2024年文明演讲稿篇.docx
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1、2024年文明演讲稿篇文明演讲稿篇1尊敬的老师、敬爱的同学们:大家好!自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。作为新时代的学生,我们应当在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细微环节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在一个阳光明媚的上午,我坐公交车去XXX玩,我从始发站上的车,所以就不慌不忙的找了两个靠近门的座位坐下了。没过几站车上就没有座位了。不一会儿,汽车开到了XXX。这时,上来一位头发花白的老奶奶,她步履蹒跚地上了车,不等老奶奶站稳,车子又启动了,差点把那位老奶奶给摔倒了,乘客都似乎没有望见似的。这时售票员广播到:请哪位年轻的给老人让个
2、座。而我呢,坐在一旁想:假如我把座位让给她,那我自己离到站还那么远、人有多我真是又想让座,又不想让座。这时仿佛有一个声音在对我说:你是一名学生,而且也很年轻,应当敬重老人,应当讲文明,讲礼仪,要乐于助人.于是我就站起来,轻声地对那位老奶奶说:奶奶,您坐这儿吧!感谢你!老奶奶感谢地说道。看着奶奶平安的坐下我的心里也暖暖的。古人说的好:“亲师友,习礼仪。所以我真诚地呼吁:让我们行动起来,从你做起,从我做起,从身边的点滴小事做起,看到了纸屑,弯下腰将它扔进垃圾桶;看到滴水的龙头,伸手把它拧紧;遇见老师,礼貌地说声:老师好!;遇见同学,亲切的说声:同学好!;在上下楼梯时相互礼让,不追逐打闹;乘坐公共交
3、通时把座位让给须要的人。敬爱的同学们,让我们行动起来吧,人人讲文明,人人有礼仪,争做一个新世纪的文明好少年!文明演讲稿篇2现在许多学生在家里都是“小公主、小王子过着伸手拿衣服,张嘴吃饭”的生活。许多学生的家长会把饭菜和筷子打算好,放在桌子上,然后叫孩子吃饭。同学们,既然已经长大了,就不应当让父母帮我们填饱肚子。而是先帮父母打算饭菜,然后自己去吃饭。每天都这样,久而久之,你就会养成一个好习惯!比如有的同学吃饭的时候,桌子上会堆满米粒,这也是一种不文明的餐桌习惯!我们应当养成小口吃,一粒米不掉的好习惯。奢侈食物是可耻的!农夫叔叔春天播种,秋天收获。这些食物都是他们辛苦汗水换来的。春天不播种,秋天能
4、收获吗?假如我们不努力,我们的食物从何而来?大家肯定都学过古诗词锄禾?除草的日子到了中午,汗水把草滴到了土里。谁知道总餐?五谷皆硬。”这首诗的我们,我们必需是珍惜食物的好公民。餐桌文明除了珍惜食物,还要留意卫生。请想想饭前不洗手有多可怕。一切都会有细菌。不洗手,细菌会始终留在手上。假如你在胃里吃它们,会引起发烧、胃痛等。严峻者甚至食物中毒。所以大家吃饭前肯定要洗手!文明演讲稿篇3敬爱的老师、同学们:株洲,是一座火车拖来的城市.这几年来,我的家乡获得了赫赫出名的国家卫生城市”称号。现在,我的家乡又多了很多亮丽的风景,如,能让人心旷神怡的湘江风光带,便利快捷的公共自行车,能让人其乐无穷的方特快乐世
5、界,喧闹非凡的神农城,绿树成荫的石峰公园。这些风景都须要我们来呵护。勤劳的环卫工人,他们为株洲的环境卫生做出了贡献,他们一丝不苟,静默无闻,任劳任怨,让我们的家园一尘不染,干干净净。现在我的家乡到处都出现了一些文明的景象,如,不乱丢垃圾,不乱穿公路,正在向文明城市进军。文明株洲,我们要以身作则,讲文明,树新风。作为我们,就要好好学习,每天向上,学雷锋,争做文明小少年,以实际行动为文明株洲加分,加油!让我们一起行动吧!祝我的家乡一株洲明天更美妙!文明演讲稿篇4文明是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。我国教化家陶行知老师有句名言:教人求真,学做人。也就是说,老师不仅要教化学生学习学问,还
6、要教化学生学会做人、文明人、社会人。这样才能真正做到爱国、遵守法律、文明、诚信、团结、友好、乐于奉献。然而,在现实生活中,我们缺憾地发觉,在物质文明高度发达的今日,我国公民的素养存在一些问题,随地乱扔垃圾的现象日益严峻。据有关报道,许多外国游客来到中国,看到景区内到处都是垃圾,就自发组织垃圾,然后就可以安心玩耍了。作为中国人,在向外宾收垃圾致敬的同时,也应当为自己的行为感到羞愧。文明礼仪总是提示我们身边还有别人,我们的行为会相互影响。因此,有必要构建和谐的人际关系。其实做一个讲文明,定新格调的少年,也不是很难。只要从身边和小事做起,就能养成良好的习惯。为了教化学生的.文明礼仪,我们在霍尔克的小
7、学给每个班颁发了霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求,要求学生分七部分做文明礼仪。每天早上每节课都会读弟子规,中午唱革命歌曲。早上和中午走进校内,可以听到书的声音和大声的歌声;你可以看到整齐的桌椅和干净的校内。但是上了几节课,我们也能看到校内里到处丢弃的纸屑和饮料瓶,听到一些同学吐出脏话。怎样才能不让人觉得难受?明代学者王守仁说:知是性的观念,行是知的功夫;知道但不知道,只是料口!我们懂得文明礼仪的教化,却不去履行,甚至反其道而行之。这和从来不了解社会教化有什么区分?所以,要践行文明礼仪,肯定要从这方面的学问和实践中去努力!从你的言行努同学们,让我们上下全校,携起手来,让文明礼仪之花盛开在校内的每一
8、个角落,为把我们学校建设成一流的礼仪学校而不懈努力。文明演讲稿篇5敬重的诸位老师、貌爱的的同学们:各位好!我今日演说的题型是校内文明。每日早上,当我们走入大家漂亮的校内时,见到校内里不但有娇柔鲜丽的花瓣、小草和花草树木,也有同学们开朗的影子、见到课室窗明几净、见到校内内干净整齐美丽。我的心情是非常的舒适,内心是特别的.开心。我禁不住有一个愿望,假如我们的校内能始终那样整齐、干净整齐那该有多好啊。殊不知,大家却经常能看到了一些与如诗如画的校内环境极不相称的状况。比如:过道、室内楼梯上能见到晃眼的黑色斑;洁白的墙内壁留出脚印污迹;教室里总会有撒落的垃圾。同学们,干净整齐卫生的校内环境,有利大家的身
9、体健康。而校内环境的干净整齐卫生,依靠大家每一个同学们的主动维护保养。大家最先要保证不乱扔一片垃圾;次之,要培育优良的卫生习惯性,严禁随地吐痰、乱扔外果皮、纸屑、饮品盒、食品袋等垃圾脏物,大家应保证看到污迹主动擦,发觉纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,遇上乱扔主动管。同学们,漂亮的校内自然环境必需大家相互构建,讲卫生的习惯性靠大家平常一点一滴地培育。假如之前你做得还不够好,那麽希望你从今刻起先,从身旁琐事学起。让我们一起来疼惜校内内卫生,做一名文明学生。我的演说结束,感谢你们!文明演讲稿篇6文明礼仪是我国的优良传统。也是身为中国人的必要条件之一。文明让世界更加完备,我们每个人都应当有这个好习惯。说话
10、做事文明。文明就是礼仪。我们生活中的基本礼仪:别人和你说话的时候,你至少要能接话,但不能说最终一句,不能说下一句,或者只是说说而已。吃完饭离开桌子,你说:我吃完了,渐渐吃。不要倾斜你的椅子。拿碗吃,不要在盘子上挑挑拣拣。记得在最终一扇门后关门。送走一个人,说:渐渐走。洗手的时候不要把手扔掉。向别人泼水是不文明的。不要随地吐痰或乱扔东西。学校里有许多礼仪。有些学生认为做得不好太麻烦了。其实这些礼仪不仅麻烦,还能让校内更完备。作为学生,我们应当强调文明和礼仪。此刻,我们必需遵守很多礼仪。一切都要未廖文明。这样别人就会跟你学。这样,一个绕一圈,十个绕一圈。谈论文明礼仪的人会更多。试想一下,假如大家都
11、讲礼仪,讲文明,那该有多一工UtUO礼仪是个人素养教化的主要方面。礼仪是评价一个人是否有道德的基本标准。假如一个人有礼仪,他就可以被重用,成就大事,被敬重,成为别人的榜样。从交际的角度来看,礼仪可以说是一门艺术,是人际交往中的一种交际方式或方法。表示敬重和友情是人际交往中的一种习惯做法。讲文明讲礼仪很重要。期望大家都能做到。文明演讲稿篇7老师们,同学们:大家好!今日我国旗下讲话的主题是一学守则,懂规范,做文明的好学生。同学们肯定都知道,走在路上,我们要遵守交通规则:红灯停、绿灯行、车辆行人靠右行,因为假如违反规定,就可能发生交通事故、造成伤亡;在进行各类竞赛时,我们也要遵守有关的竞赛规则,犯规
12、就要被罚、或许还会失去参赛的资格。我们每个人在社会活动中,又必需遵守国家的法规,一旦犯法就会被追究刑事责任。这些都告知了我们什么呢?这些都说明白:每个人在社会中生活必需用相关的法规约束自己的思想言行这才能保证社会秩序稳定人们安家立业。正所谓:“没有规则,不成方圆。那么用来规范、约束我们小学生言语行为的规则又是什么呢?就是小学生守则。今日在这里,我们每个人不妨先从以下五个方面省视一下自己:1、课堂学习我能按时进入教室,刚好做好上课打算、上课用心听讲,主动开动脑筋,踊跃发言,课后按时,高质量地完成作业吗?2、课间活动时我能留意平安,团结同学,做文明的嬉戏吗?3、爱惜学校的环境,先从保持教室整齐起先
13、,我能不乱扔垃圾,不在课桌上乱涂乱画,走在校内中能见到废纸主动捡起吗?4、进行大课间或放学时,我能做到排队静、快、齐,不拥挤,上下楼梯靠右行吗?5、晚上放学我能做到,按时回家,不在公路上逗留和玩耍吗?比照这五个方面,你的行为表现能打几分呢?同学们,良好的行为规范是学生品德修养的外在表现,是保证良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品行。文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。千里之行,始于足下。让我们一起学习小学生守则吧,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做
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