暑假学习计划汇总（35篇）.docx

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1、暑假学习计划汇总（35篇）暑假学习计划汇总（精选35篇）暑假学习计划汇总篇1我盼望的暑假到了，我兴奋呀！长长的两个月，我得好好打算一下，让每一天都过得充实点，呵呵。我每天除了完成老师布置的假期作业，还积极锻炼身体，去体育中心打羽毛球，我碰到了好几位同学呢，我们一起跟金老师学习如何发球、如何握球拍、如何顶球，每次都玩得满头大汗，练完球后，人人都像“落汤鸡”。有几次由于天热，还流鼻血了，但我坚持着，我要把身体锻炼得棒棒的。妈妈告诉我，坚持就是胜利。有几个周末，爸爸妈妈带我去看电影，我看了赤壁、功夫熊猫从中我也懂了不少。赤壁我还不太懂，爸爸说以后课文书上会有的，我只知道打仗不仅要有不怕牺牲的精神，但

2、更多的要用智慧去取胜于敌人。功夫熊猫最好看了，电影厅都是小孩子，大家都看了哈哈大笑，这部电影让我懂得了，做任何事都要靠自己的努力才能完成，我们要坚持不懈，不能做事半途而废。过几天，妈妈休假了，答应带我出去旅游。我们要去大草原或海边，到时我可以好好的亲近大自然，我期待着这一次远行。暑期中，我还打算看完一本世界名著，来丰富自己的课外知识。暑假学习计划汇总篇2这个暑假很关键，既要让孩子享受难得的假期，又要在假期有所收获，为即将到来的初中，做好准备。我的思路是：劳逸结合！学时学好，玩时玩好！我把我定的计划概括三个类别，包括：一、文化课类：1、增加单词量，每天读英语20分钟以上。2、提高解决数学问题能力

3、。3、每周写两篇左右日记，或读后感。尤其要增加自己的观点和对问题的理解。4、争取学习一些成语。二、提升能力类：1、学习名人名言，了解其中的含义。2、看5本以上课外书，如历史、立志、名著等。3、别忘了找同学玩，最好能组织几个同学参加什么活动，提高交往和组织领导能力。4、让小孩多和父母聊天，注意和重视他的思想变化和见解。5、帮大人做点什么，提高他解决问题能力。三、娱乐消闲类：1、户外体育运动。乒乓球、篮球、羽毛球等。2、就近旅游或郊游。和家里的老人呆上几天，让孩子养成尊老爱幼好品质。3、下下棋，打打球，锻炼竞争意识，和抗挫折能力。暑假学习计划汇总篇3一.语文1）每一天完成学校布置的暑假作业；2）每

4、二天练习书法，每次写二张；3）看易中天品三国，每一天一集；4）朗读课文，每一天一课，每课23遍，唐诗需背诵和默写;5）背诵三字经，每一天2页篇幅；6）每一天写日记；7）课外阅读海底二万里；8）临睡前讲三国演义，三国结束后讲水浒；9）每周六下午参加上海市图书馆国学班。二.英语1）朗读课文，牛津，朗文，每一天1课，每课三遍,对话部分需背诵；2）课外阅读，学乐每周借科普2本，童话故事和人文各1本;3）每三天看一次原版片；4）每周六参加学乐英语。三.数学D每一天完成分层课课练B卷一页；2）每一天完成天天动脑筋；3）每周日参加乐高机器人。四.运动暑假学习计划汇总篇4一年一度的暑假又快到了，如何合理的安排

5、小学生的暑期生活？如何让孩子们过一个充实、愉快而有意义的假期呢？一、学习计划1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。自然的深邃浩瀚是不可比拟的,没有人能真正看懂自然，了解自然。但我们可以从任何地方，在任何时候体验自然，面向大海，听海的声音，它每时每刻都在变化，都会让人有新的体会;澄蓝的天空如一块画布，点缀上几朵白云，虽然简单，但干净空灵;栽上一盆花，看小芽破土而出，慢慢长高，含苞欲放，直到花香扑鼻，不得不佩服自然的创造力。2 .预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。3 .预习六年级上册数学相关内容。4 .预习六年级上

6、册英语的课程，默写有关单词，听磁带。5 .每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。6 .写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。二、生活计划1 .培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。2 .要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的事。3 .要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话见人要有礼貌。这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假！

7、暑假学习计划汇总篇5一个学期过去了，暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么，其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。暑假计划是：1 .要完成暑假作业，2 .出去旅游一番，3 .学习一种技能，4 .加强写作能力。来看看我的暑假计划安排吧！我的暑假计划：一、完成暑假作业5 .7月1日至7月10日：完成语文、数学作业。每天上午18面暑假之友或18面口算书；每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸；每4天写一篇作文（暑假总结除外）2. 7月11日至7月14日：完成英语作业。每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词

8、；每天下午做英语小报和背一个模块单词。、旅游三、学习一种技能1.学习烧饭做菜四、加强写作能力1.完成暑期作业的5篇作文2 .阅读四大名著你看，我的暑期生活丰富多彩，做到学习、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。暑假学习计划汇总篇6Io每天坚持锻炼2小时，早晨6：00-7：30活动，晚上8点9点散步。2o每天读书20页，写博客。30 （8篇作业）先读陶行知教育名篇，具体日程安排7月12日24页完成7月21日第190页218页7月13日第25页-39页完成7月22日第219页241页7月14日第40页一61页完成7月23日第242页282页7月15日第62页一84页完成7月16日第

9、85页-106页完成7月27日第283页304页7月17日第107页-119页完成7月28日第305页-327页7月18日第120页-139页7月29日第328页349页7月19日第140页一一160页7月30日第350页373页7月20日第161189页7月31日第374页393结束3. 8月1号10号专业培训4. 8月11号20号旅游或探亲5.8月21日8月31日，每天写普法笔记1000字，共一万字。暑假学习计划汇总篇7许多学生在刚放假后的前几天不能安心学习，给自己找个理由学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再开始学习。但是，往往一玩起来，就收不住心了，离开学还有几天的时候，发现作业还没

10、做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子玩，更不要放任孩子玩，重要的是让孩子科学的安排时间，真正做到玩与学的优质结合。所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的学、玩计划，最好是每天都有玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。选择课外辅导机构要注意对症下药针对许多孩子不会安排自己的学习，自学能力不强，以及有些偏科的情况，有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提醒家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特

11、色，给孩子选课外辅导机构，一定要分析该机构的特色是否针对自己孩子的特点。专家建议家长，为孩子计划暑假的具体安排时，找一个孩子信任的人，并且有一定的学习或教学经验，帮孩子制订暑假的学习计划，做孩子在选择课外辅导机构时候的高参。学习以外的安排要给孩子一定的自主权在一些孩子眼中，不管什么时候，只要自己玩，家长肯定不高兴。虽然他们不说，我也知道他们不想让我玩，一位同学向老师如此说。在暑假里，家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点，偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到：我看电视的时候，手一直拿着遥控器，门一响我就马上关掉，假装上厕所。有这样一个故

12、事，两个城市处理垃圾的政策不同。A城市到处贴着此处不准倒垃圾，结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾，搞得城市非常的脏乱;B城市在几个地方贴上此处可倒垃圾，市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方，城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。最关键的是，家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。暑假学习计划汇总篇8暑假马上就要来临，很多家长都忙着给孩子们找假期补课班。虽然说放假不等于放松，适当学习是必要的，但是如果过多的给予孩子压力反而会适得其反，完全可以让孩子做到学习和休息两不误。但是诸位家长一定要弄明白假期里孩子要学习什么？该怎么学习？是上补课班还

13、是自己制定一个补习计划在家看书呢？对于想在暑假里想自己在家制定学习计划重点补一补数学的，下面我们就给出一些参考建议，学生和学生家长们可作为参考的依据：学生主要是以预习初一下学期内容为主，以便对下个学期进一步的学习数学知识有一个更明确的把握，了解数学学习的连贯之处。通常初一学生刚刚从小学进入初中，还不太适应初中的学习方式。小学阶段，学生主要以模仿式学习为主，而进入中学后则完全不一样，要求学生必须要学会自己独立学习，独立思考。初一学生往往不善于课前预习，也不知道预习起什么作用，预习仅是流于形式，草草看一遍，看不出什么问题和疑点。那到底该如何预习呢？预习的步骤有哪些呢？一、粗读先粗略课文浏览教材的有

14、关内容，大致了解相关内容，掌握本书知识的基本框架，同时了解新课的重点和难点。二、细读对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、仔细体会、认真思考，注意知识的发展形成过程，对难以理解的概念作出标记，以便新学期上课时带着问题听课效率更高。通过课前预习能够使学生知道那些地方容易，哪些地方难，会使今后的听课变得更有针对性，注意力更集中，从而提高了听课的效率。大量的事实证明，养成良好的预习习惯，能使孩子从被动学习转为主动学习，同时能逐步培养孩子的自学能力。有了自学能力，就好比掌握了打开知识宝库的钥匙，就能源源不断的获取新知识，汲取新的营养。三、细心地挖掘概念和公式很多同学对概念和公式不够重视，这类问题反映在

15、三个方面：一是，对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。例如，在单项式的概念（数字和字母积的代数式是单项式）中，很多同学忽略了“单个字母或数字也是单项式”。二是，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。三是，一部分同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式烂熟于心，又怎能够在题目中熟练应用呢？要做到：一看：看书、看笔记、看习题，通过看，回忆、熟悉所学内容;二列：列出相关的知识点，标出重点、难点，列出各知识点之间的网络关系，这相当于写出总结要点；三做：在此基础上有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类

16、型的习题，通过解题再反馈，发现问题、解决问题。四归：归纳出体现所学知识的各种题型及解题方法。五编：根据所总结的内容编一些顺口溜；如：总结不等式组解集时，“大大取大，小小取小，大小小大中间找，大大小小找不着。”证明成比例线段时，可总结为“遇等积化等比，横看竖看定相似，不想死，别生气，等线等比来代替；遇等比化等积，想到射影与圆嘉”O总之，初一是学生知识奠定的根基时期，对学生数学学习方法的指导，要力求做到转变思想与传授方法结合，学法与教法结合，课堂与课后结合，教师指导与学生探求结合，家长督导和学生自觉学习相结合，建立纵横交错的学法指导网络，促进学生掌握正确的学习方法，为日后进一步进行数学学习打下良好

17、的基础。暑假学习计划汇总篇97：007：40跑跑步，做做运动、7：408：00吃早餐、8：109：00读英语/背书、9：1010：40写暑假作业、10：0011：30自由支配、下午：1：303：00自由支配、3：105：00写作业、晚上：7：008：00看电视8：309：30写暑假作业10：00睡觉、加油做到自己的计划C(T嘀畸一、阅读1、阅读世界名著2本2、中国古典文学名篇：诗300首，词20首，文5篇。3、阅读古文学常识书籍4、中国名著，文学若干本5、科学类书籍若干方式以自由学习为主，二、文体1、下象棋，围棋，国际象棋2、笛子3、溜冰4、自行车5、散步养成每天锻炼的习惯三、写画1、钢笔字2

18、、毛笔字3、英文4、画画暑假学习计划汇总篇101,0每天坚持锻炼2小时，早晨6：00-7：30活动，晚上8点9点散步。2o每天读书20页，写博客。（8篇作业）先读陶行知教育名篇，具体日程安排如下：7月12日第1页24页完成7月21日第190页218页7月13日第25页-39页完成7月22日第219页241页7月14日第40页一61页完成7月23日第242页282页7月15日第62页一84页完成7月16日第85页-106页完成7月27日第283页304页7月17日第107页-119页完成7月28日第305页327页7月18日第120页-139页7月29日第328页349页7月19日第140页一一

19、160页7月30日第350页373页7月20日第161189页7月31日第374页393结束3. 8月1号10号专业培训4. 8月11号20号旅游或探亲5.8月21日8月31日，每天写普法笔记1000字，共一万字暑假学习计划汇总篇H“少年强则国强，少年富则国富”这是梁启超先生的一句名言,我是一位少年，我必须牢记这句话。在当今的社会中，就象是群雄逐鹿的草原，但比的不是谁勇敢,也不是谁勇猛，而是比谁更有智慧。大雁远飞万里，鸟雀不能比及。自古英雄出少年，项襄七岁为孔师，甘罗年方十二任秦相。我虽不及前面的两位英雄少年，但我却有我的理想目标。为了能实现它，我必须从现在做起。暑假里的计划书：1、励精图治，

20、不怕艰苦。不怕艰辛。2、面对自己所不了解的，先问自己，再问他人。3、学会静下心来学习，该玩就玩，该学就学。4、尊敬师长，成为一名文明之士。5、遇到事情莫着急，须要冷静思考。6、假期不忘学习，作题目的时候，阅读题目至少两遍。小心陷阱。认真思考。7、应用题学会一步一步做题的好习惯。8、考试的时候，要冷静思考，然后再写。9、坚持锻炼身体。10、积极参加各项公益活动。以上十条虽然算不上雄心壮志，但实行起来还是有些困难的，但我将是六年级的学生了，我想这份计划通过我的努力行动，一定能让我达到考上北江中学这个目标。暑假学习计划汇总篇12根据市教委发布的中小学20_学年度校历，20_年我市中小学暑假自7月1日

21、起开始，到8月31日结束。长达两个月的暑假，对于学习成绩优秀的孩子的家长来说，肯定希望孩子能够再接再厉保持学习良好势头；对于学习成绩一般的孩子的家长而言，则一定希望孩子能够利用这个假期查缺补漏并迎头赶上。从孩子这方面来看，相信每个孩子都希望自己既能玩得好又能学得好。古语有云：“凡事预则立，不预则废”，凡事有想法就必须切实付诸行动，而行动的第一步就是制定一个详细且具备操作性的计划。暑假来了，家长们当然也要为自己的孩子制定一个切实可行的学习计划。没有计划，孩子的学习效率就无法得到较好保证，孩子的学习效果也很可能会大打折扣。那么，如何为孩子制定一个合理的暑假学习计划呢？笔者就此采访了指定培训机构艾普

22、儿创艺英语的老师。老师拥有7年的ESL英语课程教授经验，尤其对近年风靡沪上的APriIEnglish英语音乐剧和话剧课程有独到的见解。关于如何制定合理的暑假学习计划,给出了如下分析：首先，家长要对孩子上学期的学习情况有一个基本的分析与判断，明确孩子当前学习进度，找出孩子当前学习仍然存在的不足。具体做法上，家长可以联系孩子的老师进行评估，或者自己与孩子沟通，确定当前孩子的学习情况。其次，结合孩子的学习实际，确定可行的目标。家长制定孩子的暑假学习计划时，目标万不可定得过高或过低，应该跟据孩子的学习习惯、学习进度确定目标，并且具有一定的灵活性。比如，当孩子的身体非常疲倦，此时应及时更改学习计划，注意

23、休息。如果单纯为了保证计划执行，让孩子一边打盹儿一边学习，或是不做完题就不让睡觉，其效果就很难保证。再者，暑假学习计划的制定要有具体的目标。这个目标要根据孩子学习的总目标、以往情况、教学进度、学习方法等来确定。还要把孩子每一天的活动纳入计划中来，做到张弛有度、劳逸结合。最后，制定好了暑假学习计划并不意味着家长就完成任务了，作为家长，应该本着认真负责的精神对孩子的学习进度或学习情况进行定期检查与及时调整。通过检查，可以发现制定的学习计划是否可行，学习任务是否都能按时完成？通过适时总结、调整，可以找出学习计划中的不足之处并及时做出改进、完善。只有这样才能达到既快乐度假，又提升成绩的目标。暑假学习计

24、划汇总篇13一、科学合理地制定暑假活动计划假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理安排，制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行，但还是要注意劳逸结合。二、认真复习，迎接奖学金考试这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍，还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。四、勤奋读书，注意积累，善于写作，灵活运用利用暑假充足的时间多阅读一

25、些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书（报）刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的阅读能力和写作水平，陶冶情操。此外，暑假中还可以积极进行体育锻炼，帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。五、时间安排每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学作业；每天保障一小时的无负担课外阅读；每天保障一小时的英语自学；每天保障一小时的户外活动或运动。2、计划与非计划如无特殊情况，每天必须完成以上计划；每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施

26、。六、活动安排1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次；2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次；3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等；5、一个人尝试独立在家呆1-2天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待；6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高；7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长；8、其他：根据具体情况，灵活安排。七、学习计划1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。2、语文课程计

27、划7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。3、数学课程计划7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；假期完成五年级奥数提高班的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。4、英语课程计划英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限；假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；若有兴趣、有机会

28、，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。暑假学习计划汇总篇14暑假即将来临，对于在上学的同学，这无疑是一个可以好好放松尽情玩乐的机会。但是暑假时间这么长，我们能够只用来玩吗？当然不行，玩不论什么时候都只是一个辅助的角色，每个人每一天只有24个小时，我们要想获得更专业的知识和技能，要想十年之后出人头地过上让别人羡慕的生活，我们就不能把玩当做生活的主调。暑假的时间说长不长说短不短，很多事情都不好安排所以我们需要做一个暑假计划，暑假计划能够帮助我们更好地规划自己的时间更清晰地看到自己的目标。在暑假期间，安排计划是需要根据自己的实际情况的，暑假不同于平常上学的时间，有老师监督有课堂约束，计

29、划实施起来就会有一定的难度，这需要我们每一个人都要有一定的自律性要保证完成这份自己制定的计划，在新学期开始之前在进步一点一点，这就是非常好的。唯有量变才能引起质变，所以我们要获得一个完美的蜕变必须持之以恒地付出努力才会有收获，千万不能，三天打鱼两天晒网，这样不仅浪费了时间还失去了做计划的意义。既然我们有把自己变得更好的渴望，就要脚踏实地地去实施自己制定的计划，不要被周围的诱惑所打倒，坚定地朝着自己的所想走下去。要相信，在暑假的时间里通过自己的努力，也是可以改变自己的，只要坚持没有到不了的远方。暑假学习计划汇总篇15第一部分：学习初三内容准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习内容时间：现在

30、到八月份上旬(1)准备参加竞赛：正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛，你如果有考虑拿奖就选一两科学习，理化两科竞赛内容多选自高中，对高中学习有帮助。准备参加其他比赛：自己找找看，看看能不能中考加分。1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。（2）加强第一部分学习内容：初三上化学比较简单，初三下出现酸碱盐、溶液比较难些，因此暑假不用预习化学，寒假再预习也来得及。此项同第一部分内容时间上不改变，在内容上做调整：1 .数学开始学习中难题。2 .学习物理的中难题或学习化学3 .复习初一初二的语文（文言文、诗句）第二部分：时间：结束第一部分计划至开学1 .周一至周五排两个半天天时间

31、学习初三数学，其中间隔一天。（有条件找人辅导比较好，老师比较有经验，将基础打好。）2 .周一至周五排一个半天天学习初三物理。（买参考书、试题自学或者找老师。）3 .周末排两个半天看文科书（集中在一天恐怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下来，研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。）4 .周末排一个半天看历史课本。（因为初三学习忙，历史恐怕顾不上学了。）暑假学习计划汇总篇16八年级下册生物比较难，特别是图形多，复杂，内容深，导致有些学生在学的时候没有弄懂，生物考试不及格的多，针对这种不乐观的情况，制定一个详细的计划是势在必行的。（一）时间安排：这一册总共七章，每一章一

32、节课，最多三个星期可以完成全部的复习任务。（二）具体步骤：1、首先编一个总复习提纲，把常考点，易错点，易混点编出来,让学生去理解记忆。分章节理解记忆。2、在复习的时候，先默写基础部分，然后再重点突破，选一些学生常错的题目作为探究创新，再当堂达标。每一位同学必须全部弄懂，特别是那些生物学困生，必须一个个让他们弄懂。当天批改当堂达标，不过关的学生必须留下来过关。3、复习完两章就做一个整体测试。在练习中提升。4、最后做两套模拟试卷，把试卷精讲，细讲。（三）如何有效地做好过关工作为了保证每一位学生过关，在每个班成立师徒结对，让生物成绩好的带学习生物困难的，师徒之间相互过关，每一次考试和上一次比较，评出

33、最优秀的师傅和进步最大的徒弟，进行表扬。若徒弟超过了师傅，则师徒关系对换，形成一个竞争的班级，在相互竞争中进步。对于特别学不会的，就有老师来抓。一、指导思想(1)处理好初二生物教材，揭示单个知识、知识联系、知识扩展3个层次知识的内涵及内在逻辑联系，形成立体知识结构。(2)把基础知识教学与能力发展融为一体，即把导、学、讲、练融为一体，优化课堂结构。(3)识记知识和知识运用融为一体，使学生能学以致用，培养学生的创新能力。二、目标要求根据新课标要求，使学生达到以下教学目标：(1)使用恰当的专业术语，阐述已学过的生物学概念、事实、方法和原理。(2)用各种表达形式准确地描述一些生物现象和事实。(3)对生

34、物的结构和功能、部分和整体、生物与环境的一些相互关系进行分析、比较、解释。三、具体教学措施(1)出1一一2张生物复习试卷，让学生加强对基础知识的理解记忆。(2)把每单元重点的知识结构进行梳理，针对一些难点，对照基础训练进行知识的订正和讲解。(3)每节课利用多媒体展示一些考题，让学生以竞赛的形式完成，以检验学生的学习情况及促进学生的复习兴趣。(4)让学生以小组的形式进行复习，让优生带动后进生更好的复习。（5）让学生自己举出某一个知识在现实生活中的应用，以加强对知识的理解。（6）针对某些差生老师进行单独辅导。暑假学习计划汇总篇17a计划：自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力，具

35、备一定学习能力，特别是具有自学能力的学生使用。一、计划实施的目标：1.提高自己在英语、数学、语文的学习能力；2 .加强运动，提高身体素质；3 .学会做简单的家常菜。二、具体措施：1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。（学习水平相当的同学组成小组比较合适）4 .按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学（语文）练习卷和考试卷。（或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料）5 .把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。6 .把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，

36、进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。7 .无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。8 .把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。9 .到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力，和英语学习素质。10 对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。（也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容）9.每周打两次球，游三次泳，增加运动,提高体能。10.每周跟着父母学做两次家

37、常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的.家务。三、时间安排：2 .每天下午3点以后是运动或做家务的时间。3 .晚上两个小时是发展兴趣的时间。4 .双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动四、督促自律：1 .设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。2 .合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。3 .学会做简单的家常菜。暑假学习计划汇总篇18阶段目标：1 .制定详尽的学习计划（包括日期、生活安排、作息、活动、作业计划、作业完成情况、假期心得等）2 .保持良好的作息习惯，不睡懒觉不熬夜，以确保开学后学习精力旺盛。（尽量将自己的生物钟调到一个与

38、平时校园生活相适应的水平上来）.养成适应高三生活的学习节奏。（包括做题的速度与时间长度、接受知识的方式方法、理解知识的角度与渠道等）学习计划：1.语文：有相应的暑假作业。在一切围绕高考的大前提下，课外阅读可以多看一些名家名著、考场例文等；要广泛地阅读报刊杂志，了解民生民态、社会现状，积累社会经验。3 .数学：有相应的暑假作业。逐一复习的过程中，注意一个疑问也不放过，绝对不可草草了事，作为高三的起步，基本的知识复习和普查一定要做好。4 .英语：有相应的暑假作业。听力、语法、词汇、完型、阅读、翻译、写作各个板块逐一训练。5 .1:有相应的暑假作业。注意，有一部分同学求好心切，急功近利将自己的复习驾

39、临于老师复习安排之上。这并不是明智的选择。只有跟着老师的节奏一步一个脚印，才会取得理想的效果。所以暑假作业完成的质量十分重要。社会实践：1.暑假有返校活动，请重视起来，没有必要原因不要缺席。（在安排自己的暑假生活时尽量避开返校时间）“我”的任务：1 .制定详尽的暑假计划：计划是活的，要随时随地地调整，计划又是死的，要约束自己，恪守计划。2 .全面复习知识，查缺补漏。3 .积极运动，以健康的方式作息，从身体上做好迈入高三的准备。4 .保证自己心情愉快，积极乐观，从心理上做好迈入高三的准备。5 .广泛地阅读并思考。6.注意与同学联络感情。暑假学习计划汇总篇191、每天7：30分起床，吃早饭，锻炼2

40、0分钟。2、8：309：30,3、9：4010：304、10：4011：35、11：3012：06、12：0013：0长。7、13：1014：08、14：1015：09、15：1016：0晨读，读课文、背单词。,语文，预习新知识，并写语文寒假作业。0,数学，预习新知识，并写数学寒假作业。0,吃午饭。0,午睡，养成午睡好习惯，午睡时间不宜过0,自由做题时间，让自己调整到学习状态。0,英语，预习新知识，并写英语寒假作业。0,其他科目预习。10.16：0017：00,写日记，整理知识点。11、17：0018：00,吃晚饭。12、18：0019：00,出去散步或者做些简单的运动。13、20：0021：

41、00,洗漱，准备睡觉。暑假学习计划汇总篇20第一部分：学习初三内容时间：现在到八月份上旬1 .周一至周五排两个半天天时间学习初三数学，其中间隔一天。（有条件找人辅导比较好，老师比较有经验，将基础打好。）2 .周一至周五排一个半天天学习初三物理。（买参考书、试题自学或者找老师。）3 .周末排两个半天看文科书（集中在一天恐怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下来，研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。）4 .周末排一个半天看历史课本。（因为初三学习忙，历史恐怕顾不上学了。）第二部分：准备参加竞赛或其他比赛（或）加强第一部分学习内容时间：结束第一部分计划至开学（1）准备参

42、加竞赛：正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛，你如果有考虑拿奖就选一两科学习，理化两科竞赛内容多选自高中，对高中学习有帮助。准备参加其他比赛：自己找找看，看看能不能中考加分。1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。(2)加强第一部分学习内容：初三上化学比较简单，初三下出现酸碱盐、溶液比较难些，因此暑假不用预习化学，寒假再预习也来得及。此项同第一部分内容时间上不改变，在内容上做调整：1 .数学开始学习中难题。2 .学习物理的中难题或学习化学3 .复习初一初二的语文(文言文、诗句)虽然我打得很多但只是教详细，你不必担忧，时间还是比较宽松的，其余时间我建议：1 .自学英语2

43、.游泳/打球类/练习中考体育项目。暑假学习计划汇总篇21一、根据计划表做好复习和预习。第一周复习：化学符号1、复习常见的元素符号；复习常见元素的化合价。2、根据化合价能书写常见物质的化学式。3、会表示课本提及的化学方程式。第二周预习：九年级第一单元第一节生活中的酸和碱1、酸碱指示剂在不同的酸碱环境中的颜色变化。2、酸和碱的定义，溶液呈酸性和碱性的原因。3、Ph与溶液酸碱性强弱的关系，会用Ph试纸检验溶液的酸碱度。第三周预习：九年级第一单元第二节中和反应1、中和反应的定义和实质及盐的定义。2、酸与碱反应过程中溶液Ph的变化。3、中和反应的实际应用。第四周预习：九年级第一单元第三节酸和碱的性质1、

44、酸碱的腐蚀性（浓盐酸、浓硫酸的性质，浓硫酸的稀释操作,氢氧化钠和氢氧化钙的性质）2、常见酸和碱的化学性质。3、复分解反应的定义，复分解反应发生的条件。第五周预习：九年级第二单元第一节海水中的化学1、海水中的化学物质，海水制镁。2、可燃冰和“镒结核”。3、海水淡化技术。第六周预习：九年级第二单元第二节海水“晒盐”1、海水“晒盐”过程一蒸发结晶。2、饱和溶液与不饱和溶液的区分和转化。3、固体的溶解度和溶解度曲线，降温结晶。4、粗盐提纯的各步操作。第七周预习：九年级第二单元第三节海水制碱”1、氨碱法制纯碱的简单原理与主要流程。2、纯碱的性质及用途。3、盐的水溶性规律。第八周总结假期学习情况整理假期学

45、习内容，落实记忆基础知识，整理好预习笔记。要求：1、按计划完成复习预习任务，并整理好复习、预习笔记（每周笔记不少于200字），开学检查。2、预习时注意阅读课本，并完成”在线测试挑战自我”涉及的习题，开学检测重点。二、社会调查及科技论文1、”节约能源，功在当代、利在千秋。如今，发展节约型社会成为重要议题，节能，已经成为时尚。我们会愿与大家携手并肩，万众一心，以实际行动，以身边点点滴滴节能开始，全面打响节能保卫战。请结合你所学的知识及调查，谈谈对“节能减排”的看法。2、”我们只有一个地球，保护环境，人人有责，结合”我市创建文明城市、从环境保护入手，展开社会调查，并将你的看法，写成论文。暑假学习计划

46、汇总篇22作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。一、目标列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。高三学年，既是中学时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树，”牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成”。二、知己作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。三、要求