2024年文明美德伴我成长演讲稿.docx

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1、2024年文明美德伴我成长演讲稿文明美德伴我成长演讲稿1敬爱的老师、同学们：大家好！美德，顾名思义就是美妙的品德。美德既是衡量一个人道德修养的标准，又是和善的人们所必需具备的条件。比如雷锋就是我们的榜样。当然，如今社会上已经有越来越多的“活雷锋，我就遇到过T立。记得，那时我还在上小学。有一次周末，我和妈妈一起到超市买东西。我和妈妈经过商议后确定乘公共;气车去。上了公共汽车，我们便在车厢靠后的地方，找了两个位置坐了下来。到了车站的时候，上车的人渐渐多了起来，而且是一个接着一个，根本停不下来。很快，车厢里就人满为患了。这时，上来了T立孕妇，手里还提着大包小包的东西，光看着就让人觉得怪累的。可能是因

2、为公交车太颠簸，还是处于特别状态，孕妇忍着忍着，还是吐了下来。随即，空气中弥散着一种难闻的味道，许多人都捂着鼻子和嘴巴，扭过头去，那位孕妇也很不好意思地赶忙给大家致歉。就在这时,一位坐在中间的年轻人,起身艰难地走到孕妇旁边,想让她坐在自己的位置上,尽管孕妇一再推辞，还是被年轻人请到了位置上。那个年轻人还自己拿起一把拖把把吐在地上的呕吐物清理干净，还没有一声埋怨。很快，到了下一个站台，那个助人为乐的年轻人便下车了。在他下车后，车上的人们都起先窃窃私语。碰巧，公交车上播放了一个通知:假如您的身边有老弱病残者，请为他们让座，我们向您表示敬意，感谢您的合作!听到这里，不少人都感到一丝的惭愧，这不就是美

3、德的一个最好的例子吗?我突然想起徐志摩的一句诗：静静的我走了，正如我静静的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。我们中国自古以来就是一个文明古国，有着几千年的文化底蕴，自然少不了传统的美德。只有人人传承文化之美，才能建设更美妙、更和谐的社会;中国才能成为恒久的文明古国。那么，就让我们从我做起，从点滴做起，成为一名优秀的中国好市民吧！文明美德伴我成长演讲稿2敬爱的老师、同学们：前几日去洛阳市游玩，本寻常的一座城市，却给我留下了深刻的印象。刚到洛阳市的第一天，天气燥热，打车打了好久没打着，只好就坐公交喽!一到车站，就慌了神，天呢!26。31o9。8。7。11这么多公交究竟坐哪一辆?一站一站地查，脑袋都

4、忙开花了!于是，妈妈便急迫地询问一名身边的高校生。她有着一张瓜子脸，水汪汪的大眼睛上眉如新月，脸色白皙，衣着素净淡雅你好!请问到“王城公园该怎么走?这位姐姐愣了一下，然后急迫地将目光转向站牌。随即她笑盈盈地对我们说：63路就能到，在王府站下，然后再转站，坐6路直达王城公园。我惊慌的心一下轻松了很多。果不其然，我们在王府站下后，6路车接踵而来，一路前行，顺当到达目的地。“王城公园几个大字出现在我们眼前,回头看看络绎不绝的人们耳边又想起了那位女学生柔软的声音。阿姨，小妹妹，下一站就到王府站了，别忘了转6路呀!”一句简洁的提示，让我感到“人间自有真情在畅游玩公园，小息片刻，便又来到车站，去新区音乐广

5、场观赏喷泉表演。查看车牌9路直达，我便拉着爸爸妈妈上了车。我一边观赏路边的建筑，一边又有些忐忑担心，。爸妈让我当4导游，我别领错路了。因此，在车等红绿灯时，便走到前排问了一下开车的女司机。阿姨，您好，请问一下，这辆车是不是直达开元湖音乐喷泉广场?”那位女司机看了我一眼，笑着对我说：小挚友去玩呀，有音乐喷泉这一站，但是，还的走一会才到。为什么还要走?我真是丈二和尚摸不着头脑，百思不得其解。“因为没车直达那女司机一边说明一边开车。小挚友，过两站就到了，然后向前看，会有一个蓝色的牌子写着音乐喷泉你顺着牌子指的方向走，过一条公路就到了,懂吗?”我笑眯眯地赶忙答到：感谢阿姨。两分钟过后，站到了，这位相貌

6、平平，亲善可亲的女司机回过头：小挚友，再见!肯定要看路呀”我冲阿姨挥挥手：阿姨再见!下了车我看到了蓝牌子，顺着方向走，不一会就到了大厦如林，赫赫出名的开元湖广场，做为一名小导游我精彩的完成了任务。女学生的指路,女司机的嘱咐，始终回响在我耳边，文明须要传递，文明就在我身边！文明美德伴我成长演讲稿3尊敬的老师们，敬爱的同学们：大家好！中华民族自古以来都是一个讲究品德教化、个人修养的民族，一种执着的追求，一次安慰人心的宽容微笑都能融;匚成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国一直就有“文明古国之称。一个素养高、有教养的现代文明人，必需有良好的礼仪文明。文明礼仪到

7、处可见，这些利益就经常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽视。其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾文明礼仪是自身的修养，它就犹如一棵小树，只要你注意它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微乎其微，但却是我们每个人都不能缺少的。公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过：中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。所以首先要完善个人修养，人的文明修养斌不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。文明美德就如一泓清泉可以为我

8、们滋润心灵，赐予我们心灵的安慰。前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们坚韧的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德,没有美德的人，不算高尚，别让陋俗沾染如花的青春，更别让陋俗陪伴你度过最美妙的人生!让我们的校内从今绽放漂亮，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！感谢大家！文明美德伴我成长演讲稿4尊敬的老师们，敬爱的同学们：大家好!今日，我演讲的题目是文明美德伴我成长.文明美德,是作为一个人必需拥有的,你要别人对你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德，我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑是一种美德，尤今曾说：笑是无言的礼貌，一个微

9、笑，使你赢得整个世界.养成好习惯是一种美德，陈鹤琴说：习惯养得好，终生受其福;习惯养不好，终生受累。爱护环境也是一种美德,雨果曾说：大自然是和善的.慈母，同时也是冷酷的屠夫。”传承文明，践行美德。肯定有很多故事，今日我就讲几个吧！第一个故事：有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!他把请字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不是良好文明美德的体现么?其次个故事：在秦朝，有一个叫季布的人，他一向诚恳守信,从不出尔反尔，答应别人的

10、事，从没有做了一半就放弃人们就说：得黄金百斤，不如得季布一诺。于是，就有一诺千金这个词了。文明，与美德同行;美德，与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，赐予我们心灵的安慰。前进的道路已经铺好,我们要坚韧的走下去。首先我们要具备小学生的美德，具备我们中华民族的美德，让我们的校内从今绽放漂亮，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，牵手美德,结伴同行！我的演讲到此结束，感谢大家！文明美德伴我成长演讲稿5尊敬的老师们，敬爱的同学们：大家好！文明礼德是现代社会中必备的品质，是我们成长所需的精神养分，更是我们社会发展和前进的动力。在缺乏

11、文明的国度里，社会就会停滞不前，人们就享受不到华蜜美妙的生活。文明礼德，主要指的是着装整齐、待人落落大方、敬重长者、语言不低俗、诚信遵守法律、爱惜周边坏境等。这是一种良好的习惯，也是一种优秀品质。因为，文明之人必能使周边人对其产生好感，给他人带来欢乐。同时，文明也是敬重他人、体现自身价值的良好行为。文明就像一股春风，滋润着人们的心田，它是一种宝贵的精神境界，见证了人类从古至今社会发展的历程，推动社会不断从愚昧向睿智、从落后向先进、从封建向科学发展。我国是文明礼仪之邦,拥有几千年的文明精髓,我们应发扬其精神,传承其文化,无愧于文明之邦”的称号。然而，在我们现实社会中，不文明的行为数不胜数，诸如:

12、某些人在公共场合随意吐痰，不在乎他人感受还有些人，在拥挤的公车上，经常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是，一些人在面对跌倒老人时，束之高阁地扬长而去，都怕惹上麻烦的心里让人既生气又无奈。这些不讲文明礼德的行为，是深藏在社会中的毒瘤，影响我们青少年T弋的成长，阻碍社会的发展。每当看到这种不讲文明礼德的现象时，我不解地问自己:是什么缘由让这些现象累见不鲜呢？是因为这些人缺乏文化素养还是家庭教化呢?有一次，我在公交车上主动给一位老奶奶让座，老奶奶激烈地连连道谢，脸上露出了可亲的笑容，这时，我最终明白了，其实文明礼德不难做到，它是我们日常生活中的一种良好习惯，人人都可以学会文明未孀。文明美德伴我

13、成长演讲稿6美德,是一种奇妙的东西，它就像一个火红的太阳暖和着我们的心灵，就像一道道漂亮的风景令我们难忘，而它更像黑暗中的一盏盏明灯，为我们指引方向。美德虽然不是什么震天动地的善行，但它会给我们带来很多欢乐。而在我们的生活中，你又是否做到文明美德了呢?放学的路上，我总是看到一些同学们拿着木棍用劲敲打花草树木。公园中，我又总是望见人们随地吐痰，乱扔垃圾。啊！能做到文明美德的人真是寥寥无几呀！其实，只要你情愿，要做到文明美德就易如反掌了。在公园，街道，顺手捡起一个垃圾袋，一片纸屑，将它扔进垃圾箱，文明美德，你做到了，公交车上，起身把座位让给老人，文明美德，你又做到了。虽然想要做到文明美德特别简洁，

14、但又有几个人能真正做到呢？正是因为做到的、人少，所以,我们中国人的素养在外国人口艮里降低了不少。记得去年，我还在云南盈江时，那里不断发生地震。3月10日这天，发生了一次61级大地震，有些人受了伤，有些人遇难了，幸存下来的人们吓得胆战心惊，都不敢到房子里去，怕房屋倒塌，所以更不敢到房子里去烧饭吃。但没过多久就有一些离灾区周边较远的农村老百姓在家中煮了许很多多的饭菜，再用车送到灾区来给人们吃，却不收一分钱！伸出了他们的救济之手，献出了他们那的爱！瞧，他们给我们建立了多好的f榜样呀！让我们从身边的小事做起，让我们每个人心中都充溢爱，让文明美德永在我们心间！文明美德伴我成长演讲稿7尊敬的老师们，敬爱的

15、同学们：大家好！文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，赐予我们心灵的安慰。文明的社会，须要文明的我们。中华民族自古以来都是一个讲究品德教化、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次安慰人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。以前，我曾看到过这样一则报道，说的是新加坡，新加坡,一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为做这些

16、不文明行为的大多数都是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也，国耻。不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖的残迹，40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9块口香糖污迹，密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，刃峨们纵然拥有了高深的科学文化学问，对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。中国有句古语：百善孝为先:意思是说

17、,孝敬父母是各种美德中占第T立的。一个人假如都不知道孝敬父母，就很难想象他会酷爱祖国和人民。古人说：老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼，我们不仅要孝敬自己的.父母，还应当敬重别的老人，爱惜年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干:中华民族也自古就有敬重师长的优良美德。在我国历史上，最早开创私人讲学的孔子，据说有弟子三千，学有所成的有.七十三贤:张良桥头真诚拜师。作为新中国的宏大领袖毛泽东不忘师恩的故事，更给我们留下美谈，做出榜样。1959年，毛泽东回到了阔别已久的家乡，请韶山的老人们吃饭，亲自把老师让在首座，向他敬酒，表达自己对老师

18、的敬意。孟德斯鸠曾说：在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是文明美德。文明美德伴我成长演讲稿8尊敬的老师，敬爱的同学们，大家好！我是602班的余叶雨桐。今日，我讲的故事是文明美德伴我成长。首先我给大家讲一个小故事：有一次，列宁同志下楼，在狭窄的楼梯过道上，迎面遇到一位端着水的女工。那女工一看到列宁，就要退回去给列宁让路。列宁阻挡她说：不必这样，你端着水，而我却空着手，请你先过去吧!他把请字说得很洪亮、很亲切。然后自己紧贴着墙，让女工上了楼，他才下楼。在这个故事里，列宁给一个女工让路，体现了一个伟人的高风亮节，也体现了一个人的文明礼仪水平，更体现了一个社会的公共文明水平。f社会的公共文明

19、水平，可3斤射出T社会、一个国家的文明程度。一个人假如不遵守社会文明小到会影响自身形象大到会影响国家声誉。中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，她五千年悠久的历史，不但创建了绚丽的文化，而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。文明是很重要的。因为假如你失去了今日，你不算失败，因为明天还会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。假如你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你失去了做人的根本！做文明人，说起来简单，做起来是不是很难呢?是的，万事开头难，但只要你从身边的小事做起，从点滴做起，比如：不乱扔垃圾，不随地吐痰，爱惜公物，遵守交通规则，坐公交车自觉排队，主动给老人让

20、座，主动给长辈问好，团结同学，宽容他人渐渐地你就会觉得，做文明人，说起来简单,做起来也不难。/J浮一年级时,有一次我吃完了东西，就把垃圾顺手扔到了地上。后面来了一个老爷爷,看样子六七十岁，驼着背。他看到垃圾，艰难地弯下腰把它捡起来。看着老爷爷离开的背影，我脸上火辣辣的，感到无地自容。从那以后，我不但不再乱扔垃圾,而且看到了垃圾，也会捡到垃圾桶里去。作为一名生活在华蜜时代的/J浮生，我们要继承和发扬这种优良传统，做一个文明的人，具备中华民族的美德。让美德之花伴我们成长!让我们的校内从今绽放漂亮,让我们拥抱文明美德，手拉手，一起成长！感谢大家！文明美德伴我成长演讲稿9文明的核心是爱与美。爱包括博爱

21、、关爱、大爱；美包括思想美和行为美。与文明生生相息的，便是所谓的美德。但在我看来，文明与美德事实上是一体的。一个民族的文明与美德是呈现在该民族每个人的身上的作为华夏民族的子女，我们更应好好彰显本民族的文化精神，养成文明习惯，培育美德，使自己成为一个有品德、有修养、有情操的人。中华五千年的历史长河源远流长，其中就出现出众多有品德、有修养、有情操的人，如：己所不欲勿施于人的孔丘、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹等等。他们的人生因讲文明，行美德而得以充溢，放出光线。实而，讲文明，行美德是他们爱祖国的体现。由于爱国，所以到处为国服务，为国着想。他们时时以一个好人民的标准要求自己，因此遭到后人的

22、敬重。然而要成为一个好人民，当今社会的好公民，我们应先知书，仔细学习先进文化，继而便要做到“达礼，由于有时候凭礼节就可以看出一个人的修养凹凸及文明程度。或许有人会问：为甚么是要先知书，后达礼？我想，最好的回答便是*总理所说过的一句话：”读书确定一个人的修养和境地，关系一个民族的素养和气力，影响一个国家的前程和命运。”一个人的修养指的是一个人的气质和一个人举手投足是否是合乎环境。然而不同环境下礼节也很重要如，在中国这一文明古国中，与人家交谈时，表情要自然，若需中途停止谈话，则应先招呼后离开;与人握手时,应目视对方，要依照尊者为先”的原则；待客时，应热忱接待,送客时也应送客人出家门并向其作别等等。

23、可见，文明不只限于公共场合中要有良好的行为举止，私人生活中也应如此。身为青少年的我们，应以一个好公民，好人民，好学生的准则要求自己。就如少年黄柯一般，自知生命不久矣，还要与父亲走遍中国，感谢恩人，死前，还主动要求贡献眼角膜。同为青少年的我们，应以黄柯为榜样。讲文明，行美德，树新风，阳光少年你我他。文明美德伴我成长演讲稿10敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是我们始终在一起。最近，我读了文明美德伴我成长这本书，书中的故事让我深有感受，不禁使我回想起身边发生的一件真实事。那是我上四年级的时候，同班同学刘飞扬，他是一个健康、活泼的男孩儿，但不幸发生在一个星期天，他和小伙伴一

24、起嬉戏，双手无意触碰了低落下来的高压电线，当时他就昏迷了，小伙伴慌乱中喊来家长，抓紧送往医院。医生说：孩子双手、双臂的肌肉组织已被烧伤、坏死，假如病情接着恶化,可能造成终生残疾r外来务工的飞扬爸妈心中着急万分,守候在他的病床边,眼睛含着泪水，为他的双手担忧.飞扬的事情传到了学校，老师们震惊，大家纷纷争论：怎么会发生这样的事呢？我们班的同学们更感到意外和担忧，你一言我一语争着问老师：老师，刘飞扬怎么了？他的手是怎样被电伤了呀?他现在在哪呀?严峻么？同学们一个个着急的询问老师，老师轻轻地说：同学们，刘飞扬同学，意外受伤，但灾难无情，人有情！让我们帮帮他吧！”同学们静静行动着，一元、两元、五元纷纷捐

25、出自己的零花钱，大家确定用这份爱心捐款救助飞扬；一本本故事书、T牛件玩具，一张张祝愿卡片，饱含我们的爱心和祝愿。我们的爱心行动让更多的人加入了救助飞扬活动中。学校全校师生，听着大队辅导员的讲解并描述老师哽咽了,我也泪流满面，但那一句：灾难无情，人有情！我恒久记在心中。学校的老师献出了自己的一份爱心，学校其他年级的同学也行动起来了，不管是一年级的小同学，还是六年级的大同学，不管是相识他的，还是不相识他的，大家都在用行动告知飞扬：无论有再大的磨难，我们始终在一起！作为学生的我代表跟着老师来到医院，探望飞扬,躺在病床上的他，双手被白色的纱布缠得密密层层，那么刺眼。老师打开红色纸包着的“爱心捐款，对飞

26、扬的爸妈说：这是学校老师和学生的一些祝愿，虽然不多，是我们的一点心愿，希望飞扬快些好起来,请收下吧！飞扬爸妈双手颤抖着收下我们的捐款。我轻轻地走到飞扬的面前，说：飞扬，这是同学们亲自制作的卡片，上面有咱班同学的签名，在病床上，你要是想谁，就拿起来看看，同学们怕你无聊，还让我给你捎来了一些故事书飞扬听后，看着妈妈，说：妈妈，我什么时候能回学校？我想大家了.妈妈劝慰他说：你要安心养病，你看，你的老师还有同学这么关切你，你肯定要坚毅呀！老师临走时，对飞扬说：好好养病，我们在学校等着你，同学们等着你！大家都等着你！飞扬回来了！听到这个喜讯，同学们纷纷跑出教室，叫着：刘飞扬,刘飞扬！看到飞扬空空的袖管，

27、大家眼中噫着泪水，当心翼翼的把飞扬围在中间，七嘴八舌地说着：飞扬，这是我给你的礼物！飞扬我送你两本书海伦凯勒和张海迪，他们感动了我，希望能帮到你，我们是挚友，我们始终在一起！”课堂上，同桌帮他翻书，记笔记；课堂下，大家和他一起玩耍，做嬉戏；在飞扬口渴时，同学伸出了自己的双手；在飞扬上厕所时，好挚友来到他的身边大家不仅仅是同学、是挚友，更融入了浓浓的兄弟姐妹之情。可是，写作业对飞扬来说是最大的问题，他的父母最终还是确定将他带回老家。临走时，飞扬看着全班同学说：感谢老师！感谢同学们的关切和帮助，我会恒久记住你们的！”这件事已经过去很长时间了,我的心中始终挂念着飞扬，祝愿着飞扬,希望他生活华蜜！文明

28、美德伴我成长演讲稿H敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家好！我今日演讲的题目是我爱林城。登临南岳山之巅，俯瞰县城，林城美景，尽收眼底。放眼远眺，群山连绵，青山如黛，风景如画。我会骄傲地喊一声：好一个青春靓丽的会同！这里的早晨,鸟语花香,粟裕公园到处是晨练的人群；这里的夜晚,霓虹闪耀，街上、商店里尽是留连忘返的人民。这是多么祥和、安静，多么和谐、漂亮的图画呀！可是，当我们尽情享受城市现代文明带给我们华蜜欢乐的时候，您可曾看到过，我们这座风光秀丽、山水环绕的城市，在文明与时尚的背后，有了越来越多的污染和暄嚣。社会大卫生问题更加突出，曾一段时间乱扔乱吐、乱贴乱画，公路摆摊、占道经营时有发生，我们随时都

29、能看到有人把垃圾扔在公路中间，把污水排入河道，有人在公园的草坪上遛狗，让小狗随地大小便等等。这些卫生陋俗和非文明行为不仅让我们的健康受到影响，更让我们的家园林城蒙受羞愧。可想而知，当您穿着铮黑发亮的皮鞋，走在遍地垃圾的街道上时，您还会感觉潇洒吗?当您穿着美丽的时装，穿过遍地塑料袋和果皮的广场、公园时，您还有心情享受城市生活带来的浪漫和满意吗？为彻底变更人们的生活陋俗和不文明的现象，县委、县政府洪亮地提出了创建卫生城市的口号，通过整治县城脏、乱、差，把会同建设成为漂亮卫生的健康家园。创卫的号角已经吹响，作为城市的主子，我们都有义不容辞的责任和义务！那么，在干净的街道上，突然飘来一片纸屑，一个塑料

30、袋，您会主动把它捡起来吗?当你在野外郊游时，你会把垃圾整理好打包带回家吗？我想说,请捡起那一片片飘来的纸屑,那一个个落地的塑料袋和果皮，它们有属于自己的家。这些动作，不须要多大的力气，不须要震天动地的举动。这只是一个徽小的动作，一个良好的习惯。就能还我们一个干净的环境，这么划算的事，我们何乐而不为呢？我们知道芳香是花儿的.广告，卫生是城市的名片。为了花儿更芳香，为了城市更靓丽，也为了我们的生活更华蜜,做为一名小学生,让我们从小事做起,从身边的事做起,从不随地吐痰、不乱扔垃圾，从不践踏草坪、不采摘鲜花做起，从少用一次性碗筷、节约每一滴水做起。让我们携起手来，从现在做起，从点滴做起，共同建设我们更

31、加漂亮的家园！漂亮的林城是我家，发展的会同是我家,我爱会同，我爰林城，我爱我家。爱不须要好听的言语，爱须要的是实实在在的行动，让我们以实际行动为创卫添砖加瓦。让蓝天白云、鸟语花香、绿树成荫、文明卫生的会同永存人间。感谢大家！文明美德伴我成长演讲稿12你拍一，我拍一，不能随地扔垃圾；你拍二，我拍二，上街买菜用布袋&伴随着这美丽的环境好习惯拍手歌，我读完了文明美德伴我成长这本书。从这本书中我知道了：中国，素有礼仪之邦、文明古国的美称，中华上下五千年的礼仪最精深，做为龙的传人，我们就更应当讲究礼仪了。在这本书中，最令我难忘的是抗震救灾英雄少年这篇故事：2024年5月12日14时28分，发生在四川汶州

32、的那场8.0级大地震在每个中国人的心中都留下了不行磨灭的印象。九岁半的林浩在自救后，又把一名昏迷的同学背出废墟，又毅然重返废墟，再背出另一名被废墟掩埋的同学。15岁的雷楚年在地震发生时不是往外逃命，而是冲进教室救出七名同学。13岁的小女孩何翠青本已走出宿舍，当她意识到发生了地震时，不是快速逃命，而是跑进宿舍，将10多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃命，自己却被压在废墟下，50个小时后他靠着巨大的求生欲望和惊人的毅力，在救援人员的帮助下获救还有很多抗震救灾英雄的少年不怕危急，为了救别人而牺牲了自己，他们这种舍己为人的精神值得我们学习！这就是一种美德！当然美德不肯定要做一些震天动地的事，美德就在我们

33、身边的很多小事中，例如：不随地扔垃圾、上街买菜用布袋、顺手关灯、节约用水、爱惜树和鲜花都是举手之劳。我们从小接受文明礼仪的教化，许多同学都可以滔滔不绝地谈文明礼仪。可是望见校内中随处饮料瓶、食品袋听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！莫非我们都是语言的巨人，彳亍动的矮子吗？我们接受文明礼仪的教化，自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教化有什么区分！我们要实践社会文明，就要从这知行合一上下功夫、从自己的做言起行上下功夫,就要告辞不文明的行为！文明美德伴我成长演讲稿13尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是文明美德伴我成长。文明是一种严格律己、敬重他人的

34、行为规范，美德则是美妙、优良的品行，文明美德不仅仅是个人素养、教养的体现，更是个人道德和社会公德的体现。中华民族自古以来都是一个讲究品德教化、注意个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一句暖和的话语，一次安慰人心的宽容,融合成美德颂曲上一个个拨动人心的音符。小时候妈妈常给我讲孔融让梨的故事，这个故事体现了兄弟姐妹相互谦让、相互帮助、团结友爱的精神，成为文明美德的佳话。二十一世纪的我们更要学会相互谦让、礼貌待人，助人为乐，无私奉献。下面就是发生在我身上，让我有切身体会的一件真实事例。早春的一个早晨我乘公交车去上学。寒风吹到脸上像刀割一样好不简单挤上一辆公交车，车上人贴着人，气都喘不过来。”小挚友，你来

35、坐这儿吧!”一位叔叔亲切的对我说。我客气的说：感谢叔叔，不用了.叔叔很坚决地说：你背着书包不简单站稳，你来坐吧，我站着就行。说完,给了我一个微笑，他的微笑让我在这个冰冷的冬天感到无比的暖和，我说了声感谢后就坐了下来。车到了下一站，上来了一位头发花白的老奶奶。就在公交车开动的瞬间，老奶奶打了一个踉跄，差点儿摔倒.我想：刚才那位叔叔把座位让给了我，我也应当像那位叔叔一样把我的座位让给老奶奶。于是，我站起来对老奶奶说：奶奶您坐吧。奶奶说：你真乖，感谢你。“在这件事中，叔叔起到了表率作用,我从中也学会了谦让、互助和敬重老人。中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展历代流传下来的珍贵的道德文化遗产。它

36、包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、和良好的民族礼仪等。如今，社会不断进步，人们生活也越来越富有，有些人出现了一些不拘小节的行为，街道上乱穿公路;公共场所随地吐痰、大喊大叫;乘公交车时你推我挤这些行为让人们觉得文明美德已慢慢离我们远去。作为学生的我们要对这些不文明的行为说不!要充分相识到：一个人假如缺少了文明美德，就等于缺少了左膀右臂，无论他的学习再优秀，事业再胜利也不会令人观赏。作为新世纪的我们要继承和发扬中华民族的优良传统美德，从我做起，从每T牛小事做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开，让文明美德伴我们健康成长！文明美德伴我成长演讲稿14敬重的老师，敬爱的同学们：大家好,今日我演讲的题目是

37、文明美德伴我成长。任何一个社会，任何一个民族，都非常注意文明,因为文明是架起与他人和谐相处的桥梁。中华民族自古以来都是一个讲究品德教化、个人修养的民族。曾子避席,孔融让梨，蔺廉交欢等一个个灿若星辰。千百年来的文明礼仪之风传承至今，一种执着的追求，一次安慰人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。文明礼仪是自身的修养，它就犹如一棵小树，只要你注意它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。看到垃圾你是否会主动去捡?看到老人坐公交车你是否会让座?看到弟弟妹妹摔倒了你是否会去扶起?上下楼梯是否知道靠右行走，公共场合是否能不大声喧哗，衣服是否能够干净整齐,这些虽微乎其微，

38、但却都在考量着我们的文明的修养程度。不积蹉步，无以至千里;不积小流，无以成江海。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，赐予我们心灵的安慰。前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们坚韧的走下去，事在人为，我信任只要大家从平常事做起，共同努力，传承文明，践行美德，让文明之花开遍校内，小手拉大手,开遍我们生活的空间。这样，我们中国礼仪之邦这个名字才会更洪亮，我们的人生才会更精彩，我们才能传承文明，才能在中国特色社会主义道路上谱写更绚丽的一章！文明美德伴我成长演讲稿15敬重的领导，尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！今日我要演讲的题目是文明美德伴我成长。文明美德是什么？文明美德是路上相遇时的微笑；是

39、同学有困难时的热忱帮助；是平常与同学相处时的热忱;是见到师长时的一声问候;是不当心撞到对方时的一声对不起；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时主动制止；是自觉给老幼让座的瞬间文明是一种美德，文明是一种修养，文明美德伴随着我的成长。常常在学校的铁门边看到一个小小的黑板，上面的表扬总会令我愉悦。其实并不是我得到了什么表扬，只是当我看到自己的同学拾金不昧时,由衷的兴奋而已。学校强调学生的养成教化,我认为这是与中国传统的文化一脉相承的。最骄傲的是，排着整齐的路队，在校内的林荫道上大声向过往行人问好：叔叔好阿姨好爷爷奶奶好老师好，看着他们开怀的笑容，我们更加明白做一个懂文明的孩子是多么的华

40、蜜和满意。校内是我们学生的花园和天堂。虽然，老师耳提面命要爱惜自己身边的环境，校内垃圾却总是不行避开的存在着。是不是我们的学生都是语言的巨人彳亍动的矮子？反思总能找到出路，学校让每个班级每天派出两名卫生督导员，每个学生在执勤的时候，深刻的感受到了清洁人员的辛苦。是啊那位佝偻着背披星戴月地爱惜着花园”的阿姨我们真该对您说声对不起！文明不仅仅是教科书上给予的、慨念，文明不仅仅是选择对错的选项,文明更应当是生活中行动的体现。刘备曾劝其子要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，文明是自身的修养，它就犹如一棵小树，只要你注意它，从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根，成长。虽微乎其微，但却是我们每个人都不能缺少的。鲁迅曾说过：中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举所以首先要完善个人修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，赐予我们心灵的安慰。与文明美德一路同行，会使我们更加睿智，更加受人敬重。我很喜爱梁启超先生，我想用他的话来总结我今日的演讲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。当然少年文明则国文明，那么那时我们中国就是真正的文明大国了！同学们让我们拥抱文明，和美德手拉手，走向更美妙的明天吧！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!