教师个人年度工作总结(32篇).docx
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1、教师个人年度工作总结(32篇)教师个人年度工作总结(精选32篇)教师个人年度工作总结篇1教师的天职是教书育人,小学教师师德师风个人总结4篇。因此,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师。在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争为人师表。记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要关心学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间和学生谈心
2、、交流,和学生共同活动,缩短师生间的距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己的成功和欣慰。热爱教师工作为教育事业奋斗终身是我
3、们教育工作者的精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。当好一个教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向老教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,是取得教学效果有效方法。知识无止境。在我的工作中
4、,我注意从各个方面来充实自己。如:参加幼儿教育学习培训,参加计算机应用学习,学习网络知识等。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。在当前的形势下,我们只有不断地学习、学习、再学习,提高、提高、再提高。教师个人年度工作总结篇2转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就教学工作小结如下:一、变革理念转变角色依据教育部大学英语教学改革的精神,遵循外语教学规律,把大学英语的教学的重点放在英语综合应用能力的培养上,有计划地培养学生合作学习与自主学习能力,加强“基于网络和多媒体”的大学英语教学改革,激发学生学习的主动性,做学生学习的促进者、英语学习环境的
5、营造者和学生潜能的挖掘者。坚持用前沿理论指导教学实践。我校开始在第一学期实施自主学习计划,指导学生制定自主学习计划、培养学习策略并进行自我监控与评价;开始进行用用ESP理论指导大学英语教学,在英语语言教学的同时,渗透相关专业词汇知识,做好与专业英语教学的衔接。二、科学合理学以致用的教学大纲、课程体系按照教育部新颁布的大学英语教学要求(试行),结合我院实际,认真组织论证,完成了大学英语课程教学大纲的修订工作。大学英语课程既包括理论环节,也包括实践环节。在大学英语课程大纲中明确加入听说实践环节,明确教学任务和教学安排及评估标准。完善实践教学环节的教学计划、教学大纲、考核形式及成绩评分标准。总结出一
6、整套英语实践教学环节体系。加强实践环节的教学监管,严格考勤、考核。把第二课堂活动作为英语实践环节写入教学大纲,加大第二课堂活动的指导和投入,规范第二课堂活动,做到有计划、有组织、有测试、有总结、有报道,活动后资料及时存档;加强口语街、“华航中外文化活动交流周”等特色品牌活动,“全国大学生英语竞赛”、“河北省CCTV世纪之星演讲比赛”等活动的指导;组织英语竞赛如:背诵、英语歌曲、写作、短剧、英文电影配音等形式多样的活动,建立自主学习的平台和英语广播站,不断提高英语广播站、宣传栏、墙报的制作内容的质量。三、以人为本因材施教的教学模式在新生入校后进行入学分级考试,根据其高考英语成绩将各班的英语基础差
7、、成绩低的10%的学生组成普通班,进行分级教学。其目的是使英语基础知识差的学生得到相应的预习和辅导,在历时两个学期后能够适应正常英语教学,大学英语教学不仅实行了分级教学,还采取了教考分离制度。在日常教学中,加强在合作学习模式下的大学生自主学习能力的培养。加强英语学习策略的培训,培养学生的合作意识和团队精神。将自主学习计划在教学大纲中得到贯彻,培养学生的学术能力和社会能力,提高学生的综合素质。注重培养学生的语言实际运用能力,特别是听说能力,一年级英语课程中实行读写译大班授课,视听说小班授课制,在小班授课中新增语音课程,同时明确大学英语课程建设、教学改革和人文素质拓展工作。建立基于网络的自主学习的
8、平台的新的教学模式。四、整合资源,建设网络教学环境坚持用现代网络技术推进教学改革。在外研社的协助下,利用语音室建立学生自学互动网络平台,及时更新现有的大学英语自主学习网络平台。充分利用校园网、音频、校园广播等现代化设备手段,指导学生编辑制作节目,以喜闻乐见的视听形式调动学生学习英语的兴趣。五、师资队伍建设加强师德教风建设,提高教师队伍的素质,以良好的教风促进学风建设。教育引导职工教书育人,无私奉献。开展多项教研活动,坚持集体备课、互相听课制度,取长补短。组织教师学习学院有关文件,全面落实学院教学常规的要求,对教学的各个环节认真研究,使教师对教学工作树立“严谨、高效”的观念和作风。六、教学效果经
9、过师生共同努力,学生综合语言能力有了很大提高。英语听说能力获得很大的提高;在达到大学英语课程教学要求的前提下,英语四六级通过率有明显的提高,同时,专业英语水平取得较大的提高,就业率得到明显改善。近三年累计6名同学在全国大学生英语竞赛中获得一等奖,六名同学在CCTV杯全国大学生英语演讲比赛中获奖,今年两名同学获得二等奖。四、六级通过率(达425分者)也在逐年提高,平均以每年6%的速度提高。学生四级通过率为70%o在工科院校,英语课堂作为人文素质教育的重要窗口,人文素质教育得到充分的重视,也取得了良好的效果教师个人年度工作总结篇3一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校
10、本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
11、4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,
12、还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。教师个人年度工作总结篇4这一学期我执教二、六年级体育课,工作量是每周十五节课。并负责学校日常“三操”工作;负责组织开展全校性的体育竞赛活动;负责综合组教研活动。在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。一、教学工作。本人对待工作认真负责,严格遵守学校上下班制度,工作
13、中认真做好学生的表率,不求功利,但求教学实效。同时虚心学习各学科骨干教师的教学管理经验,二、学校工作我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富学生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。三、个人成绩1、圆满组织学校第四届德育文化艺术节。2、认真组织全校一至六年级班级足球比赛。3、组织全校老师参加首届教工乒乓球比赛。4、积极参加瑶海区体育教学课堂评比。总之经过一个学期的努力工作,取得了一些成绩,还有许多
14、不足有待改进,我也深知,所有工作都需要自己积极思考与实践和大家共同努力以及各方面的通力写作才能完成好,以上陈述有不当之处,敬请大家批评指正。教师个人年度工作总结篇5本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五年级一年的教学基础,大多数学生已养成了良好的学习习惯,知道了学习的重要性。一、认真钻研教材现在的人教版是我比较喜欢的教材,数学教材与实际生活紧密相连,语文教材每个单元具有独立的主体,寓教于文中。在上课前我把知识点、能力点都力争把握到位,再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习,经过这一学年的坚持,不同层次的学生都得到了很大的提高。二、课上注重
15、培养学生的学习能力。在我的眼里,每名学生都有其闪光的地方,所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处,我常常对孩子们说的话是:“尺有所短寸有所长。”这个班级的孩子单纯、热情,但是做事却不顾后果,不懂得友善的对待同学。所以,在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题,可一旦回答错了,又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风,只有风气正了,学风正了,学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课,我都有意识的让每名学生有发言的机会,每名学生回答的问题看似简单,其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子,我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来,思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他
16、们的求知欲望。这样既树立了学生的信心,又大大满足了不同学生的需求,使他们在每节课上都能够得到提高。当然,有时当一名学生回答错误时,个别人会笑话他,这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下,我会与这样的学生沟通,让他明白怎样与集体中的其他人相处,所以,现在我们班的课堂是和谐的,当哪一名学生回答问题有障碍时,别的学生会举手说:“我来帮助他。”就是这样的一句话,使孩子们热爱这个课堂,因为他们知道这样的课堂属于他们自己。当然,声音洪亮、说完整话及认真倾听这是我一贯对孩子们的要求,如果哪名学生回答问题声音小,我会让他再重新回答并直到听清楚为止。孙佳芳老师在一年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新,
17、那句“你听清他说什么了吗,你能再说一遍吗”使我受益匪浅,所以在课堂上我借鉴了孙老师的这句话,这句话既让学生们认真倾听别人发言,又在重复别人的话中提高自己的能力。三、主要成绩本学年我们班获得了北京市先进班集体;本学年我被评为学区语文骨干教师;年获得学校师德标兵;让每一名学生生活在阳光下学术论文二等奖;全国字理识字知识竞赛答题一等奖;渴望读书的大眼睛全国教育科学规划课题中二等奖;浅谈阅读教学中学生个性化朗读的指导北京市教育科学研究参评论文三等奖。所带班级在学区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成绩。四、年级组工作我不仅自己所带班级有很大提高,还能够带领组内教师携手共同出色的完成了教育教学任务
18、。面对学生的毕业压力,我没有退缩,在我的带领下,本分校组内所有老师团结一致,群策群力毕业考试。我带领组内教师梳理知识点,反思每一次的测试问题。工作中我们相互鼓励,共同研究教学,共同面对困难与压力,在最后的毕业考试中,我们年级的语文、数学成绩均名列全学区第一名,为我校争得了好的声誉。更为可喜的是,本部年级之间的与最低的分差也在我深知:没有爱的人生是不完美的,只有爱学生的老师才是好老师,才能赢得学生的爱,得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花,学生是一个有知觉的群体,亲其师才能信其道。这样才能和学生站在同一起跑线上,和学生一起成长,一起进步。我期待着下一个崭新的学期。教师个人年度工作
19、总结篇6一学年的工作在不知不觉中拉上了帷幕。一年来虽然忙碌、辛苦,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。因为我的工作有学校领导的鼎力相助和指导,有老师们的大力支持和配合,渡过了愉快的一学年。先将本学年的工作总结如下:一、政治思想方面本人一贯坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教
20、师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。二、教学工作本年度担任六班的数学课,学前一班、二班的社会的教学任务,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学、关爱孩子是我的风格,每一节课我都精心设计,精心准备,经常制作课件,坚持使用多媒体教学。三、学校管理工作本学年,面对新的工作岗位,作为学校的一名中层干部,切实履行岗位职责。能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。工作踏实,任劳任怨,始终保持科学民主,实事求是的工作作风,想方设法提高工作效率和质量,全力以赴做好校长的
21、助手。教师个人年度工作总结篇7转眼间一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,下面我对一年的工作作一总结,为新的一年的工作确立新的目标。一、思想认识在这一年里,我在思想上严于律己,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的一年即将来临,我将更加努力工作。二、教学工作在教学工作方面,本人担任初教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对
22、首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。三、考勤方面我在做好各项教育教学此文转自工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。处理好学校工作与个人之间的关系,严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。四、工作展望在这一年里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,
23、在新的一年中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清,认真分析和研究好教材、大纲。研究好学生,对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。争取学校领导、师生的支持,搞好生物教学,使工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。教师个人年度工作总结篇8时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多
24、太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中,我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。二、教育教学方面:在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法三、遵守纪律方面:本人严格
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