幼儿园实习总结（优秀7篇）.docx

《幼儿园实习总结（优秀7篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园实习总结（优秀7篇）.docx（23页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、幼儿园实习总结（优秀7篇）回想起这一个月，刚来幼儿园的时候，感觉本身阅历不足，不知道该干什么，没有头绪！和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪!S知道本身该干什么，才真正体会到万事开头难！新老师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应当怎么上课。对此我的心里非常焦急，生怕由于上得不好而影响了幼儿对学问的把握以及对我上课的爱好。所以，我会查阅资料把本身的教案写好。听课是提高自身教学本领的一个好方法，新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的重要对象是园里的老师。这一个月我听了很多节课，我的收获很大，逐渐把握了一些上课的技巧。除了听课之外，平常我也常常和我班级老师以及

2、其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热诚的帮我解答，特殊是我的班长，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不是本身从天上掉下来的，必需发扬勤学好问的精神，把本身当成同学一样，积极吸取四周其他老师一些先进的东西，才能提高本身的水平。此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的老师，除了有良好的教学阅历外，最紧要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用本身的爱心，去热诚的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样挂念和爱惜他们。在实习期间我始终以主人公的态度，积极帮助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。

3、给我本身的工作注入了新的动力。这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于阅历的缺乏，我的教学水平与其他有阅历的老师相比是有差距的，这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。过后我也时刻对本身的教学方面进行不绝的反思，不绝的改进，通过本身的努力，也学到了一些方法。在组织这些活动时，我看到了本身的一些不足，如：我不够吸引小伙伴，神色、动作不丰富，不够感染小伙伴，可能是由于本身放不开，没有做到适度的夸。语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。最重要的是不会照料到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教

4、。对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地敏捷地应答和处理。说出了本身的不足，我也问过老师，得出结论是大部分都是由于我们是新手老师造成的。渐渐的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令本身满足的方面在于：对于教学活动态度认真，备课和准备充分。虚心地请教和接受引导老师的建议与引导。每个活动都能完整地完成，没有显现没有组织完的活动。组织活动时教态比较自然，语言清晰，声音和语速适度。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为启程点。大部分活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。这几点也是本身反思后总结的，效度和信度较高。在保育方面，这几

5、周我做了许多从来没有做过的事情，也学会不少。譬如说：给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾、梳头发等等。我们同学闲谈时说到，我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐性、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培育的确有帮忙。头几天觉得很新鲜，做事情很有爱好，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑本身了，也就是我上面所说的。保育工作上，经过本身的认真思索和总结，我觉得本身做得比较好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。不足在于：还不够细心，没有完全做到依据每个幼儿的特点进行保育，最重要的原因是是与幼儿相处时间短

6、，对幼儿了解不够。上午半日活动是指从清晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭，包含两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发觉要让幼儿都做到守纪律，做到定时按量按质完成活动任务很难。老师要照料到每个幼儿也很难，特殊是混龄的班级。所以要想有一个成功的活动，需要老师的细心策划、敏捷应变和幼儿的积极搭配。幼儿的爱好和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对本身的半日活动的组织不是特殊的满足，重要在于没有做到让每个幼儿定时按量按质地完成活动任务，特殊是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。短短的几周实习，在引导老师细心地引导下，通过本身的

7、努力，我学到了许多，自身的专业素养也得到了很大的提高。时间飞逝，我进四甲现代幼儿园已有两个月多了。时间虽短，但对于我来说，却是受益匪线啊！这期间，在园长与老师们的挂念支持下，我逐渐对幼师这份职业有了更深的认得与了解。我在幼儿园担负幼师的工作，刚开始我认为幼师工作比较简单,不过是教教书陪陪小伙伴玩耍等工作，但通过一段时间后，才明白本身对幼师工作的认得与了解太肤浅了。幼师工作责任重点，由于小伙伴都是祖国的花朵。我们不仅保护幼儿精神方面的，而且也要保护幼儿身体方面的。所以做好幼儿安全的工作极为紧要。我不仅本领欠缺，而且缺乏工作阅历。还好在友好的老师们的帮忙下，我学会如何讲课和护理幼儿等学问。现在我也

8、喜爱这个工作了。每当看到孩子们一张张笑脸，心里感到非常欣慰Q回想起点点滴滴的工作历程，作一个小小的总结。一：达成度分析我们中（三）班的孩子，男女数目不同，而且有些小伙伴比较好动，但我们始终能依据幼儿的特点，个性，让幼儿全面进展。其一，针对幼儿品德进行教育1、班内幼儿能礼貌对人尊师守纪，和同伴友好相处。2、爱班级，爱集体，懂得爱惜公共财物。其二，对幼儿健康方面的教育1、常常组织户外活动，保证户外活动时间。2、教育幼儿养成良好卫生习惯，并保持仪容仪表的乾净。饭后不能猛烈运动其三，对幼儿进行学习方面的教育1、能学会简单的儿歌，数字宝宝等。2、积极参与游戏，在游戏中学会道理。3、能对四周事物产生奇怪，

9、好问。二：家长工作开展家长开放活动，虚心听取家长的看法和建议。利用家长读刊，家访等形式，与家长沟通，取得家长的信任和对我们工作的支持。这样家园互动，师生互动，就能够顺当的开展。三：存在问题1、幼儿有挑食的习惯，不爱吃蔬菜。2、在活动中，缺乏探究精神。四、原因分析以上情况，重要是受家庭和外界环境的影响，我们应当发觉问题后适时与家长联系，希望得到搭配和支持，使得显现问题能够适时的矫正。五、改进措施1、督促2、制造气氛3、请家长搭配4学习总之，以循循善诱和激励为主，正面引导幼儿，使他们能更快的取得进步。以上是我个人的总结，希望我以后越来越有进步。作为一位大二的学前教育专业的同学，我在清河路幼儿园进行

10、为期5天的见习，我被布置在中5班。在这五天的见习生活中，我初步了解了作为一位幼儿老师的要求。也知道了本身的优点和弱点,为我以后的工作供给了珍贵的阅历。见习的过程中我总结了以下点：我所在的中5班在二楼，已经入教室感觉进入到了童话的世界,教室里有许多的童话装饰，教室还分了许多的区域，有阅读区，有有游戏区，有作品展现区，休息区，阅读区有许多的图书供小伙伴们来阅读，游戏区可以为小伙伴供给好玩的玩具同时还还设有小厨房，小店铺为小伙伴进行角色游戏供给条件。作品展现区展现小伙伴们的作品。在教室外面还贴有小伙伴们的画作和参与活动的照片。休息区是小伙伴们的睡觉地方，同时还有厕所，还设有饮水的地方供小伙伴们饮水。

11、社会实践的第一天，与老师和小伙伴们在一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地，看到眼前的一切，我感觉立刻回到了童年时间，进入了童话的王国，孩子们的世界。我们和园长交流了一下他告知我们这所学校建立许多年了是一所老校。后来我被分到大二班是在三楼，迎接我们的老师特别的热诚，他告知我们由于是大班今年X月份要上小学所以在常规方面比较注重，随后来了一个王老师他带着我们去了食堂让我们帮着分饭。了解小伙伴的日常布置。游戏一一多数幼儿老师都很想采纳的讲课方式，但他们往往在上课期间都掌控不好课堂纪律，一旦把儿童带入游戏中，就很

12、难再带出来，但那天听了宋园长的蒙台梭利教学课程后，我才见识到了什么叫做本领，叫玩中学，什么是超自然。玩中学，不以为一边玩,一边学，其实否则，简单的事是说，可一做起来就不那么简单了，由于幼儿的无意注意占优势，有意注意只是慢慢缓慢的进展，想要捉住幼儿这一特点，真是不太简单。想要把幼儿从游戏中拉出来，也很简单，就像宋院园长那样，原来没有设计的环节，碰到小伙伴制造的突发事件，宋园长接住了小伙伴抛来的“炸弹”，而且，把炸弹转化成了糖果又填到了小伙伴的嘴里，让小伙伴吃了一顿美餐,真正的甜到了心里。那节课上，小伙伴们对从未见过的坐垫产生了爱好，于是，他们从一开始拿到那个坐垫后，就不听老师讲话，兴致勃勃的把玩

13、起来，不过，园长没有为此大发的训斥幼儿，而是教给他们一个好玩的游戏，他问小伙伴怎么能变高，小伙伴纷纷站起来，他又问小伙伴怎么能变矮，蹲下，怎么能更矮，坐下，那最矮该怎么办，小伙伴齐声说躺下，于是，他们第一次与坐垫和地板有了一回近距离的接触，他们开始兴奋了不绝的把玩，园长让小伙伴反复了几遍后，小伙伴再也没有了对地板和坐垫的热诚，他们开始宁静了，宋园长也可以连续进行课堂内容了。就在园长与小伙伴一齐躺在地面上的一瞬间，我真的有种进入大自然的感觉，那种心情，那种对美好事物的憧憬与渴望不觉的油然而生，真想和他们一齐躺下。或许这种感觉正是蒙特梭利教学方式的在随后的日子里我帮忙老师组织教学活动，打扫卫生，组

14、织小伙伴们游戏，和他们活动，一开始的小伙伴们对我们这些新老师一点都不在意，我说的话他们都不听结果我第一天回来嗓子就哑了，说句实话我有原来的满怀信念，到无奈，后来我发觉只要用物质进行嘉奖他们就会听你的我们的老师还赞扬我说我组织的纪律好。我们的徐师还让我们上了一节语言课是三只小猪上完以后他告知我们我们的讲课与小伙伴间交流比较小，后来他问我们班的小伙伴我和另个同学谁讲的好，我记得我们班有个叫刘文博的小男孩说我讲的好由于我有自信，我和老师都笑了。实习中我懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的耐性、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿老师更难；也知道了本

15、身的不足。我们要回到学校来充实学问，弥补缺口。每个孩子都有本身的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发觉他们，更改他们,教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起,甜甜的。幼儿园实习总结篇三金秋十月，秋高气爽。在这美好的十月里，我们学校教务处组织20XX级各班全部同学进行为期一个星期的见实习，我们10级学前10班全部同学被分到XXXX市妇联幼儿园。XXXX市妇联幼儿

16、园简介：XXXX市妇联幼儿园座落在风景秀丽的云龙公园西侧，是一所环境美妙、设备精良、师资力气雄厚的省示范性幼儿园。该园建园至今，XX年来，先后被命名为省妇联系统“重点园”、XXXX市一类幼儿园、XXXX市一类二级幼儿园。20XX年被省教委评估验收为“江苏省示范性幼儿园”“江苏省优秀家长学校”。该园以“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”为办园宗旨，在办园理念、办园目标等方面走出一条本身的办园路子，尤其是该园的艺术教育，不仅赢得了家长的拥护，而且在同行中享有很高声誉。近几年来该园在硬件设施，软件建设上加大管理力度，新建成教学楼内有多功能活动室、科学探究室、电教室、保健室、幼儿陶艺室、图书室

17、等设施。成为XXXX市对外开放的窗口。在内部管理上,该园实行层层把关，纵向管理，末位淘汰制等管理理念，使幼儿园形成一种“团结科学奋进、奉献协同创新”的良好园风。在师资培育上，该园以青蓝工程为依托，充分发挥不同层面讨论形老师的示范作用。把幼儿老师划分为教学层面、教学讨论层面、科学讨论层面加以培育。大批年轻老师脱颖而出。一跃而成XXXX名老师。现在,该园的“在泥塑中培育幼儿的制造本领”已被省教育学会审批为省级科研课题。作为该园的园本课程不久将呈现在广阔幼教工面前。今后该园将在遵从市场经济规律和教育规律的前提下，以一流的教育、一流的设施、一流的管理、一流的服务，为XXXX市幼教事业的进展作出新的贡献

18、。今日是星期五，是我们见习的最终一天，离开XXXX妇联幼儿园,我的心中相似卸下了重担，回想着一个星期的点点滴滴，大（四）班的小伙伴们给我带来了无比的欢乐和优越的幸福感。在这一个星期里，流过了不少汗水，我的心每时每刻都在想着倘若这一次是实习，要备课上课，那么我该怎么去做，如何管理好幼儿园班级里上课的纪律，怎么在将来的工作中做好一名优秀的合格的幼儿老师。我觉得：幼儿老师不仅要为人大度谦和正直，对事业认认真真，兢兢业业，而且要在思想上本领上还要突出。作为一名幼师生，我觉得需要学习的东西还有许多许多。我可以说：“我并不是幼教界的顶尖人才，也不肯定很能干，但为了心中的梦想，我正在努力！”回想第一天，与老

19、师和小伙伴们在一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品，然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切，我感觉立刻回到了童年时间，进入了童话的王国，孩子们的世界。星期一清晨是固定升旗的，作为一所教育机构，幼儿园也要举办升旗仪式，从中培育孩子们浓重的爱国情怀。幼儿园里布置了6个小伙伴敲打小鼓，4个小伙伴在老师的带领下，每个人手拎着国旗的一角，用正步前进的方式缓慢地走到旗杆下，升旗仪式正式开始。然后回到教室吃完早餐，紧接着上课了，我通过听课初步了解老师们的教学方式，大致把握该年龄阶段同学的授课特点。第一天的见习，引导老师的生动的教学过程是我印象特殊深刻，说实话，内心有点蠢蠢欲动

20、了，真想和小伙伴们上一节课。通过第一天的见习，也学到了许多，回顾二班级第一次见习，对幼儿教学过程有了大致的了解，也希望这次见习为以后的教学实践供给良好的基础。第二天，我们每天都一样帮助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员，作为幼儿老师的助手，她辅佑襄助老师负责幼儿的保健、抚养教育、并帮助老师对幼儿进行教育，是幼儿教育工作的紧要构成部分。那天我才真正体会到想要看护这些幼儿园的孩子们有多不简单。来到幼儿教室，看到了一张张小床，床上面还有可爱的卡通图案，想到正在酣睡的孩子们，心里真是羡慕，多幸福的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长，长大以后成就一番事业。接下来的几天里，我进一步通过和引导老师的交流

21、了解了幼儿老师的工作情况，体验到了幼儿老师工作的辛苦和紧要。而且在下课的时候和引导老师进行了一番交流，同时也聊了一些关于我国幼儿园逐渐实行小学化的问题，觉得现在幼儿园里显现了这种情况，有两种可能：1、民办幼儿园和公办幼儿园为实现统一管理，导致民办幼儿园为了要战胜公办幼儿园使本身幼儿园里的孩子升学率更高，平常课上大量提前教一些小学的学问。2、现在的孩子都是独生子女，孩子是作为父母的唯一希望，每个父母都希望本身的孩子比别人强，都望子成龙，望女成凤，因此父母的攀比心理特殊重，总喜爱拿本身的孩子和别人家的孩子比，有一点点比不上人家，就开始批判孩子和给孩子大量的学习任务进行请家教，补课，上小课。3、小学

22、一班级的面试现在大部分都是有关汉语拼音和算术的考核，所以幼儿园的老师压力特殊大，因此就大量的教小伙伴这些小学阶段才学的东西。我想倘若我国教育部处理好这三个问题，那么我国幼教事业的进展将是一次大的变革，一次大的跨越！应老师的要求，我给孩子们改作业，组织玩游戏等等一些力所能及的事情。做这些事情前，我不绝的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言，我告知本身要笑着用最简单的言语能让宝宝们听明白的话语讲给宝宝们听。虽然很紧张，有时候很无助，但是我不绝的提示本身，只有笑才能让孩子们喜爱你，才能和孩子们拉近距离，老师说的每一句话在小伙伴的眼里都是对的，辅导的几位小伙伴认真的听我讲

23、解。孩子们很聪慧,没多长时间就会一道题目，看着小伙伴高兴的笑容，我的心里觉得甜甜的。百年大计，教育为本。人生百年，立于幼学，学龄前阶段是幼儿成长最紧要的启蒙时期，目前我国幼教事业需要大量的骨干人才去改善幼儿教育，在当前学前教育专业大力进展的形势下，我们作为免费男生内心蓦地觉得压力特殊大，因此我们应当在接下来的两年时间里，努力学习专业技能理论学问，为培育祖国将来的花朵奠定良好的基石。幼儿园实习总结篇四本次见习历时两个周，第一个周重要以“看”为主，第二个周重要以实践为主，在此做一总结，重要还是从幼儿园一日工作来分析。一、晨检工作圆通幼儿园每天都进行晨检，且每天晨检都是严格依照“三把关来进行，第一关

24、由幼儿园领导来，第二关由老师来进行，第三关由校医进入各个班级来进行，这样一来，既可以严格防备孩子手足口病的扩散，也可以保障孩子的身体健康。幼儿园始终坚持这样的原则，是对良好校风形成的紧要保障。其次，每天晨检老师都站在幼儿园门口以笑脸迎接孩子的到来，老师的神色、衣着、仪表，对幼儿的影响都很大。老师乾净的服装，慈善的笑容，亲切的问候,都会给幼儿一种妈妈般的感觉，让幼儿可以怀着愉悦的心情进入教室，开始一天的学习。校医亲自进入各班进行再次检查，更体现了人性化的特点，不仅可以让幼儿感受到幼儿园的暖和，也可以让家长放心让幼儿在幼儿园学习，这一点是非常值得推崇的。孩子的健康即是良好学习的保障。两个周察看下来

25、，我也学会了几个简单的方法看幼儿是否有病的现象，如：察看大小便的颜色，察看幼儿上厕所的次数以及当天的精神情形和午睡情形。我想这些也是今后我们作为一名幼儿园老师应当学会的东西，只有这样认真对待幼儿的小事情，才能更悉心的照料到他们的健康，知道他们所需，也才能更好地尽到一名幼教的责任。孩子的健康就是我们的责任，我们就是他们最好的后盾。我也会好好记得这些紧要的东西，在今后的工作中认真运用。二、保育工作保育工作是幼儿园一日工作中紧要的一环，同时保育工作的有效开展是幼儿健康的紧要保障。此次在圆通幼儿园见习，保育老师与授课老师都无区分，并不像其他幼儿园一般，将保育员与任教老师分开，这样一来，老师的任务就更重

26、了。第一个周，我们重要是跟着本班老师一起进行，帮助她们完成一些基本的保育工作。从早餐后帮幼儿整理餐具、擦桌子，再到洗两遍餐具和幼儿喝水的口杯，老师都带着我们进行。这期间，我也注意到幼儿园非常重视卫生健康，不仅在洗餐具时加入强力洗洁剂,同时必需用干毛巾将洗过的餐具和口杯擦干，之后再次放入消毒柜进行消毒。其实这是一个很简单被忽视的环节，但是老师并没有马虎，而是严格依照这些程序来进行，久而久之不仅有利于幼儿的身体健康，也在无形中让老师养成了良好的卫生生活习惯，以便更好的教育孩子。期间，我们还每天坚持扫地拖地、消毒，用消毒水擦拭教具学具，擦拭栏杆和鞋柜，全部干下来也要花费一个上午的时间，可知幼儿园老师

27、的确很辛苦，可是为了孩子，这些都是有必需而且不可马虎的。我想今后假如进入幼儿园工作我也是要这样严格要求本身的。其次，在午餐时间，饭菜重要还是由老师帮助盛饭给孩子，老师要求孩子宁静进餐，不掉板，养成良好的进餐卫生习惯，日积月累，孩子也慢慢养成了好习惯，能很好很快的吃饭。我注意到，在用餐期间，老师都在为幼儿营造一种良好的用餐氛围，而不是很尴尬低沉的气氛，这有利于幼儿对营养的汲取。午睡的时候，班级都布置好了主班和配班老师，而这一次，我们特别感谢老师，他们许多的是考虑到我们的休息以及我们手头上要做的事情，因此没有布置我们跟班守午睡。在午睡期间，老师都会悉心检查每个孩子的身体情形，看是否有发烧等显现。午

28、睡起来,我们重要是帮助一些孩子整理床铺。许多孩子都可以自行穿衣叠被,只存在少数小组小伙伴需要老师的帮助，这样就可大大的磨练幼儿的自自动手本领和自理本领。午睡过后，老师也会布置用消毒水清洁卧房，这些严谨的保育工作，无疑都是为了很好的保障孩子的身心健康，为孩子营造好的成长环境。两个周的保育工作干下来，就是一个字来形容，“累”，大到幼儿在幼儿园的日常学具和教具需要清洗消毒，小到幼儿的日常起居，老师需要提示幼儿饮水，需要提示幼儿如厕和吃药，还需维持秩序，让幼儿养成良好的生活习惯，不与同学相互推挤，爱惜弱小同学。这些都需要老师亲力亲为，悉心教育，而这些无非都是为了很好地保障幼儿的身体健康，让他们阔别病菌

29、。其实我们完全可以马虎些，可是这对我们是一种历练，把孩子当做本身的孩子，才能真正尽心尽力为他们供给一个良好的学习成长环境。或许以后我们每天都要面对这样繁琐的事情，或许每天都还是会很累，但是我会坚持，只有能吃苦才能做好本身的本分事，如此也才能不绝在这些日常琐事中历练本身的耐性，从每一件小事做起，今后才能在日积月累中完善本身。三、蒙氏教学工作这次我们见习都分在蒙氏班级，所以早上所看的幼儿学习都为蒙氏教学，而其中又多以幼儿自行进行工作为主，老师只是在一旁进行适时的引导。一直察看下来，每天在晨间共享阅读之后，老师都会为小伙伴调配今日的工作。在此之间，还贯穿了平常对幼儿敬重他人，自发维护上课秩序的习惯培

30、育。老师一般都是先让比较宁静的孩子先去工作。两周下来，我总结出，大班孩子一般以做数学为主，这在我中涉及到了一个幼小连接的问题，老师要求大班孩子多做数学重要是由于下半年他们就要进入小学，多做数学有助于为今后的小学学习打下基础，这是一种很好的学习方法，也充分考虑到了大班孩子的需要。中小班的孩子，重要以他们的爱好为主，做本身想做的工作，其中也穿插了一些简单的加减乘除四则运算的作业题。我看到过其中几个小组女生则做了像茶艺这样的程序性工作，不仅学会了如何沏茶，也学会了一些生活中常规性的程序工作。还有些孩子则是做针线活，依照老师画好的勾线图缝。这些工作不仅可以磨练幼儿手指小肌肉，同时也可以让幼儿学会许多日

31、常生活中的小东西，从小养成独立自主的生活习惯，对今后的进展有大大的好处。这次我注意到，有些儿童进行的是主体工作，例如有一个孩子是依据本星期的音乐活动地球爷爷生病了用气球做了一个地球仪，他们将纸一张一张裁好后贴在气球在，等晾干一天后有将纸张表面全部上蓝色的颜料，这样又等晾干一天后便开始将剪好的七大洲轮廓依照地球仪上的位置贴在蓝色颜料表面，这样一个地球仪便完成了。做这个地球仪全部用了一个星期的时间。这在幼儿教育中应当算是个案周主题活动。这样不仅让幼儿体验到了本身动手做地球仪的乐趣，又让幼儿在本身动手的过程中更形象地学习到了地理位置。为以后学习地理打下了肯定的基础。总结下来，我觉得蒙氏工作重要还是敬

32、重幼儿的自主选择性，从幼儿自身的爱好性启程，为幼儿营造一种自主学习的良好氛围。通过本身动手操作一些工作，以及蒙氏数学独特的教育方法来培育幼儿敏捷的思维，也在自我工作中很好的涉及了小学教育，让宝宝们在幼儿园就能自主学习到更多的学问，为今后的小学学习打下了良好的基础，有助于幼儿的长远进展。但其中一些蒙氏教具的用法也需要老师苦心专研才可以教授给孩子，否则连我们本身都会被难倒，也就谈上教子们怎么去做了。我想这些都是我们应当注意到的问题。四、幼儿园日常教学活动圆通幼儿园蒙班的教学活动重要还是以分组活动为主，每个老师带一个组。在早餐后，老师会组织全部宝宝围坐在一起进行共享阅读，此间老师会适当的予以幼儿一些

33、日常秩序或是行为规范的教育。十点半左右则由老师带领着幼儿进行早操老师会适当的加入一些本身的新教学内容，如让幼儿学习小动物走跑跳的小游戏，从中磨练幼儿的肌肉活动本领和身体健康。第一个周，我们重要是以看老师上课为主，期间我们不仅看到了音乐教育活动，数学教育活动，语言教育活动，美术教育活动，体育教育活动，还观看了社会教育活动。总结下来，一个完整的教育教学活动，首先需要老师下去完成活动计划，不仅要明确活动内容，活动目标，活动过程，还要明确活动准备以及活动细节，这样在上课的时候才能很好的依照环节走，也很少会走题。据察看下来,老师们上课的时候都会要求宝宝们遵守课堂纪律，终归好的课堂秩序也是良好课堂效果的保

34、证。之后会依照活动计划紧紧扣住目标来进行授课，且许多时候老师都是从幼儿的爱好启程加以一些教具学具的辅佑襄助，许多时候还是需要本身动手做教具。幼儿会对动画片或者小装饰之类的东西特别感爱好，从而对课程教学也就有很高的爱好连续了解，并积极搭配老师的教学，以求达到师生互动的效果。第一个周，我们也在班级老师的引导下进行了活动设计和半日活动设计，且在老师的反复修改下完成了我们的定稿。在活动设计过程中，我就发觉我们的阅历尚且不足许多，在进行活动设计时存在许多问题，如：活动目标还不能准备把握，活动的重点和难点还不能清楚的确定。其次就是在活动过程设计中还有许多细节没有注意到。这些都是需要我们今后在各种技能操作培

35、训中应当很好的改善的。4月X日，我们有幸参与了幼儿园的教研活动，而且听了四个幼儿园老师组织的公开课。其中又有一个音乐教育活动，一个数学教育活动，还有两个社会教育活动。看完活动后感受颇深。一个好的完整的教学活动不仅需要老师的细心准备以及敏捷的临场发挥技能，还需要可以有一种东西引导孩子，让孩子跟着老师动起来。要让幼儿有爱好跟着老师一起走，跟老师一起互动是特别紧要的。这些都要求老师要有好的素养，不仅可以很好的组织活动，还要能紧扣主题，完成活动目标。或许这也是我们今后需要经过的，需要我们渐渐磨练，在见习实习的过程中虚心向有阅历的老师学习。五、实践教学第二个周我们终究每个人都第一次给幼儿上课了。依照设计

36、好的活动计划，我重要进行了语言教育活动教学和音乐教育活动教学。第一次上音乐教育活动的时候，我心里很是紧张，只是紧紧依照活动计划一步一步往下走，所以疏忽了许多教学中的问题。如：在教学计划中涉及到轮奏时，我并没有正确的进行教学，本该是一组进行打拍子，一组进行打节拍进行打击乐器伴奏的时候，我完全只是让要他们打节拍，弄错了轮奏这个概念。之后在老师的点评中才注意到这个问题。这对于我是一次珍贵的阅历总结。第二次上语言活动课的时候我避开了许多第一次课中的不足，但是仍需要注意许多细节，要适时并努力的达到教学目的。我本身觉得这次实践教学中，我注意到的是如何吸引幼儿的注意，让他们有爱好上课，而且达到目标中的学习任

37、务。例如，在语言教育活动时，我做了一个大公鸡的头饰，这很好的调动了小组小伙伴的学习爱好，而且这个教具很好的帮忙我让小伙伴跟我互动，很好的完成了整节课。在这里我对本身教学实践的总结是：要注意每个年龄组孩子的上课时间，争取在有限的时间里教授完学习内容，达到教学目的。其次便是注意一些细节，很好的把握活动内容的重点和难点，以后再今后的活动中改善。六、小结两个周的见习时间过得很快，可是在这短短的两个周里却让我学到了许多的东西。不仅是幼儿园的老师教会了我们一些教学中的东西，从小伙伴身上我也学到了许多不能从成人身上学到的东西，如简单的纯真、友爱、善良。我想这将是我今后学习生活中一笔珍贵的财富。许多的空话也不

38、再在这里说了，这需要我以后再学习中一点点的去发觉、去完善。我想这两个周的见习是非常珍贵的。每一次的见习，每一次的实践都会让我收获许多的新东西。幼儿园实习总结篇五20xx年3月，我在佳语幼儿园进行了为期半个月的实习，在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的耐性、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿老师更难；也知道了本身的不足我们要回到学校来充实学问，弥补缺口。每个孩子都有本身的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发觉他们，更改他们,教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的

39、，还真想他们。咱也当了一回张老师呢！经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的。我愿用我的热心，换取孩子们的放心；我愿用我的真心，换取孩子们的高兴；我愿用我的实心，换取全部人的认同。初为人师，欣喜中有困惑，欢快中有感悟。幼儿的教育和成长,都把握在幼儿老师的手中，我真正感受到这份职业的神圣！只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚决了本身的选择两个月的实习生活，使我更深刻地了解到一名幼儿老师的工作;更深刻地了解和把握了这一年龄阶段幼儿的身心进展特点

40、；同时也认得到了作为一名幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样紧要的地位。以前我比较重视于对有关幼儿身心进展特点及幼儿教育理论的学习，经常疏忽了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地察看了幼儿的一日生活，发觉其实训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理本领也是一项紧要的任务，一门值得注重的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会。在实习初期的时候，有阅历的老师告知我，不行帮小伙伴处理生活中的琐事，倘若有小伙伴碰到什么不会的，做不了的，只可以耐性引导

41、他们去完成。倘若帮他们做了，后果就是他们永久都不能学会本身的事情本身做，不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习，觉得其实幼儿老师的心中应当有一把尺，就是老师坚守的原则，这些原则的启程点和尽头都应是进展和提高幼儿的本领。小伙伴们都特别天真可爱，我很喜爱和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片，和他们闲谈。我试着让本身变成小伙伴，融入他们的生活，但这样却并不代表小伙伴会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话，命令他们做事。有一次，我答应他们，他们吃完午板就让他们在操场自由活动。但由于那天蓦地有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班，有个小伙伴说

42、：老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗？我觉得很惭愧，我没有说到做到，失信于幼儿了，我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉，并告诫本身今后要做到真正地敬重幼儿，对幼儿要讲信用。在实习期间，最大的感受就是梦想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织本领和掌控本领提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这一个多学期的时间里，我的观念，我的心态，我的本领在渐

43、渐地发生变动，从中也领悟到作为一名新老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待本身的工作，重视阅历的积累，重视察看有阅历的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不绝提升本身的本领。这是一个成长的过程，也是必经的过程，倘若本身的态度虚心，察看认真，汲取得当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和进展。而且，新老师还应当注意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从本身的技能技巧、人格等方面下功夫。与幼儿的距离，建立本身的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，还应当要做到言而有信。只有敬重幼儿才能令幼儿敬重本身，树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿老师说：“老师树立形象要做到说一

44、不二，对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规定；在游戏中，有游戏规定，老师必需在细小处树立威信。倘若在细小处不注意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必需遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要注意的是生活中的点滴和细小之处，要讲求原则和耐性，而不是靠几节成功的课，由于这并不是短时间内可以做到的。幼儿园实习总结篇六俗话说：万事开头难。刚开始工作时，我感到很困难。我刚走出校门。我没有工作阅历，只是在学习期间有过试用期。面对新工作，面对这么多的孩子，我感到不知所措，不知道从哪里开始工作,站在一旁看着老老师，轻松地带着宝

45、宝开展各种活动。所以我努力学习，努力独立带领班级。几次之后，我的紧张情绪渐渐消退。在这次实习之后，我有许多幼儿园的新理解，知道当教学，我们还需要写教案，记笔记，回家联系，人格训练，知道幼儿园老师的言行，一举一动，有孩子在仿照，所以我们通常必需矫正本身，注意平常。习惯。每个孩子都有本身的内心世界。它们就像一把锁。老师是的主人。真正走进孩子的世界，去发觉他们，去更改他们，去教育他们，世界是一个天才的世界。和孩子们在一起很有趣味。我真的很思念他们。我们也曾经是张老师。经过实践，我发觉成为一名真正合格的幼儿老师并不简单。仅仅依靠我们现在所学的是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐就像一串冰糖葫芦，紧紧

46、地串在一起，回味起来甜甜的。我愿用我的热诚换取孩子们心灵的安静；我愿用我的真诚换取孩子们的幸福；我乐意用我的真诚换取大家的认可。从当老师开始,欢乐中有困惑，欢乐中有感悟。孩子的教育和成长都把握在幼儿园老师的手中。我真的感觉到这个职业的神圣！只有坏老师，没有坏孩子。幼儿教育是一个需要爱的职业。面对无辜的孩子，我们应当用母亲的心来照料他们。经过短暂的实习，我对本身的选择更加坚决。在实习开始的时候，当我看到孩子们的椅子摆放不正确的时候,我会帮忙他们把椅子放好。他们告知我他们吃不完饭，所以我告知他们不要再吃了。他们必需上厕所。不管他们在做什么，我想他们应当去上厕所。当他们不脱衣裳的时候，我会自动帮他们

47、脱衣裳等等。我以为我在帮忙他们，但事实并非如此。在王先生的建议之后,我意识到我的行为的后果是他们永久无法学会做本身的事情和养成良好的习惯。我行为的启程点是挂念孩子，结果是溺爱他们。所以经过反思，我认为幼儿园老师的心中应当有一个标尺。这把尺子其实是老师们所坚持的原则。这些原则的启程点和落脚点应当是进展和提高儿童的本领。在实践中，首先，我认为我们应当注意在平常积累学问，由于许多孩子会问一些古怪的问题，而在课堂上，尤其是语言，你可以用你所积累的，如我上的一节语言课。有诗歌编译课，孩子们不熟悉的情况下，我不会引导孩子依照我的想法去思索诗歌，在那个时候，孩子们说，他们不会和我无法想到任何诗歌，或重要的班

48、主任,叶先生，帮忙我。当孩子说出一个关键词时，叶老师把它变成了一首诗。我有一种特别的感觉，作为一个将来的园丁，我们应当尽我们最大的努力让我们本身的学问和东西在我们的胃，这样就不会使孩子的“困难”的问题困难。从现在开始，我们必需使本身“博学”。但我认为这也取决于积累。或许在我们有了工作阅历之后，我们可以弥补这方面的不足。我们班的孩子在音乐和艺术方面比较好。无论是男生还是女生,他们在上这两门课的时候都特别热诚。那是我最喜爱的两门课。我不禁感叹，孩子们在艺术方面的天赋是不可估量的，他们在这方面的潜力是无限的。所以“蹲下来看世界”的想法是正确的。尤其是在美术课上，一些孩子可以画一些我们通常不注意的细节

49、。只要我在户外，很多孩子会叫我和他们一起看蚂蚁或花。我们应当公平对待孩子，所以我们应当从孩子的角度来看待问题，从他们的想法来思索。有时他们的一些错误会是“好心办坏事”的结果。幼儿园实习个人总结篇七一、实习时间二、实习地点一试验幼儿园三、实习内容此次实习的重要内容包含两大方面：一是保育实习。来园活动,如厕与盥洗，进餐，午睡以及离园活动。二是教育教学实习。包含集体教学的组织（教学目的、教学时间、教学准备、教学环节、老师与幼儿的互动、教学效果等）；室内游戏的组织（游戏时间、游戏内容、游戏材料、游戏的组织、老师的察看与引导等）；户外体育活动的组织（活动时间、活动内容、活动材料、活动组织、老师的察看与引导等）。三是班级环境和区角创设。包含班级墙面装饰,区域活动设计，各个房间的功能及设施配备、环境布置。四、实习目的1、加