快乐暑假随笔作文.doc
《快乐暑假随笔作文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《快乐暑假随笔作文.doc(8页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、快乐暑假随笔作文 快乐暑假随笔作文1听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪污官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只是因为一念之差,因为在一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的前途。回想我们学过的课文许仲平义不苟取,我们也能感觉到,一念之差,对人的影响是巨大的。许仲平暑中过河阳,渴甚,面对道有梨的诱惑和众人争取啖(吃)之的影响,居然能独危坐树下自若,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不,都不是。他可能一次一次的与
2、自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的一念,却没有造成差错,只因为梨无主,吾心独无主乎?所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤多想想吾心有主吧!快乐暑假随笔作文2初中生活是一本书,读也读不尽,道也道不完。每一个故事都那么精彩。我们(指我们班的同学),正如老师说的“brotherandsister”那样和谐,快乐。记的刚开学的时候,我们彼此都还很陌生。但不到一天,就打成一片了,尽管面孔很生疏。好了,快,让我们翻开它吧!有一次,我们体育达标,400米,二圈,不算长。轮到我们小组了,我一开始和_并排跑,朱玫追了上来,我一闭眼,冲了上去。1分32秒!
3、一会,_吐了,同学们都上前关切地问:“_是不是刚才跑地太快了?”有的还去拿她的水壶,有的一会给她拍拍背,一会给她擦擦嘴。大概是刚才大家的热情感染了她,她直说谢谢。但,考试不好了,还碰着以打为主的父母,那“男女混合双打”的“愿望”就实现了。不止如此,还要小心翼翼地说话,办事。要不然,不仅皮肉受苦,还有不知何时是尽头的“政治思想教育”课。肉体和心灵受双重“打击”。好好可怜哪!再将镜头转到别家去,喜气洋洋,这个干杯,那个吃菜,很热闹。为什么?因为他考试考好了呗。我到想问问家长:分数是你们的孩子,还是我们是你们的孩子?”这一般来说,小学不是这样的。小学没有人会边走边讨论问题,但上了初中之后,竟发现有人
4、边走边拿着书看。很用功,但也不过是2年级的学生。想到这里,我不禁吐了吐舌头,有些人初中就死用功,那上高中还了得?就是为了几奖励?就是为了几声父母与老师的表扬?还是为了向别人证明我学习了,我用功了?其实我不以为然,学习一定要表现在表面上吗?这,只是做给别人看的。在我看来,只有默默用功才是真正的学习,其实,学好了只要一巩固就行了。总感觉某些初中生少了青少年应有的活力。真好!上了初中,又认识了一帮“虎朋狗友”整天胡说八道一通,其实也不错。从客观上看有利于逻辑思维的“提高”。嘻!看,我们这群小女生一下课就三五成群地聚在了一起。从来不喜欢挑灯夜战的我,都不得不为写完作业而晚睡,当然有时也会在学校写完。自
5、然,预、复习更不用说了,时间更紧了。这,也是“史无前例”的。才刚上初中就体会到了那么多,那以后呢?这就是一本读不尽,道不完,读不懂的书,我真想好好学习,快点长大,好建设我们的国家。快乐暑假随笔作文3在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即内心不宁静。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是不以物喜,不以己悲的和谐。售货
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 快乐 暑假 随笔 作文
链接地址:https://www.31ppt.com/p-700022.html