语言学：语言学概论试题预测.docx

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1、语言学：语言学概论试题预测1、单选“老王说服了小李”中“老王”是行为的施事，“小李”是行为的受事，这种意义是（）A.语汇意义B.语法意义C.语境意义D.蕴含意义正确答案：B2、单选有一类词，它们的（江南博哥）词义和构词方式都来自外语，构词语素则是本民族语言的，这类词属于OA.借词B.仿译词C.意译词D.音译兼意译词正确答案：B3、问答题举例说明语言发展的渐变性和参差性。正确答案：普通语言的发展规律具有渐变性和参差性两大特点。渐变性语言结构系统只能按照量变到质变的规律逐渐地变化，采取渐变的而不是突变的方式。语言的渐变性说明：语言系统是变化的，这种变化是缓慢的，而不是爆发的。这两点都是由语言的发展

2、与稳定决定的，一方面是由于社会的需要，另一方面是由于语言内部的原因。参差性语言结构系统的各要素发展的速度是不整齐的。语言是一个相对平衡的差异系统，各结构要素的各个单位都在这个系统中取得一定的价值。但这个系统并非是一成不变的，其中的各个要素会出现参差不齐的变化：非基本词汇及其语义发展得最快，社会上有什么风吹草动，都可以中得到反映，语音变化较慢，最慢是语法。语言系统内的各要素的相互作用，使得语言系统不断地又平衡到不平衡再到新的平衡，从而不断地发展下去。语言的渐变性是从语言的外部宏观地考察；语言的参差性是从语言的内部微观地观察。这两个特点存在于一切既稳定又发展的语言之中。4、名词解释语言结构的二层性

3、正确答案：语言是一种分层装置。语言结构要素的各个单位，在语言结构中，并非处在同一个平面上，而是分为不同的层和级。语言的底层是一套音位，即音与义相结合而划分出来的音的结构成分。音位经组合而与某种意义相结合就能构成语言的符号和符号的序列，这是语言的上层。这一层又可以分若干级：第一级是语素，这是语言中音义结合的最小结构单位，是构词材料；第二级是由语素的组合构成的词，是造句材料，是交际的基本单位；第三级是由词构成的句子；词和句子都是符号的序列。语言系统的层次结构可以图示为：音位0;语素G词4句子.5、名词解释条件变体正确答案：处于互补关系中的音位变体6、名词解释假借字正确答案：假借字已有的同音或音近的

4、表意字符用来表音的表音字符。7、单选下列句子的语义结构属于简单述谓结构的一项是（）A.老王昨天买了一台彩电B.李辉去图书馆借了一本书C.他觉得不应该这样做D.他没接住小李传过来的球正确答案：A选语语用言 单谚成惯格 、 、 、 、 、 8 A B C D结构形式大多相当于句子的“语”是O正确答案：A参考解析：成语大多是四字格的，惯用语大多是三字格的，“格言”不是“语”，从语义上讲，含有劝诫和教育意义的话是格言。9、问答题语言符号的性质和特点。正确答案：i.语言符号的“任意性”。符号是一个根本的特性那就是任何符号都是约定俗成的，符号的物质实体和表示的意义之间没有必然的理据关系。但语言符号的“任意

5、性”不是说人人可以任意给事物或现象命名，可以任意使用和创造语言符号，或任何语言符号都是“任意”的，都是没有理据的，而应该理解为单纯的初始的语言符号的物质料体和所表示的意义之间没有必然的理据关系。ii.语言符号的强制性和可变性。iii语言符号的离散特征。说话只能一个字一个字、一句话一句话的说，一张嘴不能同时说两个字，两句话，因此，语言符号是离散的，可以分解，并且在时间这根轴上是成线性排列的。语言符号的线性特征使离散的语言符号有可能组合成大小不等的变速言单位，组合成连续的语流。10、名词解释语音对应关系正确答案：指方言或亲属语言之间的同义或意义上有联系的一组词在语音上呈现出来的系统性差异。注意：语

6、音对应并不等于语音近似。11、单选语言作为符号的本质是：OA.形式和意义间的结合为“约定俗成”。B.形式和意义间存在着固定的联系。C.形式和意义间存在着天然的联系。D.形式和意义间存在着某种联系。正确答案：A12、问答题简答汉语普通话的音节结构特点。正确答案：（1）汉语普通话具备V、C-V、V-C.CVC这四种音节结构的基本类型，但是汉语普通话的音节中不允许出现两个或几个辅音相连的辅音群O（2）普通话的闭音节中的收尾辅音一G只能是鼻音。（3）普通话音节中的元辅音最多不超过四个。13、单选发音的时候。声带振动，发音部位之间形成的窄缝比较大，气流略有摩擦。这样发出的音叫OA、元音B、半元音C、浊擦

7、音D、塞擦音正确答案：B14、单选下列词典中，属于语言词典的是OA.永乐大典B.汉语成语小词典C.小学生作文词典D.北京地名词典正确答案：B15、填空题传统语文学一般主要指古代（）、古代（）和古代中国三个地方的语文学。中国传统的语文学通常叫小学。正确答案：印度；希腊16、名词解释变形成词正确答案：变形成词是把原本合成词中的不成词语素变为成词语素再形成词，包括逆序成词和简缩成词两种。17、单选公共娱乐场所的O内应当设置声音或者视像警报，以保证火灾初起时引导人员安全疏散。A、影剧院B、录像厅C、礼堂D、卡拉OK厅及其包房正确答案：D18、名词解释系统功能语言学正确答案：也叫功能主义语言学，代表人物

8、是韩礼德，强调语言的社会功能，注重语言的工具性质，认为语言的共性首先表现在语言所实现的功能上，其次才体现在各种结构上，因此，语法描写应从意义入手，对该语言的意义潜势做出说明。19、名词解释通俗意义和专门意义正确答案：通俗意义是一般人对所指对象的一般性特征的认识，往往只反映事物外部的非本质特征，比较肤浅、模糊。专门意义是具备某种专门知识的人对所指对象的特殊认识，往往反映事物内部的本质特征，比较深刻、明确。20、问答题语言和言语有什么关系？语言和说话有什么区别或联系？语言和思维有什么区别或联系？正确答案：语言和言语既有区别的关系，也有统一的关系。区别：语言是言语活动中同一社会群体共同掌握，约定俗称

9、的，有规律可循，而又成系统的部分，是一个匀质的、抽象的实体，在言语活动中占主导地位；言语是言语活动中去除语言所剩余的部分，是言语活动中个别的特殊部分，具有个人特色，在言语活动中出于从属地位；语言是由词和语法规则组成的符号系统，言语则是运用语言表达思想进行交际的过程。统一：语言体现在言语中，没有言语就无法体会语言；言语中包含着语言，没有语言就无法产生相互明白的句子。语言和说话的区别：语言是社会全体成员共同使用的交际工具，说话是使用这种交际工具的行为，说出来的话语则是使用这种交际工具所产生的结果；语言就是一般的事物，说话就是特殊的、个别的事物；语言是一套规则系统，说话是对规则的具体运用，所说的话是

10、根据规则系统的要求使用组织材料的结果；语言是社会的，说话是个人的；说话推动语言的发展。语言和思维的区别：概念不同。思维是人脑的机能，语言是思维的工具；职能不同。思维用来认识世界、反映规律，语言的最重要职能和目的是沟通思维、传递信息；构成不同。思维由概念、判断和推理构成，语言由语言、词汇、语法和语义构成；语言单位与思维形式不完全对应，语言规律不等于思维规律；思维是全人类共有的，而语言具有民族性。21、名词解释语言的规范化正确答案：根据语言的发展规律为语言的运用确定语音、词汇、语法各方面的标准，把那些符合语言发展规律的新成分、新用法固定下来，加以推广；对于那些不符合语言发展规律的成分和用法，应该根

11、据规范化的要求，妥善地加以处理；语严重的有些用法虽然不符合语言的发展规律，但是在人们的交际中已被广泛使用，那就应该根据“约定俗成”的原则加以肯定；至于那些不符合语言发展规律，在群众中又不是广泛使用的新成分、新用法，在它们刚出现的时候就应该根据规范化的要求加以剔除，以保证语言运用的纯洁和健康。22、名词解释个别语法正确答案：个别语法指的是对个别语言语法的研究，它既包括研究一种语言的语法系统，也包括研究一种语言中与其他语言不同的语法特点，意义在于发现各种语言独特的语法现象。23、单选以下四种语言中，跟汉语同属一个语系的是（）A、维吾尔语B、日语C、臧语D、朝鲜语正确答案：C24、问答题为什么要进行

12、语言规划？正确答案：因为语言是不断发展变化的，民族共同语在推广的过程中，本身也在不断发展变化，会经常出现一些新的成分和用法。这些新鲜事物有些是符合规范的，有些则不然。不符合语言发展规律的语言现象并不为社会所接受，它们的存在只会造成共同语内部的分歧和混乱，只会妨碍言语交际的正常进行。因此必须进行语言规范化。其目的就是要向全社会推广一种标准语，消除由种种语言变异造成的分歧混乱现象，保障社会交际的正常进行，维护民族共同语的统一性，使其更好的这社会的发展服务。25、单选语言中稳固性最强的是OA、语音B、词汇C、语法D、语义正确答案：C26、填空题历史比较语言学的奠基人是丹麦的拉斯克、德国的O和格里木。

13、正确答案：葆朴27、单选下列关于语汇的表述中，正确的一项是（）A.语汇是有意义的能独立使用的语言单位B.语汇是最小的有意义的语言单位C.语汇是固定词组和熟语的总汇D.语汇是一种语言中词和语的总和正确答案：D28、名词解释语法化正确答案：通常指语言中有实在意义的词语转化为无实在意义、表语法功能的成分这样一种过程或现象，即实词虚化。29、名词解释内部屈折正确答案：在一个语素的内部变换音位来表达语法意义的手段30、问答题词缀语素作用的异同？正确答案：词缀语素的作用有一致的地方，它们本身都没有太实在的词汇意义，但又能表示某种抽象的构词意义。比如英语“一er,ist”本身没有什么词汇意义，但附加在其他实

14、义语素后面可以使整个词具有“从事某种职业的人”的意义，如“writer,pianisto不同的词缀的作用也有差异：一般说前缀在构词中通常只改变词的抽象意义，不改变词类。如英语PoSSible是形容词，加上前缀im一后的impossible只增加否定义，但仍是形容词；后缀则除了改变词的抽象意义，也往往改变词类，如英语real本来是形容词或名词，加上后缀一ize后的realize,就不但改变了意义，而且也变成了动词。31、单选就词重音而言，不能用来区别意义的是OA.自由重音B.移动重音C.固定重音D.不固定重音正确答案：C32、名词解释应用语言学正确答案：应用语言学分狭义和广义的两种，狭义的应用语

15、言学特指语言教学，而且曾经专指第二语言教学。广义应用语言学是研究语言在各个领域中实际应用的学科。33、填空题结构主义语言学是指20世纪以（）（语言学家名字）的语言学理论为代表以及受这种理论的影响而进行的语言理论研究。1916年，他的（）出版，标志着结构主义语言学的诞生。正确答案：索绪尔；普通语言学教程34、多选下列文字中属于表意文字的是OA、汉字B、中美洲的马雅文字C、古埃及的圣书字D、我国纳西族的东巴文E、古印度的法卢文正确答案：A,B,C,D35、单选构成“语言、身体”这两个词的语素的类型是OA、都是成词语素B、都是不成词语素C、“语”和“言”是成词语素，“身”和“体”是不成词语素D、“语

16、”和“言”是不成词语素，“身”和“体”是成词语素正确答案：B参考解析：“语”“言”“身”“体”都是实语素，不能单独回答问题，也不能单独充当句法成分，所以是不成词语素。36、单选关于书面语，下列表述不正确的一项是（）A、书面语是在口语的基础上产生的，经过加工和提炼，比较规范，所以，语言研究应该首先研究书面语B、书面具有相对的独立性C、任何语言总是先有口语，后有书面语D、书面语和口语的差异主要是风格上差异正确答案：A参考薛析：由于口语是第一性的，书面语是第二性的，所以，语言研究应该首先研究口语，而不是书面语。37、问答题重叠词与叠音式单纯词和重叠式词组（语法的重叠形式）有何区别？正确答案：重叠词是

17、词根语素通过重叠形式而构成的一个新词，如“爸爸”。它有两个特点，首先它是词，第二是由词根重叠构成。叠音式单纯词的意义不能分解，只是一个语素，如“猩猩”；而重叠式词组则未定型为词，如“个个“O38、问答题元音、辅音和汉语拼音的声母、韵母是什么关系？正确答案：元音和辅音不同于汉语拼音中的声母和韵母。元音和辅音是普通语音学从发音特点的角度给人类语音音素划分出来的单位，是音素的再分类，这种分类方法适用于人类所有的语音，就是说，任何语音系统都是由元音和辅音构成的。声母和韵母是汉语语音学根据汉语音节结构的特点划分出来的语音单位，不汉语音节前面的辅音叫做声母，不汉语音节声母后面的成分叫做韵母，这种分类只能适

18、用于汉语。声母和韵母同元音和辅音之间有密切的关系，但由于划分角度不同，二者并不对应。39、名词解释评价意义正确答案：评价意义是词语所反映出来的说话人对所指对象的肯定或否定的感情态度。评价意义又可分为两种：一种是显性评价意义，一种是隐性评价意义。显性评价意义，又称感情意义或感情色彩，反映说话人对所指对象的明显褒贬态度，大体上分褒义和贬义两种。凡是表示说话人对所指对象的赞扬、喜爱、尊重、亲切等感情态度的，就是褒义，如“聪明、顽强、请问、好走、先生、大妈”等等。凡是表示说话人对所指对象的贬抑、厌恶、轻蔑、疏远等感情态度的，就是贬义，如“狡滑、顽固、质问、滚蛋、家伙（指人）、老婆子”等等。隐性评价意义

19、，又称含蓄意义或内涵意义，是说话人对所指对象的委婉含蓄的评价，也反映人们对所指对象的非本质的偶有性质的主观认识。40、单选语音的四个物理要素中，区别不同的意义起着最为重要的作用的是()高强长色 音音音音 、 、 、 、 ABCD正确答案：D参考解析：音色又叫音质，音素和音素之间的区别主要是音色不同，和其它几个没有关系。41、单选在以下几个语素中，属于粘着语素的是OA、水B、人C、规D、亮正确答案：C42、单选下列各组辅音中，发音部位相同的一组是（）A. k,B. m,nC. n,D. k,p正确答案：A43、问答题语音的四要素是什么？在语言中各有什么作用？正确答案：音高，区分音调音长，区分长元

20、音和短元音音强，区分轻重音和语调音色，区别语言的意义的最重要的因素44、单选1956年我国推行汉字简化方案，将繁体字改成简体字，这属于OA.B.C.D.正字法改革字符类型改革文字类型改革字符类型和文字类型改革正确答案：A45、单选关于“说话”这种口头交际行为，下列说法正确的一项是（）A.B.C.D.只涉及心理问题, 只涉及物理问题, 只涉及生理问题, 既涉及心理问题,不涉及物理和生理问题不涉及生理和心理问题不涉及物理和心理问题又涉及生理和物理问题正确答案：D46、名词解释单纯词正确答案：由一个语素构成的词47、填空题词的组合有五种基本类型，例如“研究问题”属于（），“跑得很快”属于（），“马上

21、出发”属于（），“火山爆发”属于（）。正确答案：述宾；述补；偏正；主谓48、填空题能改变词类的是O词缀。正确答案：派生49、问答题举例说明几种主要的语法手段。正确答案：A、语法形式就是能体现语法意义的形式，语法形式的类叫语法手段。B、语法手段又可以分词法手段和句法手段两大类。C、词法手段包括词形变化、词的轻重音、词的重叠三个小类。词形变化如：book一books是附加形式，foot-feet是内部屈折形式，goWent是异根形式，fish（单数）一一fish（复数）是零形式。词的轻重音如：东西/东，西的意思不同，买卖/买，卖的意思也不同。词的重叠如：人人、年年、天天等都有逐个的意思，看看、说说

22、都有尝试的意思。D、句法手段包括虚词、语类选择、语序和语调四个小类。虚词手段如：aboy和theboy的区别就是靠冠词来表达的，“看书”和“看了书”的区别就是靠时态助词来表达的。语类选择如：“读书”之所以是动宾结构，“好书”之所以是偏正结构，这和词类是有关系的。语序手段如：“客人来了”和“来客人了”的意义不同，是由于语序的不同，前者的“客人”是有定的，后者的“客人”是无定的。语调的手段如：“你去吧？”和“你去吧！”，前者是疑问，后者是祈使，语调的作用明显。50、多选语体色彩最基本的类型有OA.口语色彩B.科技语体色彩C.公文语体色彩D.政论语体色彩E.书面语色彩正确答案：A,E51、单选下列关

23、于词义模糊性的表述中，正确的一项是OA.词义所指范围边缘区域模糊，中心区域明确B.词义所指范围边缘区域明确，中心区域模糊C.词义所指范围边缘区域、中心区域都模糊D.词义所指范围边缘区域可能模糊正确答案：A52、问答题为什么词和句子是最重要的语法单位？正确答案：词和句子是最重要的语法单位。因为词和句子都既是基本单位，又是最终单位，它们可以把各种语法单位联系起来。词是造句的基本单位，句子则是表达的基本单位。从构词和造句看，词既是造句的最终单位又是造句的基本单位；从造句和表达看，句子既是造句的最终单位，同时又是表达的基本单位。词和句子是既能联系低一级单位又能联系同级单位的语法单位。53、填空题语音四

24、要素O正确答案：音高、音强、音长、音色54、名词解释地域方言正确答案：地域方言是一种语言在不同地域所形成的变体，人们通常所说的“方言”一般指的是地域方言。55、名词解释关系意义正确答案：词语在组合时都要形成一定的结构关系，由这些结构关系所赋予的意义就叫做关系意义，包括语法关系意义和语义关系意义。56、单选下列各组中，三个复合词构词类型不一致的一组是OA.席卷耳鸣地震B.打倒切断推翻C.发光散热出气D.天地欢乐爱好正确答案：A57、填空题现代语言学最主要的流派有（）、（）和（）正确答案：形式语言学；功能语言学；认知语言学58、问答题语言的社会性可以从哪些方面来具体认识？正确答案：1）不同的民族有

25、不同的语言，在许多情况下，语言往往是一个民族区别于另一个民族的重要的标志，不同语言的不同的音义关系只能从社会性角度才能得以圆满解释。2）同一个民族的语言，具有不同的地方色彩，这是因为语言是社会现象，是因为不同的社会集团选择确立了不同的音义关系。3）语言是社会的产物，随着人类社会的产生而产生，语言随社会的变化而变化，语言随社会的发展而发展。4）离开了人类社会无所谓语言，所以语言并不是人的本能的反映。人的语言能力是在一个语言环境中反复学习才掌握的。说话则是人们运用语言工具跟人们交流思想的行为，是为了适应他人的需要而存在的；如果离开社会，没有了这种需要，人们就会逐渐地丧失说话的语言能力。59、单选下

26、列现象中不属于词法手段的是OA.虚词B.重叠C.轻重音D.词形变化正确答案：A60、单选分析性的语法手段是（）A、零形式B、语序C、外部附加D、内部屈折正确答案：B61、填空题词义的概括性的表现形式之一是具有全民性，这说明词义是没有O的。正确答案：阶级性62、单选在以下几个语素中，属于粘着语素的是OA、水B、人C、规D、亮正确答案：C63名词解程专语语言学正确答案：以某一种具体的语言为研究对象的语言学分支学科。64、问答题简答文字改革的类型有哪些情况。正确答案：文字改革的类型有三种情况：（1）整个文字类型和字符类型不变，只是对正字法的个别规则和个别字符进行调整。（2）整个文字类型不变，但是字符

27、类型变了，如1928年土耳其进行的文字改革，几个月内，用拉丁字母拼写的新土耳其文全面替代了用阿拉伯字母拼写的旧土耳其文。（3）整个文字类型和字符类型都变了。如越南原来使用汉字作为他们的表意文字，现在改用拉丁字母的表音文字。65、多选从发音机制上看，一个舌面元音的特征取决于OA.舌位的高低B.舌位的前后C.嘴唇的圆展D.声带振动不振动E.送气不送气正确答案：A,B,C66、名词解释直接成分正确答案：句子分析中，每一层中直接组合起来构成一个更大的语法单位的两个组成成分叫直接成分。67、名词解释词义正确答案：词义是同词的语音形式结合在一起的人们对一定对象的概括反映和主观态度。68、问答题简述人的语言

28、能力是先天就有的？正确答案：现代科学实验证明，人类的大脑具有“遗传机制”，其中有一部分肯定是后天才获得的非本能的知识，如词语、发音等个别的语言现象，而另一部分则可能是人先天就具有的本能的知识，如语类、层次等最基本的句法原则。美国当代语言学家乔姆斯最早提出这样一种假设。他认为人的大脑中储存的语言知识应分作两类，一类叫做“语言能力的知识”或“普通语法”，这是全人类语言所共有的，另一类叫做“语言运用知识”或“个别语法”，这是各民族语言所特有的。前者是一种通过生物进化和遗传获得的知识，后者则是人出生以后在一定环境下通过学习掌握的。人出生时大脑的构造已经决定了人具有一定的语言能力，这部分能力人人都有，人

29、人都一样。根据这种假设，人以大脑中的普通语法为内因基础，以所处的语言环境为外因条件，最终才获得完整的语言知识和具有完备的语言能力。当然“语言遗传机制”到底是什么东西目前还不能肯定，若能通过更进一步的研究最终证明人类语言是否合格和各种变化的现象都是受到普遍原则限制的结果，就不难解释为什么儿童在短短丙三年内就能学会复杂的语言，因为这一部分普通原则是不必学的，是人与生俱来的，或者更准确地说是本来就储存在大脑的某个部位中的。69、名词解释本义正确答案：就是文献记载的词的最初意义70、问答题句子变换形式有哪些情况？正确答案：语言中的特殊句式实际上都可以看作是基本句的变换形式，或者说是通过主谓结构中句法成

30、分的位置变化或删略添加等形式构造的。句子的变换形式主要有以下几种情况：一是“XYYX变换”即成分移位造成的句式。例如“我认识这个人一这个人我认识”（宾语前移）。二是“XYX变换”，即成分删略造成的句式。三是“X-XY变换”，即成分添加造成的句式。四是“XX变换”，即成分替换造成的句式。汉语“你去上海一你去不去上海”中“去一去不去”就是一种成分替换。这些变换也可以综合运用。71、名词解释共时变化和历时变化正确答案：共时变化就是在连续发音时由于语音环境的影响使音位发生不同的变化。这种变化又称为语流音变。历时变化是不同时期语音的变化。72、单选表层语法意义不同而深层语法意义相同的是（）A、给他钱，叫

31、他师傅B、给他书，笔给他C、给他凳子，给他开门D、给他小说，看他的小说正确答案：B73、单选属于熟语（固定短语）的有OA、述语B、专名语C、短语D、“的”字短语正确答案：B74、名词解释用法论正确答案：用法论认为词语的意义就是词语的用法。用法论是现代语言哲学的开创者之一维特根斯坦提出来的。75、单选下列各组词，吸收外来成分的手段存在不一致情况的一组是OA.丹麦挪威法兰西B.沙拉咖啡麦当劳C.卡车啤酒立邦漆D.香波克隆好莱坞正确答案：D76、单选下列辅音音素都是塞音的一组是OA. d,1B. b,kC. p,nD. t,v正确答案：B77、单选传统语言学对句子结构进行分析的方法是（）A、转换分析

32、法B、层次分析法C、中心词分析法D、分布分析法正确答案：C78、问答题语法单位可分为哪几级？它们之间的关系怎么样？正确答案：语法单位可分为三级六种：第一级中语素组由语素组成，它们的功能是用来构词；第二级中词组由词组成，它们的功能是用来造句；第三级中句组是由句子组成，它们的功能是用来表达。各种语法单位相互之间具备不同的关系。一种是量变关系，即语法单位之间只是所含成分数量的增减，但性质和作用不变。另一种是质变关系，即语法单位之间表现为性质作用的差异，但成分数量未必变化。79、问答题抽象思维是否必须以语言为工具？正确答案：抽象思维活动肯定需要语言参与。因为表达概念，就得使用词语，而要作出判断或推理，

33、就得用到句子或复句。因此可以说抽象思维实际上就是以语言作为工具或在语言材料的基础上进行的思维活动。只有人才有语言，因此只有人才能进行这种抽象的思维；反过来说，人之所以有高度抽象的思维能力，就是因人有语言。不过即使如此，即抽象思维与语言是对应的，在思维和语言在范围和功能的对应问题上也仍然不能绝对化。有时抽象思维活动只借助于语言还不够，不能绝对地说语言就是抽象思维的惟一工具。实验还部分证明人脑的神经元并不是单通道线性排列的，而似乎是一种多通道的全息装置，可以进行所谓“跨越式思维”。所以，复杂的思维活动也并不是完全凭借线性的语言来进行的。80、名词解释形旁正确答案：汉字文字学传统上把合体字中表意的偏

34、旁称为形旁。81、问答题谓词属性范畴表示的意义。正确答案：体词属性范畴指由动词的词形变化形式表示的意义。综合性语言中的动词都有词形变化，主要表示四种范畴意义：(1) “时”范畴，即表示动词所反映的动作发生的时间和说话的时间关系的一组特征。(2) “体”范畴，即表示动词所反映的动作行为进行的状况的一组特征。(3) “态”范畴，即表示动词与主语名词之间的施受关系的一组特征。主动态表示主语是动作的施事，被动态表示主语是动作的受事。(4) “人称”范畴，即表示动词与主语名词之间一致关系的一组特征。82、问答题简答义素和语素之间的区别。正确答案：义素和语素不是同一个概念，它们是两种性质上根本不同的单位。

35、义素是对一个词的语义特征进行分析后所得到的最小语义单位；语素则是最小的音义结合体。义素是一种从理论上分析出来的语义单位，就不是一种自然语言的单位，义素不直接与语音相结合。语素不仅有一定的意义而且有一定的读音，是人们可以直接感受到的自然语言的单位。83、单选下列四门学科中，可以归入个别语言学的是()A、英语词汇学B、逻辑语言学C、病理语言学D、社会语言学正确答案：A84、填空题超音段O音位包括由音高决定的O,由()决定的重位，以及由音长决定的OO正确答案：非音质；调位；音强；时位85、名词解释合作原则正确答案：合作原则是美国哲学家格赖斯提出来的。合作原则包括四条准则：真实准则、适量准则、关联准则

36、、方式准则。86、单选方言是全民语言在()的变体A、不同民族B、不同时代C、不同交际领域D、不同地域正确答案：D87、名词解释重叠构词正确答案：重叠构词就是词根语素通过重叠形式而构成一个新词。这样得到的合成词叫重叠式合成词，即重叠词。汉语的重叠词包括：（1）名词性重叠词。（2）副词性重叠词。（3）多重重叠词。重叠词重叠以后既增加某些语法意义，也不改变重叠词本身的词类。88、名词解释复元音正确答案：同一个音节中相连的几个元音复合而成的一组元音就是复元音。复元音一般分二合元音和三合元音两大类，二合元音又分前响二合元音和后响二合元音两小类，三合元音都是中响的。89、多选下列关于语义场的表述中，正确的

37、有OA.语义场与上下位词没有关系B.语义场是具有共同类属义素的义项的聚合体C.语义场是一个层级体系D.语义场是词义系统性的重要表现E.不同语义场的系统性是均衡的正确答案：B,C,D90、名词解释自愿融合正确答案：在汉语和其他语言的融合过程中，有些民族顺乎历史发展的规律，自觉地放弃使用自己的语言，选用语言作为共同的交际工具。这种情况叫做自愿融合。91、单选“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是OA.语气意义不同B.感情色彩不同C.语体色彩不同D.形象色彩不同正确答案：C92、问答题改变口腔形状的方式有哪三种？正确答案：舌位一一舌面隆起最高点的位置抬高或降低。舌头伸前或缩后，即舌位的前后。嘴

38、唇收圆或展平，即嘴唇的圆展。93、问答题音位变体有哪些类别？正确答案：根据音位变体在不同语音环境中出现的情况不同，音位变体可分条件变体和自由变体两种。1）自由变体：指的是出现在同样的语音环境中而不能区别意义的两个以上的音，它们之间可以自由转换。比如汉语中兰州话和武汉话的声母nl不分。当地人说话时可随意选择而不会引起意义上的歧义。2）条件变体：指在一定的语音条件之下，同一音位出现的两个或两个以上的音，不能任意换用，如汉语中的山,A,是a音位的条件变体，它们各有自己的出现条件，如下表：音素出现条件例字。aA出现在RiRn前面时单说或作开音节单元音时出现在Ru-巾前面时来lai搬pan阿A拿nA高k

39、u放f巾。94、多选在“语言转用”现象中，哪种语言能够取代其他语言主要取决于（）A.语言使用者在政治上的优势地位B.语言使用者在经济上的优势地位C.语言使用者在文化发展水平上的优势地位D.语言使用者在生产资料占有上的优势地位E.语言使用者在人口数量上的优势地位正确答案：B,C,E95、填空题根据发音特点，音素可以分为（）和（）两类。正确答案：元音；辅音96、单选英语中的impossible、incomplete、irregular,的三个否定的变词语素“im、in、ir”从发音上解释它们在形式上不同的原因是因为：OA.同化B.异化C.弱化D.脱落正确答案：A97、填空题著名语言学家瑞士的索绪尔

40、的著作O标志着结构主义语言学的诞生。正确答案：普通语言学教程98、问答题同样表示“父亲”、“母亲”，汉语用“爸爸”、“妈妈”表示，英语用father、mother表示。为什么会有这样的差别呢？正确答案：语言符号的任意性是指语音形式与意义之间没有必然的联系。什么样的声音与什么样的意义结合，取决于约定俗成的社会习惯。同样表示“父亲”、“母亲”，汉语之所以用“爸爸”、“妈妈”表示，英语之所以用fathermother表示，这取决于汉民族和英格兰民族的不同的社会约定。99、问答题组合关系和聚合关系是怎样互相联系的？正确答案：聚合关系是指语言链条上具有相同作用、互相能够替换的符号之间的关系。在语言的组合

41、链条上，每一个符号都是可以替换的，有许多具有相同功能的单位可以换用，而且替换后语言结构的关系和功能不变。这些具有相同功能的单位（具体结构中的符号和用来替换的符号）聚合在一起，它们就形成了聚合关系。聚合关系其实就是具有相同功能特点的一群符号之间的关系，由于它们的功能相同，所以在同一结构中可以互相替换，替换后虽然具体内容有所改变，但功能与结构关系没有变化。如果替换后发生了变化，那就说明替换的符号和被替换的符号功能不同，没有聚合关系。语言中的每个词语，都不是孤零零的，都要与别的词语发生关系。因此，每个词语，在语言系统中实际上都处组合关系和聚合关系的交叉点上。词语在组合关系和聚合关系中的情况我们可以用

42、下面的例子来说明：上面的四个句子，每个句子由三个单位组成，如第一句“李明学习语法”，“学习”同“语法”发生组合关系，“学习语法”同“李明”发生组合关系，“李明”与“语法”之间没有直接的组合关系，它们之间就不能组合。从语句的结构层面来说，这里的三个结构单位的位置，每一个位置上有一个结构单位，彼此前后相续，组成一个句子。这是汉语语法的一条组合规则，一般称之为“主一谓一宾”。每一个位置上的结构单位都可以用别的单位来替换，从而构成一个新的句子，例如句首位置的“李明”换之以“小王、“张三”或其他什么结构单位，句中的“学习”可以换成“研究、讨论”之类的单位，就构成了不同的句子。在同一位置上能进行相互替换的

43、单位具有相同的语法功能，可以将它们归为一类，例如将句首主语位置和第三个宾语位置上能相互替换的单位归为一类，称为名词，将第二个位置上能相互替换的单位归为一类，称为动词，等等。抓住这样的组合规则和聚合规则，大体上就能分析语句的语法结构。单音汇法辞 、语词语修 00、 IABCD语言的发展演变是不平衡的，变化最慢的是O正确答案：C参考解析：语言中的词汇和社会的联系最密切，社会的变化首先体现在词汇的变化上。语音的变化速度仅次于词汇，语法是最慢的、最稳定的。修辞不是语言的要素OIOK单尾基本上不能说话，但仍能听懂别人说话，这种症状的失语症是OA.失读症B.布洛卡失语症C.失名症D.维尔尼克失语症正确答案

44、：B102、名词解释交际功能正确答案：体现为语言与社会的密切关系上，语言是社会中的人们相互交际最主要的工具，语言的社会交际功能是语言的本质功能，是其他诸如文化功能等的基础，因为语言就是为了适应社会交际的需要而产生和发展的，离开了社会交际需要，语言的生命就不可能存在。也不可能有其他功能。103、填空题表达语法意义的语法形式除了有类的配列之外，还有（）和OO正确答案：形态的一致性配合；虚词104、名词解释社会现象正确答案：指那些与人类共同体的一切活动一产生、存在和发展密切联系的现象。105、问答题举例说明语言如何反映民族文化？正确答案：思维是全人类共同的，而语言则是民族特点，这是语言和思维最根本的

45、区别，客观现实对各个民族来说是基本相同的，思维上形成的概念、判断也是基本一致的，但对同一事物，各个民族的语言表达方式却可能有所不同，无论是在词汇、语法上，还是在语义和表达上，不同民族的语言都不能不有自己的特点。从文化到语言这头看，通过考察不同的民族的社会历史和文化传统，能帮助我们了解不同语言的特点，这种研究就是所谓的文化语言学。不同民族的社会历史和文化传统对语言的影响在词语的意义和用法上表现得最为明显。比如汉英两种语言中对同一些亲属使用称谓词语的区别以及光高产田划分颜色词语的区别。再如由于每个民族的历史传统、生活环境、风俗习惯等的不同，往往都有一些比较独特的词语。例如汉语里的“窝头”、“筷子”

46、是中国特有的仪器餐具。再如有些词义色彩不同，如汉语的“狗”和英语的“D0G”在褒贬上有差异。从语言到文化这头看，通过分析不同语言的特点，可以帮助我们分析研究不同民族的社会历史和文化传统，这种研究就叫做语言文化学或语言民族学，这种方法对于研究没有历史文献资料可资参考的早期历史乃至史前史，都很有好处。如商代称父亲的兄弟为“诸父”，反映了在商以前的远古社会时期也曾经实行过一个氏族的兄弟和另一个氏族的姐妹共同互为夫妻的制度。通过语言材料研究古代的历史，研究民族的历史，也是一种卓有成效的方法。106、填空题语言的分类一般从两个方面进行：第一，按照语言的O特点分类；第二，按照语言的O关系分类。正确答案：结构（形态）；亲属（来源）107、单选听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是OA.音素B.音位C.音渡D.音节正确答案：D108、填空题符号包含（）和（）两个方面，二者不可分离。正确答案：形式；意义109、填室题博言的底层是一套O,上层是符号和符号的序列，可以分为若干级，第一级是O,第二级是O,第三级是Oo正确答案：音位；语素；词；句子110、名词解释复辅音正确答案：一个音节中两个或两个辅音的组合体；组合后保