《预防校园欺凌共创和谐校园》预防校园欺凌国旗下讲话等范文合集十篇.docx

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1、校园防欺凌，从我做起国旗下讲话尊敬的老师、敬爱的同学们：今天国旗下讲话主题是：校园防欺凌，从我做起。校园是学习的园地，是文明的殿堂，这里培育着我们的梦想、承载着祖国的未来。如果，这片神圣的净土发生欺凌事件，就会给美好的校园蒙上一层阴影。什么是校园欺凌？校园欺凌是指在校园内外学生间一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。校园欺凌不仅给我们造成身体上的伤害，更给我们的心灵烙下深深的伤痕，也不可避免的影响我们的健康成长。防范校园欺凌需要我们积极参与，让我们行动起来，做到：一、勇敢拒绝校园欺凌。同学间发生矛盾时，要相互理解，主动

2、道歉，力求和平解决问题;当自己受到委屈时，及时与老师和家长沟通，以一颗包容的心原谅过错，绝不对同学使用欺凌或暴力手段。二、增强法律意识。养成学法、懂法、守法的好习惯，在受到校园欺凌时，不忍辱受气，不以暴制暴，要学会寻求老师、家长的帮助，学会运用法律武器保护自己。对校园欺凌“零容忍”。三、不用武力解决问题。不欺辱同学，不贪占便宜，不损人利己，不横行霸道。同学间发生矛盾冲突时，要以理服人，不以武力解决问题，不以大欺小，不恃强凌弱；其他同学更要头脑冷静，不讲“哥们义气”，不参与打架斗殴，及时劝阻或制止，第一时间报告老师或学校领导，寻求最好的解决方式。四、养成良好的习惯。不进网吧等不宜未成年人进入的场

3、所，自觉抵制各类游戏的诱惑，文明上网，不在公共平台发布侮辱攻击他人的言论，不与校外不良青年交往。努力学习科学文化知识，不断磨炼思想意志，增强应对困难、防范欺凌、对抗邪恶的勇气和能力。最后我再次呼吁：让我们从我做起，从现在做起，用自己的实际行动拒绝校园欺凌，争做文明学子，共迎美好明天!谢谢预防校园欺凌共创和谐校园国旗下讲话尊敬的各位老师、同学们：大家上午好!今天我讲话的题目是预防校园欺凌，共创和谐校园。校园，是培养人的地方，是文明的殿堂；校园，本该是一方净土！然而近年来，却常常看到网络媒体上报道有关学生被欺凌的事件。很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱

4、小，甚至打架、打群架。这些现象都给宁静的校园蒙上了一层阴影。大家要知道，没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境；没有校园的和谐，就没有社会的和谐。校园欺凌是指同学之间以大欺小、以多欺少、以强凌弱的行为。结合近年来校园欺凌的事件，校园欺凌主要有以下表现：1、语言欺凌。有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，一副很了不起的样子，开口就是“老子”，还有不少学生张口就骂并且还带上其他同学的父母，把脏话都变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。2、以大欺小，以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。3、为了一

5、点小事，大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷，言语辱骂升级到拳脚相加。4、讲所谓的“义气”，用暴力手段争论长短。这类事件，往往由上述两种形式引发的，由个人与个人之间，升级到群体。5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校外的人打架。同学们，校园欺凌，不仅给受欺凌的学生造成了身体上的伤害，更给纯洁的心灵烙下了深深的伤痕，使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人的精神受到痛苦折磨。也不可避免的影响到我们的学习，影响到我们的健康成长。严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不

6、仅违背了中华几千年来的传统美德一一友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。那么面对校园欺凌，我们应该做些什么、应该怎么做呢？我认为我们应该行动起来，反对校园欺凌，远离校园欺凌，让每一个同学都能健康成长，所以我认为我们要做到以下几点：1、从自身做起，加强思想道德修养。爱惜自己，不结交社会闲杂人员；尊重他人，对学校老师有礼貌、对我们的门卫有礼貌、对同学有礼貌。不出口伤人，不动手动脚，不过度开玩笑导致翻脸打架；学会跟同学和谐相处，包容他人，不斤斤计较、不得理不饶人、不揭人短处、不嘲笑他人、不挑拨离间、不搬弄是非，不做他人暴力帮凶，要拒绝与校外不良青年

7、交往，抵制不良的引诱，做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的中学生。2、要加强自我保护意识，学会用法律保护自己。上学放学尽可能结伴而行，不要走僻静、人少的地方，要走大路。放学路上不要贪玩，要按时回家。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时的和老师、家长、警察取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。老师们、同学们，“校园是我家，安全靠大家”。校园是学习文化知识的一方净土，而文明则是点缀校园的闪闪明星。整治校园欺凌,提升文明素养应当是我们每位同学义不容辞的责任。让我们携起手来，从每一天、每一件事做起，全力共建“平

8、安校园”，齐心共创“和谐校园”。我的讲话完了，谢谢大家!对校园欺凌说“不”国旗下讲话对校园欺凌说不！尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好！今天我国旗下演讲的题目是对校园欺凌说不！。“校园欺凌”即“发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害”的行为。校园欺凌不仅直接会伤害我们的身体，还会严重损害我们的心理健康，有些同学会因此产生恐惧心理，难以集中精力学习，造成学习成绩下降，甚至不能正常完成学业。所以，我们必须坚决地对校园欺凌说“不”！校园，是培养人的地方，是文明的殿堂；校园，本该是一方净土。却常常看到不文明行为的发生，很多同学总是出口成脏、恶语伤人，甚至喜欢用暴力

9、解决问题，这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。校园暴力致被害人受侵害，侵权人及其监护人应当承担相应的侵权责任，如果犯罪还要受到法律的制裁。要知道，没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境。面对校园欺凌，我们应该行动起来，远离校园欺凌，为此，我们应该做到以下几点：1、培养健全人格，做文明学生。2、多参加各种有意义的文体活动，远离不良文化。3、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长、老师或拨打报警电话，及时制止校园欺凌。4、增加法治意识，做事不能冲动，用法律武器维护自己的权益。少些冷漠，多些帮助。当看到同学被人殴打、辱骂时，我们应该及时伸出援手，多劝几句，也许就能避免一次恶劣的校园欺凌事件，也能让一个孩

10、子少受些伤害。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。整治校园欺凌事件是一个攻坚克难的过程，发自内心的善待他人，帮助他人。不做旁观者，更不做霸凌者，共建美好校园！同学们，让我们奋发有为，共同创建充满活力的校园！花开的日子，让我们在和谐的氛围中愉快学习，在和谐的人际关系中健康成长。拒绝校园欺凌，共享阳光青春国旗下讲话尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天，我在国旗下演讲的题目是拒绝校园欺凌，共享阳光青春。校园是我们扬帆起航的港湾，通往光明的桥梁；更是我们孕育梦想，放飞希望的地方。在青春这一无可复制的旅途中，每个人都会留下独一无二的记忆，不管是迷茫、不安、欢快、还是热烈，都将是人世间最美好的回忆。校园

11、是孕育梦想、放飞希望的地方，是我们学习知识的起跑线，是我们扬帆远航的港湾，更是我们通往光明的桥梁。我们必须维护它的秩序、捍卫它的尊严！但是近几年全国各地却发生了多起校园欺凌事件，有些性质非常恶劣，让人触目惊心。比如，肢体欺凌，表现为打、推、踢、揪头发、吐口水等行为。又如，言语欺凌，表现为起侮辱性绰号、嘲笑对方、叫嚣、颐指气使等。再如，关系欺凌，表现为合伙排挤、围殴、多对一恶作剧、不定期骚扰等。还有财务欺凌，表现为故意损坏物品等。校园带来的应该是温暖和爱，不应该是恐惧和伤害，是梦想而不是创伤！在青春的校园生活中，我们必须维护它的秩序，捍卫它的尊严！在此，我提出以下几点倡议：1、遇到欺凌，首先不要

12、害怕，要学会向周围人求助，同时也要避免激怒对方，从而使自己受到更大的伤害。确实孤立无援时，要学会迂回，以退为进，机智逃离。2、要勇敢，不选择逃避，不要做砧板上的鱼肉，更不要放弃正当防卫的权利。3、第一时间找到老师或家长诉说，把完整的事情经过告诉他们,情节严重的要选择报警。让我们共同努力，从我做起，杜绝校园欺凌，使我们的校园成为孕育梦想的沃土，让我们共享阳光无悔的青春年华。我的演讲完毕，谢谢大家。拒绝欺凌，与善为行国旗下讲话亲爱的同学们：大家好！今天，我们站在这里，面对鲜艳的五星红旗，我们共同肩负着一个神圣的使命一一营造一个和谐、友爱的校园环境。下面我将以“拒绝欺凌，与善为行”为主题，跟大家讲讲

13、关于校园欺凌、校园暴力的有关问题。希望我们每个人都能成为守护友善的使者，将这份责任和担当转化为实际行动。在历史的长河中，有这样一句名言：“以直报怨，以德报德。”这是孔子提倡的道德准则，告诉我们应当以仁爱之心对待他人，即便是面对恶意与伤害，我们也应选择正直和善良作为回应。这不仅是对个体道德品质的要求，更是构建和谐社会的重要基石。学校是我们成长的摇篮，大家都希望在安全、友爱的环境里成长,然而在我们的校园里，偶尔也会发生一些令人痛心的欺凌事件，校园欺凌成了“绊脚石”。所谓欺凌，即以大欺小，以众欺寡，以强凌弱，蓄意、恶意通过肢体、语言及网络等手段对他人实施侮辱的行为。校园欺凌是一个严肃的社会问题，他与

14、同学之间开玩笑、闹矛盾、冲突打架截然不同。一般的打闹没有恶意，双方只是在具体问题上发生了分歧，但因处理分歧的能力不强或者方式不对，偶尔产生了不愉快。欺凌不是普通的打架和“闹着玩”，而是极其恶劣的不良行为。校园暴力的几种表现形式：1,索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。2.以大欺小，以众欺寡、3.为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人人格。4.同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。5.不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。让我们回顾一起近期发生的一个案例。某中学的三名初中生，学生小明，因性格内向而经常遭受几名同学的言语侮辱和肢体攻击。长期的欺凌导致小明出现了严重的心理问题，甚至产生了厌

15、学情绪。当这一情况被揭露后，学校及时介入，对施暴者进行了严肃的处理，并与家长一道，对受害学生进行了心理疏导和关怀。这起案例警示我们,每一个忽视的细节都可能成为摧毁他人精神的利刃。那么我们如果遇到样园暴力应该怎么办呢？又该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢？首先，我们要提高自我保护意识。当我们遭遇欺凌时，首先要告诉自己不要害怕，要勇敢向老师、家长寻求帮助，请你千万不要默默忍受，因为懦弱往往会助长欺凌者的威风，会助长别人的攻击行为，我们大多数同学、老师以及社会上一切正义的力量都是自己坚强的后盾，你并不孤单，你的背后有我们，也有法律和校规在保护你。千万不要轻易向恶势力低头，选择沉默或

16、逃避。同时，我们也要自觉抵制不良诱惑，不参与任何形式的欺凌行为。记住，每一次旁观都是对欺凌行为的默认。其次，我们需要培养同理心。如果你是旁观者，请你不要保持沉默。站在他人的角度思考问题，体会他人的感受。当我们看到别人受到伤害时，应立即伸出援手，给予支持和安慰。如果现场情况不允许你施加援助，也请你想办法立即找到老师说明情况。我们千万不能围观、起哄、嘲笑受害者，也不能拍视频上传网络，以免造成对受害者的二次伤害。如果我们旁观了欺凌却保持沉默甚至助纣为虐，那我们与施暴者有什么区别？请以根植内心的勇气和机智，为弱者建起安全的屏障。再者，我们要积极传播正能量。通过参与学校的文化活动、社会实践等，传递积极向

17、上的信息，用自己的行动影响周围的人。正如爱因斯坦所说：“世界上最美的东西，是善于观察的眼睛。”我们要用善于观察的眼睛去寻找身边的真善美，去发现他人的优点和长处，用赞美和鼓励取代嘲讽和贬低。最后，我们要树立正确的价值观。在竞争日益激烈的社会中，我们不能因为追求个人成功而忽视了最基本的人文关怀。真正的强者,不是通过打压别人来显示自己的强大，而是能够以博大的胸怀去容纳世间的多样性，以善良的心去感化身边的人。同学们，任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为校园欺凌不但对受害者造成伤害，而对欺凌者自身同样造成伤害。欺凌者由于长期欺负别人，内心得到极大满足，以自我为中心，对同学缺少同情心,如不及时反省改正，

18、难免会误入歧途。对受害者的伤害更不可小视，受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影，长期难以平复。同学们，明善恶方能伸正义，知荣辱才可净心灵。我们要严于律己，宽以待人，做事不冲动，说话不凌人，凡事要三思而后行。让我们一起携手并进，从我做起，从现在做起，拒绝校园欺凌，与善为行。遇到暴力问题时，不要胆小怕事，要勇敢面对校园的不良风气，要用正气、凛然和大义的态度对校园欺凌说“不”。谢谢大家！拒绝校园欺凌，守护美好青春国旗下讲话老师们，同学们：上午好！草长莺飞，春回大地，踏着春天的足迹，我们又开启了新一周的学习生活。今天我演讲的话题是拒绝校园欺凌守护美好青春。校园本该是和谐美好的

19、求学地，应洋溢着阳光向上的正气，但在某些角落，却时不时发生让人愤怒又心痛的欺凌事件，给校园蒙上阴影。校园欺凌有三种类型：一是语言暴力，即使用污言秽语、造谣等手段，在墙壁、门等公共场所，以文字形式对他人实施伤害；二是身体暴力，即对他人实施身体上的各种打击；三是网络暴力，即在微信、微博、抖音等社交平台对他人进行攻击，故意损害他人名誉。校园欺凌不仅会造成身体上的伤害，还会带来难以治愈的心理创伤。因此，我们学校坚决打击校园欺凌行为，对校园欺凌零容忍。作为学生，我们该如何避免校园欺凌？接下来我从三个方面加以说明：第一，如果是施暴者，请立刻停止你的行为。校园欺凌不仅违反校规校纪，也是违法甚至犯罪行为。中华

20、人民共和国刑法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法,都有惩戒校园欺凌者的相关法律条文，轻者赔钱道歉、行政处罚，严重者负刑事责任，记录在案，影响一生。每个人生来都是一张白纸，纯粹而美好，所有青春都值得温暖对待，让我们坚守向善之心。“己所不欲，勿施于人。”绝对不要成为施暴者！第二，如果是受害者，请你勇敢寻求帮助。千万不要默默忍受，懦弱往往会助长欺凌者威风，会助长其攻击性行为。勇敢告诉老师、家长，请相信老师定会快速采取合理合法方式来帮助你，同时也会关注并保护你的隐私。你并不孤单，你的背后有我们，也有校规、法律的保护。第三，如果是旁观者，请你不要保持沉默。如果现场情况不允许施加

21、援助，也请你尽快找老师反映情况。我们千万不能围观、起哄、嘲笑受害者，也不能拍视频上传网络，以免造成二次伤害。如果我们旁观了欺凌行为，保持沉默，甚至助纣为虐，我们与施暴者有何区别？更何况，如果不帮助别人，当我们遭受欺凌的时候，谁会挺身而出？请唤醒根植于内心的勇气和机智，为弱者建起安全屏障。文明和秩序是任何一个学校所必不可少的。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为“。同学们，人与人之间友好地相处，是我们终身都要学习的重要课题。有人的地方就会有差异，就会有矛盾，让我们用理智和包容去化解矛盾，让我们共同努力对校园欺凌说不，愿所有青春都能被温暖对待！杜绝校园欺凌,共建和谐校园国旗下讲话亲爱的队员们：大家好。

22、校园本是静美之所在，个别学校频频发生的校园暴力，打破了校园里原本属于我们的宁静和和谐，如果任由这种校园暴力发展下去，那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示，邪恶比正义更有力量，武力比智力更有价值，为了不让校园这方净土成为另一个江湖，为了不让我们的花季变成花祭，我们要坚决向校园暴力说不。我们需要做到以下几点：1.勇于拒绝校园欺凌。队员之间发生矛盾时，要互相谦让，积极与老师家长沟通，通过正当途径解决，不对同学动武，动粗。2 .加强法律知识学习，加强法律意识，养成守法习惯，在受到校园暴力侵害时，不以暴制暴，学会运用法律知识保护自己。3 .不参与打架斗殴，不讲所谓的哥们义气，养成良好的生活习惯,不进网

23、吧，电子游戏厅等未成年人不宜进入的地方，不在微信、QQ及空间，网络贴吧，各类论坛等发布侮辱他人的言论。4 .拒绝与校外不良青年交往，对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，受到威胁，恐吓时及时向老师，家长报告。5 ,增强友爱意识，团结队员，向身边优秀同学学习，不断磨练自己意志，增强应对困难，对抗邪恶的勇气。6 .要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下，提高防范校园暴力的意识，增强抵制校园欺凌的能力。7 .树立积极进取、乐观向上的人生观，努力学习科学文化知识，培养良好的兴趣爱好陶冶情操，立志做社会的栋梁之材。队员们，让我们杜绝校园欺凌，共建和谐校园！预防校园霸凌国旗下讲话尊敬的校长、老师、

24、亲爱的同学们：大家好！我是XXX,今天非常荣幸能够在这里为大家演讲，我们的主题一一学校安全教育，尤其是防范霸凌行为。霸凌，这个词语对我们并不陌生。在我们的学校生活中，它像幽灵一样存在，像一个无形的黑手，伸向那些脆弱的生命。它可能以语言攻击为开始，以身体伤害为结束；可能以群体欺凌为主，以个体受害为辅。无论哪种形式，霸凌都是一种不道德、不合法的行为，是对他人的身心和精神上的虐待和侵犯。我们每一个人都有可能成为霸凌的受害者，也有可能成为霸凌的施害者。但是，我们要明白的是，无论是受害者还是施害者，我们都必须意识到，我们的行为会对自己和他人的生活产生深远的影响。我们必须对这种影响有清晰的认识，必须采取行

25、动，避免伤害的发生,防止自己也成为受害者。如何防范霸凌行为呢？我认为我们需要从以下几个方面做起：首先，我们需要加强自我保护意识。我们每个人都要有自我保护的意识，了解校园霸凌的基本特征和危害性，提高对校园霸凌的警觉性。当自己或他人遇到校园霸凌时，我们要敢于向他人求助，敢于揭露施暴者的行为，及时向老师、家长或学校相关部门报告。其次，我们需要营造一个安全、和谐的校园环境。这需要我们每个人都参与到这个环境中来。我们每个人都应该遵守学校的规章制度，尊重他人的人格和隐私，友善对待每一个人。只有这样，我们的校园才能真正成为一个安全、和谐的地方。最后，我们需要积极推广学校安全教育知识。这不仅是我们老师和学校领

26、导的责任，更是我们每一个学生的责任和义务。我们应该积极参与各种形式的学校安全教育活动，了解如何防范校园霸凌、如何处理校园霸凌事件等知识。同时，我们也要把这些知识带回家中，向我们的家人和朋友宣传学校安全的重要性。同时，我们也要认识到，校园霸凌并不是孤立的现象，它与社会、家庭、个人都有密切的关系。因此，我们每个人都应该从自身做起,从身边的小事做起，共同营造一个良好的社会环境。在此，我想呼吁每一位同学：让我们一起行动起来，共同抵制校园霸凌行为。让我们每个人都成为防范校园霸凌的宣传者、实践者和守护者。让我们一起为我们的校园、我们的生活、我们的未来创造一个安全、和谐的环境。让我们一起努力，让安全教育深入

27、人心，让我们的校园成为一个真正的和谐校园。让我们一起为我们的明天而努力，为我们的未来而奋斗！谢谢大家！如何防范校园欺凌国旗下讲话尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！近日，河北邯郸的一起校园暴力事件再次震惊了全国。三名初中生涉嫌霸凌至同学死亡的新闻，在社会上掀起了波澜。在这里，我们要表达的不只是对此事件的震惊与哀悼，而是借此机会讨论校园欺凌的问题，以及如何预防校园欺凌的发生。校园欺凌可能以语言攻击为开始，以身体伤害为结束；可能以群体欺凌为主，以个体受害为辅。无论哪种形式，校园欺凌都是一种不道德、不合法的行为，是对他人的身心和精神上的虐待和侵犯，更是给受害者及其家庭带来不可逆转的巨大伤害的。

28、如何防范校园欺凌呢？我认为我们需要从以下几个方面做起：第一，我们需要加强自我保护意识。我们每个人都要有自我保护的意识，了解校园欺凌的基本特征和危害性，提高对校园欺凌的警觉性。当自己或他人遇到校园欺凌时，我们要敢于向他人求助，敢于揭露施暴者的行为，及时向老师、家长或学校相关部门报告。我们初中部和小学部门口都设有专门的校长信箱，欢迎大家举报。第二，我们需要营造一个安全、和谐的校园环境。这需要我们每个人都参与到这个环境中来。我们每个人都应该遵守学校的规章制度，尊重他人的人格和隐私，友善对待每一个人。只有这样，我们的校园才能真正成为一个安全、和谐的地方。第三，我们需要积极推广学校安全教育知识。这不仅是

29、我们老师和学校领导的责任，更是我们每一个学生的责任和义务。我们应该积极参与各种形式的学校安全教育活动，了解如何防范校园欺凌、如何处理校园欺凌事件等知识。同时，我们也要把这些知识带回家中，向我们的家人和朋友宣传学校安全的重要性。校园霸凌并不是孤立的现象，它与社会、家庭、个人都有密切的关系。因此，我们每个人都应该从自身做起，从身边的小事做起，共同营造一个良好的社会环境。在此，我想呼吁每一位同学：让我们一起行动起来，共同抵制校园欺凌行为。让我们每个人都成为防范校园欺凌的宣传者、实践者和守护者。让我们一起为我们的校园、我们的生活、我们的未来创造一个安全、和谐的环境。让我们一起努力，让安全教育深入人心，

30、让我们的校园成为一个真正的和谐校园。让我们一起为我们的明天而努力，为我们的未来而奋斗!预防校园欺凌国旗下讲话尊敬的各位领导、老师们、同学们：大家早上好，今天我演讲的题目是：预防校园欺凌。校园欺凌是一个我们不能忽视，不能回避的问题。它影响着我们每一个人的生活，影响着我们的学校，我们的社区，甚至是我们的社会。那么，什么是校园欺凌呢？它是指同学们之间，一方对另一方进行恶意的物理、言语或非物质的伤害，学生们互相斗殴，在校外聚众闹事，因几句不入耳的话便大打出手，一起起校园欺凌事件不仅让人触目惊心，更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。校园欺凌可能发生在我们每一个人身上，可能发生在高年级的同学对低年级的

31、同学，也可能发生在班级之间。它的发生，不仅会伤害被欺凌的同学，也会对欺凌者本身造成不良的影响。校园欺凌，它不但可以摧残你的肉体；还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲；更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边人的生命安全。那我们如何防范和应对欺凌呢？第一，判断好对方的行为，看对方是否语气温和，是否表达出的想交流的意愿，如果不是就要对他有一些防备。第二，提高自我保护能力，在欺凌发生时，要勇敢地与家长、老师沟通，及时寻求帮助，打破沉默，避免欺凌的反复发生。其次，要提高自己的社会交往能力，广交朋友，改变自卑退缩的心理，形成乐观开朗的性格，同时也要与人为善，学会宽容和关心他人，团结同学，互帮互助。最

32、后，要学会控制自己的情绪，提高抗挫折、抗打击能力，在遭遇失败或批评时要保持乐观向上的心态，正确面对并解决问题，切勿将内心的不满或愤怒转移发泄到他人身上。当遇到校园欺凌时，害怕是没用的，要积极的心理暗示，表现淡定，有惊无恐，坏人是遇强则弱的，气势上要压倒对方。要斗智斗勇，尽量周旋拖延时间。不要去激怒对方，必要时，向路人、同学、老师呼救求助。要明白人身安全是首位的。当我们看见同学被欺负时，我们不要冷漠地走开，可以尝试制止，或者报告老师。同学们，人与人之间友好地相处，是我们终身要学习的一门最重要的功课。有人的地方就会有差异，就会有矛盾，同学们让我们用我们的理智、我们的爱心去化解这些矛盾，成为更加和谐和积极向上的大家庭，互相帮助，互相促进，在这个家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投入到我们更有价值的学习和发展的活动中去！我的演讲完毕，谢谢大家!