录入画册的作品,请作者提供一张2寸生活照,以便充实画册内容。所有作品请不要装裱,由主办单位统一装裱。五、组织机构:本次活动成立:蠡县社区首届名家书画展组委会并设立相应的办事机构,其人员组成和分工是。组织委员会主任:负责画展全面工作。副主任:协助主任抓好全面工作。画展策划书范文篇5一、活动主题:纪念建国一周年系列活动,发扬艺术之光,传承书画风采,共建魅力校园。二、活动目的:丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化气氛,提高我院学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。三、活动时间:_年11月四、比赛项目:书法类:软笔书法
15、、硬笔书法等;绘画类:素描、漫画、速写、水粉、水彩画等。五、参赛对象:院全体同学六、组织单位:院学生会宣传部七、活动流程:1、前期策划、宣传及准备工作(1)策划书拟定和审批策划书经学生会宣传部部长集体协商起草最终定稿后,上交主席团级老师审批。(2)活动前期宣传:1)海报:由宣传部做一张板报展出,内容以活动征稿通知为主。2)进班宣传:大赛通知由学生会宣传部干事到各班转达相关事宜。(3)活动准备我们将申请书画大赛作品展现场地,获奖作品将展出;并颁发证书及相应奖品。2、作品征集(1)时间:11月16日(2)要求:作品内容必须积极健康向上,尽量用专业用纸,如:软笔书法需用宣纸;硬笔书法最小不宜小于16
16、开。(3)方式:由班级负责人将本班作品收齐,届时将由宣传部干事逐班去收,再由评委团进行评选。(4)为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定每班最少上交作品数量五幅。来搞务必注明参赛者姓名、班级、联系方式。3、作品整理及保存(1)为了便于作品的评审及保管,请各班将征集的作品上交前按下列分类存放:软笔组/硬笔组/绘画组(2)作品整理保存等工作由宣传部干事负责;(3)参赛作品一般不予退还,由宣传部收藏。4、作品评审(1)时间:11月20日(2)方式:由评委团对作品进行评审评出奖项。(3)奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖5、结束工作(1)活动总结:由部长撰写工作总结。(2)活动后期
17、宣传:记录、并以展板形式展出。八、作品展览:以海报形式奖获奖作品展出。画展策划书范文篇6一、活动背景:书法与绘画艺术自古以来都是中华文化得无价之宝,书,心画也,古人云:字如其人;绘画,以笔墨为核心,以求“意存笔先,画尽意在“。为丰富校园文化生活,营造浓厚得校园文化气氛,提高我院学生得艺术修养、审美情趣,培养学生各方面得素质,水利工程学院团总支春蕾书画博弈协会特举第一届校园文化艺术节书画展。二、活动目得:为让学院师生得书法爱好者能够有一个互相切磋交流得平台,也为让更多得人能解书画艺术,懂得书画艺术。丰富中国传统文化艺术得理念,推进广大同学们对文化艺术得追求,鼓舞同学们发挥自身潜力,进一步培养同学
18、们爱校园,爱文化得情感,使同学们提高书法绘画得鉴赏能力。三、活动主题:发扬艺术之光传承书画风采四、活动单位:主办方:水利工程学院团总支承办方:春蕾书画博弈协会五、时间安排:时间:20_年5月26日地点:杨凌职业技术学院南校区水韵楼前六、参与对象:主要针对水利工程学院所有在籍学生(一年级为主)七、活动开展:(一)活动准备:1、做好宣传工作并安排好作品得收集2、在社团内部进行作品得第一轮筛选3、准备宣传板、海报并对作品进行分类4、与有关部门协调场地得事宜5、解展出期间得天气状况(二)各部门任务分配组织部:负责本次活动得安排、协调和监察宣传部:负责本次活动得前期、活动中及后期得宣传工作外联部:负责本
19、次活动得场地及器材得租借书画部、秘书组:安排本部门同学对参观得师生进行书画得讲解与服务棋艺部、文艺部:负责本次作品得布置及展板得安放(三)活动报名:1、由各班团支书将各班参赛作品及名单交与春蕾书画博弈协会相关负责人2、直接向春蕾书画博弈协会负责人报名并递交作品(四)活动作品要求:1、书法类(硬笔书法,毛笔书法,)2、绘画类(水粉,水彩,素描,漫画,动漫设计等)作品要附纸写上参赛选手得系别,姓名,班级,联系方式。(五)活动期间:1、安排会员在展板前值班2、保护作品不被破坏3、邀请师生鉴赏作品并点评4、展出期间做好摄影工作,为协会留有摄像资料(六)活动后期:1、展出后仔细收拾好作品保存至协会2、清
20、理现场使场地恢复原状3、返还所借器材4、做好活动总结积极吸取不足教训八、所设奖项:硬笔书法类:一等奖1名二等奖2名三等奖3名软笔书法类:一等奖1名二等奖2名三等奖3名绘画类:一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀组织奖:5名九、活动用品:宣纸:50张墨汁:2瓶线绳:5卷胶带:2卷毛笔:2支红纸:1沓刷子:1把毛边纸:2沓十、评委:学院老师和协会成员共同组成画展策划书范文篇7本次活动由店中心校办公室主办,店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:组长:副组长:成员:领导小组下设办公室,办公室设在中心校教导处,王主任具体负责各项活动的组织实
21、施。一、参赛对象学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。二、活动内容此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生A组(1-4年级)、小学生B组(5-6年级)。(一)、教师组作品1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等;2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。(二)、学生组作品1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年
22、朝气蓬勃的精神风貌。三、作品要求1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。2、选送作品可以简单装裱。3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。4、参展作品须是20_年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。四、时间安排(一)准备阶段(一月中旬)中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。(二)组织实施阶段(一月下旬)各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比
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