九年级电路故障分析专题训练.docx
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1、无示数;将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零.则电路故障可能是()A.灯L2断路B.灯L2短路C.电流表烧坏了D.灯Ll断路5 .某实验小组连接了如图所示的串联电路,电源电压为3V恒定不变.连接好电路,闭合开关后两灯都不亮,他们用电压表先后测得Uab=UbC=UCd=0,Uad=3V.为进步确认电路故障,他们先用导线将a、b连接起来,先后测得UbC=Ucd=0:再用导线将b、C连接起来,先后测得UUb=0,UCd近似等于3V:最后用导线将c、d连接起来,先后测得UUb=0,UbC近似等于3V.则故障原因可能是()A.灯Ll和灯L2都发生了断路B.灯L2和开关S都发
2、生了断路C.灯Ll和开关S都发生了断路D.灯L、灯L2和开关S都发生了断路.有同学用电压表测L2两端的电压,如图所示,闭合开关后,发现电压表示数接近电源电压,而1.hL2两灯均不亮,产生这种现象的原因可能是()B. L2的灯丝断了C. LI的灯丝断了D. Ll处发生短路7.如图所示,当开关S闭合后,灯泡Li、L2均正常发光,但过一会儿, 电压表探究电路故障,他用电压表分别接到灯Li、灯L2两端测量电压, L2两端电压不为零,由此可判断电路的故障是()两灯均突然熄灭.某同学利用 发现灯Ll两端电压为零,灯选择题九年级电路故障分析专题训练1 .如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,当滑动
3、变阻器的滑片P向右移动时,不变的是()A.电流表A示数与电流表Al示数的差值B.电压表V示数与电流表A示数的比值C.电压表V示数与电流表A示数的乘积D.电压表V示数与电流表Al示数的乘积2 .如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动过程中,卜列说法正确的是()A.电流表的示数变大C.电压表与电流表示数的比值不变B.电压表的示数变大D.电压表示数变大,电流表示数变小电源电压不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时(3.如图所示的电路,A.电压表示数变大, B.电压表示数变小, C.电压表示数变小, D.电压表示数变大,电流表示数变小,灯泡变暗电流表示数变大,
4、灯泡变亮电流表示数变小,灯泡变暗电流表示数变大,灯泡变亮4.小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按如图连接好了电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光.为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、C两点,观察电压表、电流表均12.如图所示电路图中,闭合开关S后灯泡L1、L2不亮电压表无示数,用一导线分别接在灯Li、L2开关S两端,发现接到L2两端时Ll亮,其故障是()Li L2 - 6A.Ll断路B.L2断路C.LI短路D.L2短路13 .在图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,电路正常工作.过了-会儿,两只电表的示数均变大,则下列判断中正确的是()B.灯L短路C.电阻R断
5、路D.电阻R短路14 .如图所示的电路中,闭合开关,发现灯泡L不亮,电流表无示数,电压表示数较大.若电路中只有一处故障,则故障原因可能是()A.L短路B.L断路C.R短路D.R断路15 .如图,闭合开关S后发现灯L不亮,电流表示数几乎为零,电压表指针有明显偏转,则电路的故障可能是()B.灯L断路C.电阻R短路D.电阻R断路16 .如图,当开关S闭合后,灯泡Li,L2都发光,两个电表都有示数,工作一段时间后,突然灯泡L2熄灭,L仍然发光,两个电表都无示数,该电路可能出现的故障是()8 .如图,电源电压为6V,闭合开关后两灯均不亮,此时电压表的示数为6V,出现这现象的原因可能是()B. L2断路C
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