公益活动策划书集合（35篇）.docx

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1、公益活动策划书集合（35篇）公益活动策划书集合（精选35篇）公益活动策划书集合篇1一、活动名称：厨艺大赛二、活动时间：周六或周日一天三、活动地点：留守儿童家中四、活动人员：15名志愿者以及20名留守儿童五、活动流程前期准备：1）、提前半个月将厨艺比赛的比赛规则告诉当地的儿童们2）、征集志愿者，联系好比赛场地以及确定参加此次比赛的留守童人员情况，并且准备好志愿者去往当地的车队3）、和留守儿童的家庭进行沟通，借用他们的家作为比赛场地比赛规则：1）、参赛小组共5组，每组由2名志愿者以及3名留守儿童组2）、比赛场地在每个小组的3个留守儿童的其中一个家中3）、比赛时间为两个小时（包括洗菜、切菜，做菜）4

2、）、参赛作品要求：共三道菜，两道素菜，一道荤菜5）评分要求：每位评委以10分为满分给出每组每道菜的分数,最后评出小组优胜奖1组，以及单项奖荤菜1名，单项奖素菜3名6）比赛在5名留守儿童家中同时进行，由10名评委巡视监督比赛的公平，做好后的菜统一送去一位儿童家中进行评比物资准备：比赛需要的材料（可在当地买到），获奖奖品一共15份人员安排：志愿者人员安排：10名参加比赛，5名做评委留守儿童人员安排：15名参加比赛，5名做评委六、活动过程：1）、志愿者们上午集体乘车去到留守儿童们的家中，和他们一起玩，为比赛的合作培养默契，午饭志愿者们可以在儿童们家中吃2）、午饭后，确定参加比赛的每组人数，比赛菜名3

3、）、下午志愿者们和留守儿童一起采购准备食材4）、3点比赛正式开始5）、5点比赛结束，汇合所有的参加比赛的菜，统一进行评比6）、评比结束后，所有参与比赛的留守儿童们和志愿者们一同享用所有参加比赛的菜，并可以拍照合影留作纪念七、活动结束：志愿者们将比赛场地打扫干净，与留守儿童们道别，乘车回来公益活动策划书集合篇2一、项目主题及项目意义活动主题：文化交流、爱心奉献、精神传递“大手拉小手”爱心公益团队的理念就是“文化交流、爱心奉献、精神传递”。通过以支教为主要的行动方式，我们希望将外界的优秀文化带入山区学生的视野，帮助他们开阔眼界形成长远的价值观;在社会爱心企业、组织、个人的支持下，我们将社会的爱心与

4、关怀带给山区学生，帮助他们在一定程度上克服现实的困难；我们将通过支教，向山区特困学生传递一种精神，一种永不言弃的精神，一种“坚信知识改变命运”的信念。第三届“大手拉小手”爱心公益团队即将前往湖南省永顺县润雅乡九年制学校，同样，本次爱心公益之旅的主题是“文化交流、爱心奉献、精神传递”，本次爱心公益之旅已得到当地政府、校方以及媒体的大力支持，我们相信通过本次活动，定能对润雅乡山区学生的发展起到一定的作用，帮助他们获得更开阔的视野、养成更积极乐观的人生观、形成努力学习改变命运的价值观。同时我们也希望借助本次活动让更多的人关注山区教育，鼓舞更多的大学生为山区教育发展贡献一份自己的力量。二、项目背景及历

5、史“大手拉小手”爱心公益团队是由华中科技大学土木学院工程管理系的同学发起和组成的，至今已经进行了两次暑期爱心之旅活动。而“大手拉小手”也已经成为我系的一张独特名片，被我们的同学一代一代传承下去。项目缘起一次班级团会演讲比赛，作为嘉宾的华中科技大学士木工程与力学学院工程管理专业导师唐菁菁被一篇描写贫困山区孩子的演讲稿所打动，决定在山区小学设立万元奖学金，旨在鼓励孩子们坚持学业。至此，一个由专业导师倡议，09级工管系发起的爱心公益团队正式运行。09级工管系的同学们经过多方努力，取得了一些社会公益组织和品牌厂商的资助，同时逐步与贵州的黔西县太来乡院子小学取得了联系，第一次爱心之旅逐步迈上正轨，确立正

6、式队名为“大手拉小手”。伴随着暑假到来，团队成员奔赴院子小学开展第一届“大手拉小手”暑期交流活动。在教授孩子们文化课的同时着重丰富他们课外知识，并捐赠了大批体育器材和教学用具。圆满完成了“大手拉小手”团队首次校外策划活动，并获得了校方一致认可。一年，工程管理10级的同学将这一意义非凡的爱心活动传承下来，由14名同学组成的第二届“大手拉小手”团队，以“贵州黔西行，交流文化,支教扫盲，山区教育及经济发展调研”为主题，再次选定黔西县太来乡乌江小学开展活动。在当地的活动也不局限于支教和丰富课余生活，而是在此基础上，放眼于山区教育和经济发展全局，结合自身专业知识做了实地调研和相关规划。内容涉及到留守儿童

7、和乡村教师生活现状考察，黔西县山区公路的勘探设计，太来乡方家湾玉米加工厂规划等内容。此次爱心之旅，得到了当地政府的充分肯定，尤其是做出的相关规划成果，受到了当地有关部门的重视。同时，10级工管系同学的辛勤付出，也得到了母校华中科技大学的赞誉，“大手拉小手”活动被评为1年学校优秀暑期社会实践队称号”。今年，11级的工管学子们接过了接力棒，我们励志将“大手拉小手”团队做成华中科技大学工程管理系永久爱心公益团队，由每一届工管人传承下去，帮助更多的学生实现梦想，成就未来。三、爱心之旅目的地介绍润雅乡位于湖南湘西永顺县东北边陲，与张家界温塘镇毗邻，全乡共有国土面积87平方公里，约为永顺县总面积的2.3机

8、润雅乡全镜地势险峻，山峦起伏，溪河纵横，梯田层层，村落主要分布在溪河两岸，依山傍水，澧水自西北流过，是一个聚老、少、边、穷为一体的典型边关乡。我们此行的目的地润雅乡九年制学校是润雅乡最大、人数最多的一所小学初中合并的学校。该校始建于1983年，目前有老师30余人，学生近400人，其中小学生160余人，中学生220余人，贫困生、留守儿童等较多。该校目前只有两座3层高的楼房，在政府的帮助下，正新建一栋宿舍楼。该校硬件设施极差，从建校起，一直未有维修，两栋楼早已陈旧，并担任教学楼、学生教师宿舍楼、办公楼等“多功能”楼栋。办公方面学校还没有复印机，因地处深山，复印试卷及学习资料都极其不方便。现在的润雅

9、乡九年制学校操场只是一片百平米的空地，学生宿舍简陋破旧，没有书桌及其他用具。学校没有自己的图书馆，音乐、体育、美术和卫生等器材都很缺乏。教室及宿舍的门窗玻璃多有破损，学生住宿学习条件较为艰苦。学校食堂位于操场上一座较小的房子里。中午学生们可以吃上政府提供的营养午餐。四、团队简介本次“大手拉小手”爱心公益团队是在传承前两届“大手拉小手”传统的基础上，由华中科技大学土木工程与力学学院工程管理系一级的18名同学组成的。团队参与人数占到了全专业的30%,为史上最高。队员们来自五湖四海，却为了同一个心愿共同奋斗。团队成员拥有丰富的经历，队长吴绪武曾作为负责人组织过武汉跨高校超大型比赛、创建华中科技大学二

10、手交易平台，副队长陈欢欢是华中科技大学大学生自强标兵、队员赵辰光任职于校学生会外联部,还有王昱、徐舜灵、胡鹏飞等院团学联的部长们，还有徐启雄、闫鹏慧、等优秀的志愿者，庄书煜、王婿等技术达人，其他的队员也是各个学生组织的优秀代表。特别需要强调的是我们的团队中有一半都是女生，她们放下了作为女生前往贫困地区的诸多不便，希望同男队员一道，为孩子们的未来做出自己力所能及的贡献。五、项目内容简介1、援教计划援教计划是“大手拉小手”团队最主要的活动内容。支教是我们此行最主要的活动，我们的援教除了传统课程之外，更重要的是开阔视野性内容，力求通过我们，让孩子们对外面的世界有更加感性的认识。利用美术展、摄影展、天

11、文展等活动，将前期收集的照片，书籍等展现给孩子们。在课堂传授知识以及文化展览的同时我们也根据当地学生住校的情况特别的安排了每天晚上集中的晚会，以文化展览为主题的交流会、以励志为主题的电影，我们希望通过多方面的支教形式带给孩子们更开阔的视野，更积极的人生观。2、圆梦计划通过前期的交流，我们将了解当地学生需求，并努力帮助他们实现，选择其中需求量最大且在在可行性范围内的物资，我们将通过“大手拉小手爱心圆梦基金”为他们圆梦。经过前期的沟通交流,我们决定向第三届大手拉小手”爱心公益之旅目的地一一湖南湘西永顺县润雅乡九年制学校提供复印机以及体育器材。此外，我们将在前期与受助学校学生进行持续的书信交流，并通

12、过网络，线下活动为受助学生进行爱心募捐（主要是募集书本、体育用具等学习生活用品）。目前团队已与湖北少年儿童出版社达成协议，在起帮助下，第三届“大手拉小手”爱心公益团队将为润雅乡九年制学校筹建第一个图书馆。3、助学计划通过前期与当地学生的书信沟通及与润雅乡九年制学校校长的电话沟通，我们了解到很多学生由于家庭贫困随时会面临退学，由此我们希望在当地挑选一部分家庭特别困难同时品学兼优的学生，通过颁发奖助学金来鼓励他们努力学习，实现梦想，最终回馈社会。注：奖助学金人员名单由润雅乡九年制学校推荐，”大手拉小手”团队队员家庭走访后确定。公益活动策划书集合篇3一、活动目的送一朵玫瑰，你的手会有余香。让我们用凝

13、聚的爱为开发区西部的孩子搭建一座了解外界的桥梁；在我们区的西部建立一个儿童爱书俱乐部。让我们用爱传播一份爱，送一本书，做一个梦。二、活动的意义书籍是人类进步的阶梯，是人类智慧的金钥匙。书是孩子看到外面世界的窗户。好书往往能影响一个人的一生。然而，当贫困地区的孩子努力工作以获得阅读机会时，他们通常除了课本之外没有其他书可读.在偏僻的农村，孩子们根本没有机会了解外面的世界。我们很小，自己手里的书很有限，但我们坚信量入为出的力量。朋友们，让我们一起努力吧！让爱过去！让你的梦想飞翔！三、事件的主题让书表达爱，用行动传达真情四、捐赠图书的活动流程（一）藏书重点1、教学辅助课2 .科普书籍3 .故事书4

14、.老师的参考书5 .适合儿童阅读的旧出版物或杂志6 .名著7 、学前儿童读物(2)活动安排1 .活动时间：5月23日-5月24日2 .活动参与者:估计烟台工程职业技术学院所有俱乐部会员3 .宣传活动当天，三联电器负责印制传单，提出捐书建议，并记下捐书的时间和地点。4 .捐书负责人有捐赠记录的，活动结束时要有详细记录。5 .在活动中，无论什么样的书，所有的书都会被接受。此外，我们还应该收集书籍、钢笔、旧书包等。6 .活动后期收集的旧书统一管理。找人注册。分类包装，每个系列都贴上分类标签。注意：特别脏、旧、破的书，要清理、粘贴或不用。题材不合适不健康的书，比如武侠、言情、时尚等。不适用；我们给村民

15、或者农民工一些生活用书；或者作为社区基金出售。7 .有条件的话，最好给捐书的团体或个人送个小纪念品。一个是表示感谢，一个是把自己宣传的很好。人事安排1.参与者分为发传单的；收到书的人；和现场记录人员2.每次活动结束后，团队负责向团队成员登记图书，并与后勤人员协调组织现场。3、每次活动，由团队负责，记录现场参与者，具体到达和离开的时间。后续工作由三联电器的具体负责人，联系信件的发货地点。捐赠的方式和最终的交付方式。公益活动策划书集合篇4前言：为发掘我校广大学子的新思维与内在潜力，号召大学生积极进行公益活动的创新，提高公益意识，激发公益热情，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，校团委、青

16、年志愿者联合会决定举办合肥学院第六届公益创意策划大赛，面向全校征集好的公益活动创意策划和公益宣传海报。一、活动主题创新思维，魅力公益二、主办单位合肥学院校团委承办单位合肥学院青年志愿者联合会三、活动对象学生组（全体在校学生，每组1-4人）集体组（全校学生组织，包括社团、志服队等）四、活动时间1、作品征收：4月26日-4月28日2、初赛时间：4月29日-5月2日3、决赛时间：5月8日（星期五晚上6:30）五、活动地点决赛地点：三期大学生活动室（二）六、活动内容大赛内容主要包括两大模块：（一）公益活动的策划（根据自己对公益的理解进行相关的设计，或参考如下五类主题）1、校园文明创建2、绿色环保行动3

17、、寒暑假社会实践活动4、社区服务5、助残扶弱活动（二）公益宣传海报的设计宣传海报的设计主题根据自己对公益的理解进行相关的设计，或围绕绿色环保行动和助残扶弱活动两个方面展开。公益海报格式要求如下：色彩模式CMYK颜色，JPEG文件，尺寸不小于A4。七、活动形式（一）公益策划模块初赛1、在年4月28日（周二）晚5:30完成作品的汇总上交工作。纸质版报名表及策划书上交至青志联办公室（上午8：2072:00,下午2：00-5：30）或宣传展板处（中午11：30-1：00）。电子版发送至青志联官方QQ邮箱；2、在_年5月2日（周六）晚11:00之前完成作品的初选工作。根据评分标准，评选20份优秀策划，选

18、出8份“优秀奖”，余下12份进入决赛。决赛1、_年5月8日晚6:30在三期大学生活动室（二）举行公益策划大赛的决赛答辩会。2、在年5月7日下午5点前参赛者需将答辩PPT发至青志联官方QQ邮箱。3、请团委老师、学生干部担任评委，完成答辩后，评委根据决赛评分标准对参赛者进行现场打分。4、所有参赛选手均答辩后，工作人员现场统计分数，公布决赛成绩，并对获胜者颁发证书及奖品。（二）公益宣传海报模块初赛1、各参赛同学请在年4月28日（周二）晚5:30之前将作品发至青志联官方QQ邮箱，上交材料包括设计海报的JPEG格式文件电子档，附带报名表格电子档。（报名表作品简介部分包括设计灵感、设计理念及想达到的宣传效

19、果等内容）2、按照网络公投和评委评分结合的方式评比。青志联官方微博、微信将建立公投平台，在一年4月29日（周三）早8:00开始，5月1日（周五）晚10:00结束，各作品按照微博票数与微信票数之和计票，根据投票结果选取前30名进行评分，5月2日晚11:00前完成作品的初选工作，评选出14份优秀海报，其中6份“优秀奖”，余下8份进入决赛。网络公投票数最高者直接获得本次大赛的“最具影响力奖”，并按照正常流程参比。决赛1、_年5月8日晚6:30在三期大学生活动室（二）举行公益策划大赛的决赛答辩会。2、各参加答辩的选手可根据自己的作品，针对其设计灵感、设计理念及想达到的宣传效果进行展示。3、请团委老师、

20、学生干部担任评委，完成答辩后，评委根据决赛评分标准对参赛者进行现场打分。4、现场公布决赛成绩，并对获胜者颁发证书及奖品。注：1）策划书格式参考标准模版书写（见附件1）2）上交作品附带报名表格（见附件2）3）各项评选都会成立评分小组和监督小组。八、奖项设置（一）公益策划奖项安排一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖8名，最佳创意奖2名，颁发相应的证书，一、二等奖及最佳创意奖颁发奖品。（二）公海报设计奖项安排一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名，最佳创意奖1名，最具影响力奖1名，颁发相应的证书，一、二等奖，最佳创意奖和最具影响力奖颁发奖品。九、注意事项1、各系团总支，各青年志愿服务队

21、要高度重视、精心组织，要加大宣传力度，充分利用校内宣传阵地，扩大此项活动的影响力。2、如若发现作品有照搬照抄，盗用他人作品等剽窃现象，取消作品参赛资格。3、青志联工作人员要本着公平公正原则，挑选出优秀作品。4、策划书模板、格式要求和报名申请表见附件。5、答辩会邀请三名或者三名以上评委。团委青年志愿者联合会_年4月15日公益活动策划书集合篇5一、活动宗旨：7月日，今天的环保主题是“绿色世纪”，和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，培养各位志愿者养成环保习惯，并以此带动所有中小学生和群众环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园！二、活动目的：1、唤起社会公民环保意

22、识，用实际行动保护我们共有的家园一一地球！2、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。三、活动内容及人员时间安排：20一年7月日（如因天气原因可推迟日）点分a组：布置广场挂环保画、环保图片。b组：发放环保邀请函。（主要针对各学校学生、社会公众等）09：4010：00布置广场挂环保画、环保图片。10：00：30环保义演：3012：00环保志愿者签名，为志愿者系绿丝带（各学校学生、社会公众等）12：0012：10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。（具体图案如下：四、活动注意事项:1、此次活动上午9点40分开始布置舞台，请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.2、参加活动的志愿者要

23、维持现场秩序，确保观众及自己的人身安全.3、遇到各类突出问题，应立即向组织反映，本着相互理解，友好协商的原则。4、活动开始后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。5、活动结束后，后勤组要清理好现场，并负责义演道具物品的回收。主办单位：市区共青团公益活动策划书集合篇6一、活动背景：为进一步加强少年儿童思想道德教育，紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务，着眼于充分发挥基层少先队组织，发挥实践育人的作用，以开展爱心压岁钱捐赠活动为契机，培养少先队员的爱心和对祖国、人民的朴素感情，培养少先队员与人为善、助人为乐的良好道德行为习惯。团省委、省少工委、广东青基会决定每年春节前后、新学期开始之际在

24、全省中小学校中开展爱心压岁钱捐赠活动，为广东红领巾基金筹集善款，同时也为汕尾市扶贫基金会捐助，着力于帮扶弱势少年儿童群体，改善贫困地区少年儿童学习成长环境，促进幸福校园建设，我校领导班子经研究决定，在4月份开展捐赠爱心压岁钱hold住幸福齐参与爱心义卖活动。此次活动由学生担任主角，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。二、活动主题：捐赠爱心压岁钱hold住幸福齐参与爱心义卖公益活动三、活动目的：1 .通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。2 .丰富队员的校园生活，提高队

25、员的组织能力，培养队员的团队合作精神。四、活动时间：第九周星期二、三、四（4月10、11、12日）。五、活动地点：大操场六、活动对象：全体教职员工、三至五年级学生七、活动准备：1.本周一至周四，各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当指导，价格要求合理，统计定好物品价格，并贴好标签，列好一张清单，在卖出时做好记录。全体教职工也要参与已买、义卖。3 .活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。4 .每位队员要准备好一定数目的零用钱，最多不超过10元，积极参加本次活动。5 .各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记

26、者等。义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核)6 .义卖活动前各班主任要对学生进行一次以献爱心义卖为主题的。教育学生：(1)有序：不跑、不追、不挤(2)守纪：不大声喧哗(3)文明：不强买强卖(4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)(5)交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。(6)班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱是支援玉树受灾同胞，同时动员学生至少购买一件自己喜爱的物品。八、活动要求：1.布置摊位A.每班设计一个摊位，可用各种台布铺设在指定摊点(地上

27、)。B.每班给自己的摊位起个名称，如爱心小超市等。C.每班的摊位设计新颖，美观，尽量不要雷同。D.每班的摊位安排5位服务员(可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）E.活动前各中队可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。F.每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。2 .义卖物品A.可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等。（以自己多余的物品为佳。）

28、8 .义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。C.所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。D.每位学生准备1件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。学校将对各班上缴的义卖款进行公示。E.每件物品都贴上标价，且每件价格最好不超过10元。九、活动过程：1.上午9：00之前做好准备工作，由各班正班主任带领服务人员负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。副班主任和其他学生在教室里等待广播通知，排好队到操场进行活动。2、学生代表宣读倡议书后，全年级师生可以到各中队的义卖摊位进行消费。期间由副班主任负责协助

29、班主任管理商铺，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。3、物品购买后，在爱心义卖货品清单上进行爱心签名。4 .活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。5 .在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。7、9：40义卖活动结束，由副班主任负责集中本班学生，回教室评选爱心天使。正班主任协助收摊，本班工作人员负责做好场地清理工作。8、义卖结束后班主任与工作人员清点好义卖款，填写好成交清单一起上交大队部

30、。十、注意事项：1、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。（请每位教师捐一件物品并购买一件物品，以奉献爱心。）2、义卖活动要注意各中队之间的交流，不能局限在本中队。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。3、义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到广播室，由宣传员进行宣传。4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各摊位活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评。5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。6、正副班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。猜你感兴趣公益活动策划书集合篇7活动主题多一公斤，多一份爱活

31、动背景20年，一群热衷旅游，热衷旅游事业的年轻人发起了“多背一公斤”民间旅游公益活动，呼吁出行旅游的人们多背一公斤的物气给僻山区的人。自发起以来，共有数千人参与了“多背一公斤”活动，影响人数超过百万。公益之火，生生不息，启梦支教团作为学生自发组织起来的支教助学平台，也将加入爱的浪潮，在年的暑假接力多背一公斤之火，踏上云南市丽江市玉龙纳西族自治县黎明像便族自治乡黎明村黎明希望小学的爱心之旅，为孩子们送去需要的学习和体育用品，并在过程中进行走，收集学校和学生信息，及时馈到社会，以期更多的人关注山区，更多的爱心人士参与到支持山区的活动中来。在那些远山深处，在那盛载着孩子们梦想的山里，有着太多的心酸，

32、太多的无奈，一支笔，一本书，一个简单的读书梦，在山里面有时候都是那么奢侈。虽然我们可以给的可以改变的只是微小的部分，但相信，爱是向日葵，终会向着阳光生长，盛开在山里的阳光下，一公斤，对我们来说也许微不足道，但对山区孩子们来说，那不仅是一公斤的物品，更是一个个沉甸甸的梦，在爱心的汇聚下,孩子们也会像向日葵一样，梦想绽放在阳光下。活动意义千里传爱，为山区的孩子们送去远方的关怀背包助学不仅是人生的一次重要经历，更是一种磨练，不论是在吃苦，还是在团队协作方面，都会受益匪浅。培养当代学生以及社会人士的社会责任感，让更多人关注到山区活动口号今天您的行囊，明天，他们的希望活动时间_年7月20号到8月1号（暂

33、定）活动地点云南省丽江市玉龙纳西族自治县黎明像便族自治乡黎明村黎光新闻希望小学活动说明本次多背一公斤活动，也是启梦支教团的一次尝试，在背包上增加一公斤的分量，为孩子们送去来自山外的关心，在背包旅行的过程中，给他人一公斤的微爱，让爱心陪伴整个旅途，花开一路。活动强调背包过程，辛苦异常，需要强健的体质，身体素质必须过硬，请谨慎报名，活动过程可能会风餐露宿，长时间洗不了澡，所去的学校在山上，需要步行山路，再加上背包，艰难不言而喻，但这会是一次此生难忘的经历，背包过程中的风景，背包的伙伴，背包过程里的人和事，都将会铭记于心。团队简介启梦支教团是在年由各高校学生自发组织的支教助学组织，从事于长短期支教和

34、助学活动，旨在为山区的教育献上自己的一份力量。启梦，为梦执着，与爱同行。20_年顺利完成在贵州六盘水水沟小学的暑期支教活动，由爱心人士对水沟小学的2名品学兼优学生的一对一资助也已在寒假落实，一直资助到他们上高中。此外，在每日新报和天津贵宾食品公司的助下，顺利将募集的件衣物送到了湖南湘西的乡亲们的手中。_年的长期和暑期支教活动也在启动进行时，暖山活动也正在进行。团队成员来自各高校的志愿者实践活动总计划前期工作1 .联系学校，和学校商量好相关事宜，包括什么时候去学校,在学校的吃住问题，学生需要的物品，走的形式等。2 .拟定详细的实践计划3 .指定行为准则和安全应急方案中期工作1.募集学校所需的物品

35、，尤其是在毕业季，组织“爱在毕业季”活动并联系记者，对募集活动进行报道，联系赞助商，对活动进行赞助，分类打包募集的物品2.确定背包助学名单，并确定具体的背包助学方案由队员们发放物品，走学生家庭，和周边学校，收集学校和学生的信息，并整理好后馈给社会和公益机构。总结活动中出现的问题，吸取经验教训。公益活动策划书集合篇8一、活动目的：1、帮助马尾区贫困家庭/外来务工人员子弟（限小学、初中）提高文化成绩。2、鼓励我院同学参与社会公益活动，在参与中锻炼自己，实现自己和超越自己。3、提高我院同学社会责任感和提供大学生回报社会平台，共建和谐社会。二、活动时间：20_年3月1O日-6月10日三、主办单位：福州

36、大学阳光学院人文系团委学生会福州大学阳光学院千县协会四、活动简介：为了更好的促进马尾区贫困家庭子弟（限小学、初中）的文化学习、提高他们的文化学习成绩，同时也本着为我区中小学教师分忧、共同提高教学成果的宗旨，阳光学院千县协会和阳光学院人文社会科学系团委学生会特组织策划本次“爱心公益活动阳光家教走进马尾社区”的公益家教活动。本活动的主要目的是为了帮助我区贫困家庭子弟中学习成绩较薄弱、有上进心且对学习充满激情却因家庭经济困难等原因而请不起家教辅导的中小学生而开设，希望通过我们的免费大学生家教实践活动为更多这类同学提高学习提供帮助。五、开设家教科目：主办方将开设1、英语，2、数学，3、语文三个科目，每

37、个学生可报一科，志愿者选择一科为其提供服务。六、活动解释：1、家教开展方式：1、本次家教频率为每科、每周一次，时间为双休日，具体依志愿者与学生家长协商约定，报主办方处备案。2、针对家教报名的对象主办方将组织审查小组对其提供的资料、家庭经济等与活动相关情况进行审核、通过者正式成为服务对象，享受免费志愿家教服务。3、家教将采取一对一的教学模式，即一个学生对一个志愿者（依具体情况做调整）。4、家教地点为学生家庭，即志愿者将亲自到家教对象家中为接点对象做义务家教。5、家教时间为2小时/次，志愿者应有安全意识，注意安全。6、在家教过程中，在主办单位的组织下，定期得组织学生家长和志愿者参与活动交流会，暂定

38、为每个月一次，特殊情况可以临时组织召开。7、在家教过程中，主办方将不定期电话采访或上门拜访部分家教对象和志愿者，以了解家教进展情况。8、家教对象和志愿者依报名、主办方审核通过产生。2、活动报名解释：本次活动方式分别为大学生家教志愿者报名和家教对象（由家长代为）报名1、志愿者报名：1、QQ报名2、电话报名3、设点报名2、家教对象报名：1、电话报名2、定点报名QQ报名和电话报名：为了更好的达到活动的持续效果，主办方将根据具体的情况，在活动过程中为志愿者和家教对象开通QQ和电话报名。本学期的报名时间截止到4月1日。5月以后接受下学期的家教对象报名,具体办法以届时公布的QQ和电话及报名办法为准。定点报

39、名:为了方便志愿者和家教对象报名和提高活动效率，主办方将在3月中旬和4月初在福州大学阳光学院和马尾区部分街道开设定点现场服务报名。定点报名将配合以广播、传单和海报、横幅等的宣传。马尾区报名点将参考赞助单位地址和马尾人流量大的社区合理安排，数量为2-3个。时间：20_年3月15、16、22、23日地点：福州大学阳光学院马尾区及马尾镇各地另外，主办方正积极联系学院网站管理人员，尽量在最短的时间内实现网上报名，方便报名参与各方。3、志愿者解释部分：志愿者产生办法：1、志愿者可以报名参加本次活动或者通过主办方邀请参加，但须通过主办方安排的笔试考试和面试。志愿者要求：1、志愿者必须是志愿参与本次活动，本

40、着服务社会的原则。2、志愿者不得以本次活动主办方名誉、活动品牌进行任何商业活动。3、志愿者可以选三个科目中的任何一个科目，但其所选科目的学习成绩必须达到良上水平，服从主办方的考核、审查。4、志愿者在自主选择家教地点和对象的基础上，同时也应服从主办单位的合理调剂。志愿者参与本次活动应坚持到活动结束，因特殊情况有任何变动应提前通知主办单位，以便其更好的安排。5、服从并遵守国家法律、学院制度及活动规则。志愿者义务：1、用心尽力做好家教工作，能切实的提高家教对象的学习成绩、学习能力。2、保证自己人身、财产等的安全，对于突发事件或其他不能处理的事件应及时报告主办方，寻求帮助。3、服从并遵守国家法律、学院

41、制度及活动规则。志愿者权利：1、在保证家教工作顺利完成的基础上，要求主办单位或学生家长提供有效的配合等。2、参加交流会、总结会或不定期相关活动，对本次活动过程提出个人意见，建议并对主办方工作，活动资金使用情况进行监督,和要求主办单位就某一事件作出解释的权利。3、参加主办方不定期举办的其他活动的权利。4、依贡献获得相应精神、物质奖励的权利。如：德育分、赞助商家提供的物质产品等。4、家教对象解释部分：家教对象的产生办法：1、家教对象可以报名参加本次活动或者通过相关单位推荐介绍和主办方邀请参加，但须经过主办方的考察以确定是否符合活动对象要求。家教对象要求：1、家教对象学习刻苦，有很强的上进心，除需辅

42、导该科目外,其他科目的学习成绩应在班上中上水平。符合可造之材标准。2、家教对象家庭经济相对较低或比较低，无能力或基本无能力负担孩子的家教费用。3、本着诚实信用的原则，家教对象所提供资料、信息必须真实、客观。同时接受主办方的考察和审核，对弄虚作假或不符合条件的对象主办方有权不予安排志愿者或找回志愿者，而其不得有异议或报复行为。家教对象的权利：1、符合主办方规定的家教对象有享受主办方志愿者提供的免费家教服务的权利。2、家教对象可以就活动过程中出现的问题和家教效果提出个人意见，由要求主办单位给予解释的权利。3、家教对象可出于正当理由向主办方申请更换志愿者的权利,主办方应客观考察作出回复。家教对象的义

43、务：1、填写申请表、资料登记表等，在自愿配对的基础上服从主办单位合理调剂。2、配合志愿者做好家教辅导工作。3、为志愿者工作尽可能的提供便利条件，如家教地址、家教环境等。尽可能的保护志愿者的人身和财产等的安全，不得无故刁难志愿者或实施对志愿者人身、财产等方面的伤害4、在家教活动期间，应将容易丢失的贵重物品收拾妥当，不宜放在公开的地方，以免丢失而引起对志愿者和主办方的误会。5、国家法律规定的其他义务。5、会议解释：1、交流会：活动开始前将邀请学生家长光临我院参加由主办单位召开的活动交流会，收集家教对象信息，双方交流意见，配对好志愿者和学生及确定各组志愿者家教地点，更好的办好本次活动。时间：20_年

44、3月30日地点：福州大学阳光学院2、总结会：为了更好的、持续有效的办好本次活动，主办方将在家教正式开始后每个月举办一场志愿者和学生家长之间的总结会，总结活动成功和不足之处。主要内容有：1、学生成绩的进步情况。2、学生对家教活动、志愿者个人和工作的意见等。3、学生及其家长的配合情况。4、其他活动过程中确实存在，需要解决的问题。促进双方了解，也为主办方更好控制活动的有效进行。时间：每个月第一个星期六及活动最后一个星期地点：福州大学阳光学院七、收尾1、活动总结和过程展示本部分是为了更好的总结活动经验，为下个学期开展本活动积累经验。同时，也是鼓励和鸣谢志愿者辛勤工作的一种方式。主办单位将视具体情况和志

45、愿者的个人的对活动的贡献评出优秀志愿者，并给予精神上和物质上的鼓励，同时也是对其他志愿者的鼓励,重要的是通过活动的展示让志愿者的劳动被广大居民和师生认可，鼓励更多的其他师生参与本公益活动。活动总结将在收集志愿者和家教学生及家长对活动的意见、看法的基础上，由主办方主要负责人根据客观情况进行总结，并起草总结报告和活动其他相关材料交主办方秘书处备案。为主办方活动的其他决策提供参考。活动展示主要是展示志愿者风貌和活动过程中的一些照片，并附合适的文字说明。另外、主办单位将对志愿者拍摄家教过程的短录像，并挑选合适和有代表性的上传到院网站上为活动作必要的宣传。2、活动经费使用情况报表公布公益活动难免会遇到经

46、费合理使用的问题，主办方本着对志愿者、赞助商、学生、家长及其他一直关注、支持本活动的社会、学院各界人士的负责态度，在本学期活动结束后主办方将在学院内和马尾公布本活动过程中资金使用情况报表，欢迎广大社会人士、师生监督。九、活动宣传：虽然本次活动为纯公益性的活动，但出于活动开展经费的客观要求，主办方将通过与赞助单位合作的方式解决活动经费问题。作为活动本身普及的需要和赞助单位品牌建设的考虑，主办方暂拟定以下宣传策划，旨在抛砖引玉，如果对活动有共同兴趣的相关单位欲参与活动又有自己的宣传策略，主办方乐意虚心听教，尽可能在活动顺利开展的基础上保障赞助单位相关利益和权利。1、活动主题传单明确交代活动主题及相

47、关细节，如时间、地点和联系方式等等，在活动过程中针对马尾居民发放，鼓励有需要的学生及家长主动联系我们。2、院广播宣传通过学院广播为本次活动作宣传，吸引更多的同学关注本次活动及鼓励有能力的同学们向主办单位报名参加本次活动，广播时间为三天。3、相关社会媒体与相关的社会媒体合作或在社会媒体上发表相关文章，呼吁更多的社会人士关注贫困学生、关注我区中小学教育，呼吁更多的仁人志士加入活动，共创和谐马尾。4、主题海报由主办单位制作10张活动宣传海报，并于指定时间粘贴于学院宣传栏上，宣传本次活动。5、横幅宣传本次活动横幅将与双九爱心公益活动宣传结合，促进活动的知名度，让更多的学院师生了解活动。在活动期间内分三次悬挂，提高宣传力度。数量5条6、学院媒体学院网站、学院院报等校内媒体将对本次活动作跟踪报道，使其意义更加发扬光大。7、总结会会场鸣谢为了更好的促进阳光家教活动的开展和取得良好的成效，主办单