微笑的作文优质8篇.docx
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1、微笑的作文优质8篇微笑的作文篇1花凋谢了一地,失落了满地的记忆。曾经的梦,很甜,但没有那样的晶莹,我把曾经写作一首动人的曲子,时常哼着一半的调,却不懂得释怀。有人告知我说:“微笑,比什么都紧要,至少这个世界还很美妙。”我不断的哼唱着只有一半而并不完整的曲子,不断地调整着音符,摆正着旋律。边哼着,一个个动人的音符在我的生命里呈现,如此谙习,旋律不断地转动,这首歌是我轻描淡写的回忆。终究落下休止符的那首歌,我听着每一个音符流过的回忆,而这些,这段不完整的旋律没有句点,回忆充斥了全部曾经,我的天空总是变得灰蒙蒙的,我一个人站在雾里,迷失了方向,迷失了自我。曾经的那些,总是那么沉重,却没有人知晓。没有
2、星星的夜空,没有光亮,没有希望,我只会沉浸在黑夜里回想起那句话:“微笑,比什么都紧要。”是啊,世界如此美妙,何必需为了一些事情让本身失落,让天空没有光泽。今日,我学会了放下昨天的苦恼,我学会把记忆苦涩的味道变甜,我想我要微笑,我要振作,我要努力今日,我看到了黑夜过后的光芒有多美,我把那一半的调谱完整,谱成了一曲美妙而更加动人的旋律,即使有过很多哀痛与苦痛,但我会把它唱的更精彩。忘掉曾经的我,曾经的一切,统统都不要,做新的本身,迎接更美的朝阳,更精彩的光辉。正由于那句“微笑,比什么都紧要。”我微笑着,前进,从微笑的新起点启程,也正由于微笑,我把那一段不完整、没有句点的旋律,添上了一个完美的句号。
3、锁上曾经的过往,不再让它扩散。感谢你的那句“微笑,你什么都紧要。”让我解脱了一个沉重的包袱,让我不再去刻意的释怀过去那些哀痛。现在,是现在,我的脆弱,我的逞强都需要磨练,即使是乱了节奏。现在,回收我全部的往事,全部的苦痛和哀痛,辞别那些可以回想起的过去,珍惜仅有的现在面带微笑的,充分希望的,永久的走下去,不会在回头瞻望,由于我知道。“微笑,比什么都紧要。”微笑的作文篇2有人说过“人有离合悲欢,月有阴晴圆缺”很多人会以泪水来掩盖这些,但更多人会用微笑来面对这些,就让我们带着微笑启程。从小我就是温室里长大的花朵,经不起一点风吹雨打。脾气倔强的我我从来不和向人认错低头。有一次老师组织我们去野炊,我们
4、快乐的又蹦又跳。可那每天气特别的热,使我们没走几步就吃不消了,满头大汗,好不简单拖着疲乏的身体到了野炊地点,又要捡柴,烧东西,玩了一天身体累到了极点。晚上我的身体就不行了,发烧流鼻血,身体软绵绵的,一点气力都使不上。可那天爸妈刚好都不在家,都出去玩了。第一次觉得本身好无助,放声大哭了一晚。第二天,到学校,同学们都取笑我说;“我们班什么时候来了一只大熊猫啊。”听了他们的话,原来就一肚子去的我,更是气的了极点。我跑过去把他们的书都扔了。刚好老师进来看到了,老师特别生气,叫我把书捡回来。我就是不捡,老师把我叫进了办公室。老师问“怎么回事,你怎么把同学的书扔了,还不愿去捡回来?”我委屈的说”是他们先说
5、我坏话的。”老师说;“他们说你坏话,你就去仍他们的啊。不是有人说过,宁可有理让无理,不可有理对无理吗?像你这样得理不饶人只会让事情闹的更大,更不可整理,身为班干部就要树立以个好模范啊。”我无语,只是低着头,静默的流泪。老师笑着说“你是个倔强的孩子,老师知道假如让你面对面跟他们说对不起,和伤你的敬重本身心。那你就写张字条好了,同意吗?”老师说:看你,哭的像小花猫似的,本人还以为老师欺压你了呢。好了,擦干泪,从现在开始,带着微笑启程。”“带着微笑启程”成了我生命中的格言,不管我前面的路是坎坷还是平坦,微笑一直是我脸上的标准。作文微笑的作文篇3生活中有许很多多的微笑:早上醒来,是母亲慈善的微笑;上学
6、路上,是行人欢乐的微笑;学校里,是同学纯洁的微笑;微笑让这个世界变得美丽,让这个世界变得多彩。然而,在浩繁的微笑中,最让我难忘的是老师的微笑。老师的微笑无处不在。书声朗朗的教室里,老师的微笑,激励着同学们一个个高高地举起了手,争相回答;激烈的田径场上,老师的微笑,让准备放弃的同学信念大增,飞速地冲过了尽头;学校的走廊中,老师的微笑,让没有勇气提问的同学说出了心中的怀疑;期末考试时,老师的微笑让我灵感突现,解出了难题;多棱镜上折射出老师的微笑,美工刀下映幻出老师的微笑,老师的微笑流淌在琴键上,倘徉在试管里老师的微笑,好像秋,比春多了几分韵味,比夏添了几丝沉稳,比冬增了几屡温馨。老师的微笑让同学们
7、忘掉了全部的不快,从缺憾中了解到了圆满。老师的微笑,是种子,是期望,是希望,在老师的微笑中,找寻一个新的开始。我就像一棵小草,老师的微笑是纯洁的甘露,播洒在我心田;老师的微笑,是我生命中幻化的明灯,在茫茫人海中,为我照亮前方的路微笑的作文篇4微笑只是一个微乎其微,小的不能再小的事情。但是就这么一个小小的微笑,却给与我了不可估量的气力。这个学期还需要过一段时间,又要进行一年一度的三跳比赛。大家都在繁忙的准备着即将到来的比赛,有的练习着个人项目花跳和1分半钟换脚跳绳,有的和其他长绳队里的同学练习着集体项目长绳。我也并不例外,每天都练习着1分钟并脚跳绳,我可不乐意把班级的平均分数降低,跟其他班级-我
8、们的竞争对手相差很大的差距。我一有课余空闲的时间,就拿出跳绳练习。有时我对本身充分了信念,但有时这些信念变成了一些无望。有信念是由于我的1分钟并脚跳绳速度比以往快了很多,感觉变成无望又是由于去年比赛1分钟可以换脚跳绳时我只有145个,那一点成绩就只有不及格,今年我又会比以前好一些吗?为了让本身心里更加有底,我在准备得特别充分后让妈妈给我测了一次1分钟并脚跳绳。结果并不乐观,只有162个,莫非我真的只能跳那么一点了吗?正当我垂头丧气地往家里走时,妈妈向我微笑了一下说道:“没关系已经比以前进步了十多个,连续加油练习吧,确定会更好的!”听完这句话又想起妈妈对我充分信念的微笑,我感到一股无形的气力正在
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