喜迎二十大,争做好少年主题班会教案5篇（精选版）.docx

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1、喜迎二十大,争做好少年主题班会教案【班会背景】在全国上下喜迎二十大顺利召开之际，全面加强新时代少年儿童工作，开展了听党话、跟党走“喜迎二十大，争做好少年”主题班会活动。【班会目标】1、通过小伙伴分享交流，鼓励少年儿童学习继承优秀精神、优良传统，争做新时代好少年。2、利用班会课时间，增进对伟大祖国的了解和憧憬。3、号召少年儿童从小立志向、热爱党、热爱祖国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，时刻准备着，做一名向上向善的好少年。【班会准备】1、学生收集、制作绘画手抄报等作品。2、教师制作PPT课件。【班会过程】一、主持人宣布活动开始。出示课件：今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者,美好的生活属于你们

2、，美丽的中国梦属于你们。（引出本次班会的主题）。主持人：红领巾飘呀飘起来。主持人：队旗飘飘放光彩。主持人：金秋时节，举国上下迎来了一件盛事。主持人：我知道，我知道，你说的是党的二十大吧？主持人：是的。这是一次具有划时代意义的盛会，是全国人民热切期盼的盛会。合：让我们用最热烈的掌声祝贺“二十大”胜利召开！主持人：我宣布“喜迎二十大,争做好少年”主题班会现在开始！班主任：今天带大家了解党的二十大，党的二十大是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会，从小听党话、跟党走，做新时代好少年！二、诗歌朗诵献礼党的二十大主持人：献礼二十大主持

3、人：献礼二十大主持人：没有太阳，就没有鲜花的怒放。主持人：没有耕耘，就没有金秋的收获。主持人：如今花儿正芬芳，红领巾正幸福成长主持人：让我们一起“献礼二十大，争当好少年”（出示PPT）主持人：下面，欢迎以诗歌朗诵的形式来表达对党的赞美。（学生朗诵）三、感受身边的新变化主持人：让我们一起进入“喜迎二十大，感受新变化二（出示PPT）主持人：请大家以小队汇报的方式畅谈在党的领导下家庭、学校、社会等发生的新变化。1、生活、家庭变化(重点：吃穿住的变化，家庭收入，过年时的情景)在生活中，吃苦耐劳，兢兢业业，树立伟大抱负，为中华之崛起而读书。在家中，生活条件更优越了，孝敬父母,做一个孝顺听话的孩子。2、学

4、校变化(重点：义务教育阶段免交学杂费，出示我们学校新建的活动室)在学校中，互帮互助，团结友爱，与同学共勉前进，奋发图强。3、社会变化(重点：神舟十三号等)在社会中，遵纪守法，维护公共秩序，乐于助人，热心公益，做一个文明道德的少年。四、优秀作品展示主持人：让我们从一点一滴做起，从小事做起，以行动献礼二十大。主持人：瞧，他们纷纷行动起来啦一一(手工作品展示)(1)剪纸组展示(2)手抄报展示(3)绘画画组展示(4)小制作组展示主持人：我们全体少先队员应当牢记党和人民的重托,争当四好少年主持人：献礼二十大，用最美好的歌声表达我们心底的祝福队员乙：献礼二十大，用最激昂的热情唱出我们心中的喜悦五、观看展示

5、近年来祖国伟大成就的视频主持人：我们要把党的召唤落实到日常的学习生活中去。主持人：从每一天的努力做起，向着远大的理想迈进。主持人：忠心祝愿我们的祖国永远繁荣昌盛。主持人：祝愿党的“二十大”金秋时节胜利召开！主持人：最后，让我们一起宣读倡议书班长带领一起宣读喜迎二十大，争做好少年倡议书六、班主任总结喜迎二十大，一起向未来。现在我们应该做到：第一，遵守学校规章制度；第二，学会做人，要有志向、要乐观；第三，学会求知，虚心求教，培养好学精神，热爱学习；第四，学会生活，要有战胜各种困难的勇气。同学们，让我们一起加油向未来！主题班会到此结束。喜迎二十大，争做好少年主题班会教案【班会目标】1.号召少年儿童从

6、小立志向、热爱党、热爱祖国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，时刻准备着，做一名向上向善的好少年。2.在全国上下喜迎二十大胜利召开之际，让学生重温少先队知识，听党话、跟党走。【班会准备】1 .收集少先队知识。2 .诗朗诵我的梦想3 .学生制作手抄报和绘画作品【班会过程】一、喜迎盛世，紧跟时代步伐。甲：金秋时节，我们举国上下迎来了一件盛事。乙：是的，中国共产党第二十次全国代表大会在北京胜利召开。甲：党的二十大是我们党进入全面建设社会主义现代化国家，向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会是党和国家政治生活中的一件大事。乙：时代在召唤，作为新时代小学生，我们应紧跟时代步伐

7、，争做新时代好少年。合：我宣布喜迎二十大争做好少年三年一班主题班会现在开始！二、绘制手抄报，抒发喜悦之情。甲：同学们喜闻二十大的胜利召开，纷纷绘制了手抄报和绘画，表达自己的喜悦之情。（出示手抄报）三、重温队知识，增强自豪感。乙：在这值得祝贺的日子里，又恰逢六一国际儿童节的到来，现在让我们回顾一下我们少年儿童入队时的“六知六会一做”的内容。甲：重温了“六知六会一做”的内容，我们内心无比激动，再一次感受到作为共产主义接班人的那份光荣感和使命感，增强了我们的民族自豪感。四、诗朗诵表演，实现中国梦。五、结束语甲：我们是社会主义接班人每一个好少年都象征着祖国的未来，我们现在必须努力学习，从小听党话，永远

8、跟党走，树立远大的理想。乙：“少年强则国强”。新的篇章由我们来谱写，我们要与时俱进，做一名有理想、有担当、有志气的新时代少先队员！合：我宣布喜迎二十大争做好少年三年一班主题班会到此结束！喜迎党的二十大主题班会活动策划方案班会背景在全国上下喜迎二十大顺利召开之际，全面加强新时代少年儿童工作，开展了听党话、跟党走“喜迎二十大，争做好少年”主题班会活动。班会目标1、通过小伙伴分享交流，鼓励少年儿童学习继承优秀精神、优良传统，争做新时代好少年。2、利用班会课时间，增进对伟大祖国的了解和憧憬。3、号召少年儿童从小立志向、热爱党、热爱祖国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，时刻准备着，做一名向上向善的好少年

9、。班会准备1、学生收集、制作绘画手抄报等作品。2、教师制作PpT课件。班会过程一、主持人宣布活动开始。出示课件：今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者，美好的生活属于你们，美丽的中国梦属于你们。（引出本次班会的主题）。主持人：红领巾飘呀飘起来。主持人：队旗飘飘放光彩。主持人：金秋时节，举国上下迎来了一件盛事。主持人：我知道，我知道，你说的是党的二十大吧？主持人：是的。这是一次具有划时代意义的盛会，是全国人民热切期盼的盛会。合：让我们用最热烈的掌声祝贺“二十大”胜利召开！主持人：我宣布“喜迎二十大，争做好少年”主题班会现在开始！班主任：今天带大家了解党的二十大，党的二十大是我们党进入全面建设社会

10、主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会，从小听党话、跟党走，做新时代好少年！二、诗歌朗诵献礼党的二十大主持人：献礼二十大主持人：献礼二十大主持人：没有太阳，就没有鲜花的怒放。主持人：没有耕耘，就没有金秋的收获。主持人：如今花儿正芬芳，红领巾正幸福成长主持人：让我们一起“献礼二十大，争当好少年”（出示PPT）主持人：下面，欢迎以诗歌朗诵的形式来表达对党的赞美。（学生朗诵）三、感受身边的新变化主持人：让我们一起进入“喜迎二十大，感受新变化”。（出示PPT）主持人：请大家以小队汇报的方式畅谈在党的领导下家庭、学校、社会等发生的新变化。1、生活、家庭变化（

11、重点：吃穿住的变化，家庭收入，过年时的情景）在生活中，吃苦耐劳，兢兢业业，树立伟大抱负，为中华之崛起而读书。在家中，生活条件更优越了，孝敬父母,做一个孝顺听话的孩子。2、学校变化（重点：义务教育阶段免交学杂费，出示我们学校新建的活动室）在学校中，互帮互助，团结友爱，与同学共勉前进，奋发图强。3、社会变化（重点：神舟十三号等）在社会中，遵纪守法，维护公共秩序，乐于助人，热心公益，做一个文明道德的少年。四、优秀作品展示主持人：让我们从一点一滴做起，从小事做起，以行动献礼二十大。主持人：瞧，他们纷纷行动起来啦一(手工作品展示)(1)剪纸组展示(2)手抄报展示(3)绘画画组展示(4)小制作组展示主持人

12、：我们全体少先队员应当牢记党和人民的重托，争当四好少年主持人：献礼二十大，用最美好的歌声表达我们心底的祝福队员乙：献礼二十大，用最激昂的热情唱出我们心中的喜悦五、观看展示近年来祖国伟大成就的视频主持人：我们要把党的召唤落实到日常的学习生活中去。主持人：从每一天的努力做起，向着远大的理想迈进。主持人：忠心祝愿我们的祖国永远繁荣昌盛。主持人：祝愿党的“二十大”金秋时节胜利召开！主持人：最后，让我们一起宣读倡议书班长带领一起宣读喜迎二十大，争做好少年倡议书六、班主任总结喜迎二十大，一起向未来。现在我们应该做到：第一，遵守学校规章制度；第二，学会做人，要有志向、要乐观；第三，学会求知，虚心求教，培养好

13、学精神，热爱学习；第四，学会生活，要有战胜各种困难的勇气。同学们，让我们一起加油向未来！主题班会到此结束。喜迎二十大争做好少年主题班会教案背景分析（从学情分析、主题解析两方面分析；主题解析侧重分析班会选题和主题间的关系）在全国上下喜迎二十大胜利召开之际，我们刚刚经历了同心抗疫，全国人民无不从内心深处感叹祖国和党的伟大,是我们最伟大的政党带领人民战胜灾难、缓解疫情，幸福而平静的日子又重新回到我们身边。这种遇到问题不慌乱的底气和自信是我们伟大的祖国带给我们的，所以热爱我们的祖国，热爱中国共产党一定是每个人发自内心的一种情怀。由于疫情的原因，学校刚刚复课之际，这个特殊的开学经历一定会给学生带来更加深

14、刻的印象和思考，所以，这节以爱国、爱党为主题的班会课放在七年级来开展，学生一定会产生更大的共鸣和教育意义。班会目标（从认知目标、情感目标、行为目标三方面分析，目标要具体）认知目标：1、通过“同心战疫”和孟晚舟回国这场没有硝烟的战争，使学生认识到灾难可能随时都会发生，但是我们有应对灾难的底气，因为我们背后有着强大的祖国；2、从中国发展历史，让学生了解中国由盛到衰再到强盛的演变过程，从而了解今天的幸福生活得来不易；情感目标：1、培养学生热爱祖国，热爱中国共产党的思想情操,增强学生的民族自信心和凝聚力；2.培养学生良好地学习和生活习惯，并通过孟晚舟女士回国的视频资料使学生体会遇到挫折不放弃、努力坚持

15、的优秀品质；行为目标：1、通过对学生爱国主义精神的培养，使学生逐渐形成主人翁意识，具备“国家兴亡，我的责任”的担当意识，进而在班级事物中也能够产生责任意识，使班级形成“事事有人管，人人愿意管”的良好班风；2、引导学生通过了解如何爱国，进而引发学生思考如何爱班、爱校、爱家的问题，从而使学生学会正确的方式爱国爱家。班会准备（从学生准备、教师准备等方面分析）教师准备：1、中华人民共和国国歌2、孟晚舟归国演讲的视频资料3、主题班会PPT学生准备：1、我爱你，中国诗歌朗诵2、中国发展历史相关资料班会过程环节一：祖国知识问答先和学生一起观看孟晚舟女士回国的演讲视频，让学生初步形成有国才有家的思想认识。再通

16、过全体师生一起唱国歌的环节，使学生进一步对祖国产生肃穆之情。接着用一些学生比较容易得到答案的问题帮助学生加深对祖国的了解,同时可以帮助学生克服对历史知识缺乏的不足，使学生逐渐对所要了解的知识性问题更容易接受。设计意图：七年级的学生还没有学习历史，所以对很多党史和国家发展历史方面的知识并不了解。所以通过设计知识问答的环节，可以有效调节学生的课堂气氛，让学生在相对轻松愉快的氛围中增强自身认同感，有利于形成学生想要进一步学习的兴趣和热情。环节二：祖国荣辱史和爱国主义人物介绍通过对祖国荣辱史的介绍，使学生更加明白今天的美好生活来之不易，我们的国家经历了由盛到衰到到强盛的历程,我们有过辉煌，但也受到过伤

17、害，但是伟大的中国人民站起来并且发展的更好了，以此来激发学生强烈的民族自豪感。然后又通过古今爱国主义人物的介绍，如：屈原、董存瑞、小兵张嘎等，引发学生形成“国家兴盛，我的责任”的意识，并将这种责任意识进一步体现在学习和生活中。设计意图：学生对祖国的发展历史有一些了解，但并不系统，也不全面，所以教师通过这个环节的设计，带领学生通过图文并茂的讲解，让学生对国家发展历史有一定的认识,这样学生就能够从内心产生认同感，从而珍惜今天来之不易的幸福生活。同时，通过对一些爱国人物的介绍，尤其是青少年儿童英雄的介绍，更让学生感觉自己也可以为祖国的繁荣昌盛做出责献，从而形成责任意识。环节三：如何做到爱国、爱家、爱

18、学校“没有国哪有家？没有国哪有尊严？没有国哪有生的权利？”通过三个问题的提出，使学生思考如何才能做到爱国、爱家、爱学校。学生诗歌朗诵我爱你，中国（一）爱是尊重教育学生了解祖国的相关知识，尊重国旗，珍惜和并重先烈创造的学习条件，尊师守纪，好好学习，天天向上，了解历史，怀揣感恩之心。对国家的尊重，对烈士的尊重，也是对家的爱。（二）爱是分享团结互助，和谐友爱；关爱他人，尊敬长辈；乐于助人，雪中送炭。爱是给予，爱是分享；爱，让中国更美丽，我们的家更温馨！（三）爱是力量班集体中，责献自己点滴力量；日常生活中，保护环境从我做起；社会生活中，勇于指正不文明行为；国家灾难时，能够献出一份爱心。付出爱，传递爱，

19、小爱就能汇聚成大家。大爱中国要从小爱做起。（四）爱是承担做一个有责任的人，做一个有担当的人，勇于承担肩上的责任，在家爱家，在校爱校，在班爱班。家是最小国，国是千万家。在学校具体如何去做呢？1.遵守纪律，文明有礼有破坏校纪、班规；2团结友爱，帮助有需要的同学；3 .努力学习，积极上进，争取进步；4 .班干部树立榜样作用，认真工作，管理班级，值日的同学认真完成值日任务。（五）爱是荣耀怀揣感恩之心，树民族自豪感，做自信中国人。做一名自尊自强自信的中国人，从内心深处爱家、爱班、爱校、爱国！设计意图：学生诗歌朗诵我爱你，中国，表达对祖国的热爱之情。通过和学生的交流进一步引导学生将热爱祖国、热爱学校、热爱

20、班级落实在具体的行动中。从而让学生认识到爱国不仅仅是一句口号，更是实际的行动。班会后延伸教育活动1、学生分组收集有关于国家发展历史的资料，继续深入了解国家的发展情况，使学生意识到自己是国家的主人。2、带领学生到革命烈士纪念馆进行参观，通过讲解员的讲解更加充分地认识到和平安逸的生活来之不易，从而更会珍惜当下。3、开展“爱校爱班”活动，让学生自愿报名愿意为班级做责献的事情，力争形成班级事务事事有人管的良好局面。班会反思爱国主义教育的班会是不太好开的，需要老师一定要具备丰富的知识储备，而且还要能调动学生的参与度，确实有一定难度。怎样在短短40分钟展现一个班级的风采并突出爱国主义这个主题。本节课遵循以

21、下几个原则：一、真实性。真实是生命，班会优秀的成分，但不要刻意去作秀。二、独特性。德育的形式应该丰富多彩，主题班会贵在创新。三、感染性。主题班会应该有一种力量，有一种激情,感动自己，感动他人。四、时代性。应该跳跃教育的脉搏，加入新的教育理念，唱响新时代的旋律。本节课的目标就是：让学生体验为祖国今天所付出的牺牲，培养学生朴素而深沉的爱国情感，感悟爱国内涵，增强民族自豪感；通过讨论交流，让学生明确作为学生应承担的责任和使命。作为普通人的我们跟英雄一样有一颗赤诚的爱国之心,爱国一份情感，一句口号，而是具体的实施。身担不同社会角色的我们要如何践行爱国主义呢？带着疑问进入“践爱国之行”部分。学生们通过讨

22、论，得出结论。作为七年级的学生，对历史了解不够，不容易产生共鸣，教师可加强对史料的讲述，并尽量多列举学生熟悉的例子,更容易引起学生的兴趣。另外，教学活动可以再丰富多彩一些，形式可以多样，效果会更好。通过本次班会课的开展,再一次加深了我作为一名班主任对主题班会的理解，帮助我积累了很多有益于今后专业发展的思考。争做好少年喜迎二十大演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我们汇聚一堂，喜迎二十大胜利召开，能作为学生代表在这里讲话，我感到无比骄傲与自豪。我们身为少年，应以国家富强，民族复兴为己任，我们要有狮子的体力，猴子的灵活敏捷，骆驼的吃苦耐劳精神。担起少年之责，强国之梦，成为民族崛起的希望。学

23、习可以提升我们青少年的品格，也能增加我们的知识储备，学习可以使我们成长，丰富我们的人生经验，让我们成为祖国强盛的力量。学习的力量是很强大的，它不光只是教我们知识，还能改变我们的前途，可以把一个无知的人变成有文化素养的人,可以让人拥有坚强的品格。而学习也是需要坚持的，坚持学习，就能去承载知识的力量。我们辅之以行，珍惜韶华，“九层之台，起于垒土工我作为一名小学生，首先要从小事做起。升国旗时要行队礼，在学校里要戴红领巾，红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎事，却能体现出自己的爱国意识。其次要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望。少年智则国智，少年强则国强。作为新世纪的青少年一代，将来的中国属于我们。因此，我们要树立中华民族的自尊心和自信心，高举爱国主义旗帜，把爱国之志变成报国之行。今天为祖国而努力学习，明天为回报祖国而作责献。少年之责，在于强国。一个国家只有下一代强起来，未来才会更有希望。让我们做新时代的青少年!我的演讲完毕，谢谢大家！