六年级学生读书心得800字.doc

《六年级学生读书心得800字.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级学生读书心得800字.doc（13页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、六年级学生读书心得800字 六年级学生读书心得800字1抱怨在我们日常的工作生活中是一种司空见惯的行为，通过认真阅读威尔鲍温的这本不抱怨的世界，我感到受益匪浅，认识到“不抱怨”的内涵。书中鲍温牧师说：“我们之所以会抱怨，我们就和我们做任何事情的理由一样：我们察觉到抱怨会带来好处。优秀的人都不抱怨。”一篇篇的翻阅不抱怨的世界，这是一本很棒的心灵励志书。看了这本书后心灵受到很大的触动，慢慢沉浸在书中世界时，才发现，它其实就是一面心灵的镜子。里面并没有什么大道理，只是很普通的方式，很普通的事例，来告诉我们一种生活的态度，让我们更加了解自己。在镜子里我们能看到自己的外表是否整洁，我们的脸上是什么表情，

2、是愤怒还是喜悦而这本书就是反照内心的镜子，让我们看到自己不能外露的内心世界，是乐观向上的，还是消极低沉的?这些可能在表情上我们没有表露，但在言语上或多或少有抱怨的产生。当然，有人认为抱怨是一种宣泄，一种情绪的调节方式。没有看这本书前我也是如此认为：我们把抱怨俗称“发牢骚”，认为偶尔发发牢骚有助于自己内心平衡的调节，有助于摆脱心灵的阴影，但当我看完这本书后，我才知道原来抱怨是一种流行病，你的抱怨会唤起他人的共鸣，让抱怨成为一种传递的心灵疾病，不但不能找到解决的方法，还可能让你因为抱怨的快感而升级抱怨的程度，最终又可能导致不可收拾的结果。书中主人公的狗被车撞了后，就差点让他自己成为了愤怒及抱怨的奴

3、隶，是理智让主人公在抱怨的行为中停了下来，没有让事情更糟糕，而理智就是内心世界对自己行为的理性剖析与理解，而这一切都是“不抱怨”所能给予我们做到的。在书中我看到了也有很多人和我一样，突然发现自己是一个有如此多抱怨的人，心中多了些不安，可是书中的一句话让我顿然醒悟：“诚实面对情绪，安于自己的不安，对发现自己的不足不必惊慌，既然已经产生了，就应该诚实勇敢的面对它;就应该去想办法结束它，也才能最终安于自己的不安”。书中就是要求我们勇于剖析自己、找出不足、勇于改变自己。由少说到学会沉默，再到安于不会沉默，再到安于不说的状态，最后就能真正拥有“不抱怨的世界”。当我们没有了抱怨，我们的心理就只剩下快乐，当

4、人人都抛弃了抱怨，那这个世界就肯定更加和谐。最后引用比尔盖茨的一句话“人生是不平等的，去接受它吧。请记住，永远都不要抱怨。”一篇篇的翻阅不抱怨的世界，这是一本很棒的心灵励志书。看了这本书后心灵受到很大的触动，慢慢沉浸在书中世界时，才发现，它其实就是一面心灵的镜子。里面并没有什么大道理，只是很普通的方式，很普通的事例，来告诉我们一种生活的态度，让我们更加了解自己。在镜子里我们能看到自己的外表是否整洁，我们的脸上是什么表情，是愤怒还是喜悦而这本书就是反照内心的镜子，让我们看到自己不能外露的内心世界，是乐观向上的，还是消极低沉的?这些可能在表情上我们没有表露，但在言语上或多或少有抱怨的产生。当然，有

5、人认为抱怨是一种宣泄，一种情绪的调节方式。没有看这本书前我也是如此认为：我们把抱怨俗称“发牢骚”，认为偶尔发发牢骚有助于自己内心平衡的调节，有助于摆脱心灵的阴影，但当我看完这本书后，我才知道原来抱怨是一种流行病，你的抱怨会唤起他人的共鸣，让抱怨成为一种传递的心灵疾病，不但不能找到解决的方法，还可能让你因为抱怨的快感而升级抱怨的程度，最终又可能导致不可收拾的结果。书中主人公的狗被车撞了后，就差点让他自己成为了愤怒及抱怨的奴隶，是理智让主人公在抱怨的行为中停了下来，没有让事情更糟糕，而理智就是内心世界对自己行为的理性剖析与理解，而这一切都是“不抱怨”所能给予我们做到的。在书中我看到了也有很多人和我

6、一样，突然发现自己是一个有如此多抱怨的人，心中多了些不安，可是书中的一句话让我顿然醒悟：“诚实面对情绪，安于自己的不安，对发现自己的不足不必惊慌，既然已经产生了，就应该诚实勇敢的面对它;就应该去想办法结束它，也才能最终安于自己的不安”。书中就是要求我们勇于剖析自己、找出不足、勇于改变自己。由少说到学会沉默，再到安于不会沉默，再到安于不说的状态，最后就能真正拥有“不抱怨的世界”。当我们没有了抱怨，我们的心理就只剩下快乐，当人人都抛弃了抱怨，那这个世界就肯定更加和谐。最后引用比尔盖茨的一句话“人生是不平等的，去接受它吧。请记住，永远都不要抱怨。”六年级学生读书心得800字2前段时间，我读了美国作家

7、马克吐温著的王子与贫儿。故事情节曲折动人，在带给我快乐的同时，还带给我很多思考。读着读着，我走进了书中的世界：有时伤心得泪如雨下，有时开心得欢呼雀跃，有时紧张得心怦怦跳书中描写王子爱德华和贫儿汤姆通过一个阴差阳错的机会互换了身份，王子被赶出了王宫，变成了贫儿，流浪了十几年，不得不忍受贫穷和欺凌嘲讽，在好人亨顿的帮助下，经过了重重劫难。最终回到了王宫。贫儿成了王子，在王宫里尽享荣华富贵，最终在良心的谴责下，将不属于自己的王位还给了真正的王子。此后，爱德华成了一位仁慈的君主，和他的子民一起过着幸福的生活。最让我感动的是王子的善良、宽容。书中的这段话让我深受教育：“王子想起刚才受到孤儿们的嘲讽和欺负

8、，并没有想着如何报复那些孤儿们，而是一边走一边思考解决方法：等我今后做了国王，不仅要让那些孤儿们衣食无忧，而且还要让他们接受教育。对，我回去就向父王提议，让这些孩子们早点受到教育”我读到这里，羞愧之情油然而生，思绪不由自主地飞到了那件事。有一次，我正在画画，那画可美了：一棵棵粗壮的树，用绿得发亮的叶子连在了一片绿色的海洋，鲜艳的花儿虽少，却刚好像碧玉中镶嵌着几颗光彩夺目的宝石就在将要大功告成的时候，一个同学突然碰了我一下，我手里的画笔正好掉在画纸上，留下了一只很丑的“大花猫”。多好的画啊，就这样前功尽弃了，真可惜!我一手叉腰，一跺脚，指着他，怒目圆睁，却不知怎么骂他。只看见他一脸自责，鸡啄米似

9、的点头，嘴里不停要念叨“对不起”。瞬间，我不知所措。突然，善良、宽容的王子在我脑海里闪过。我又想起了那段话：“他并没有想着如何报复那些孤儿们，而是一边走一边思考解决方法”想到这，我连忙摆摆手，笑着说：“没关系，你也不是故意的。我再想想办法，让这花猫把这画装饰得更漂亮，更有创意吧。”听我这么一说，那个同学才松了一口气。是啊，要是人人都拥有王子这样善良、宽容的心，那世界将会更和谐、更美好!六年级学生读书心得800字3“我定定地坐着，深深吸了一口气。自知不能逃跑，便只能稳住自己，看着漫漫尘水如何来淹没我。”读三毛的这本梦里花落知多少已经是很多年前的事情了，但在近期语文课上的一次朗诵分享中我毫不犹豫地

10、，再一次选择了打开这本书。三毛，一位真性情的女子。在我的眼里，她的生活好幸福。她有时时刻刻为自已操心的亲生父母，也有着细细关心着自己的公公婆婆。可以说她在世界各地都有着一帮深深爱着自己的朋友，她在世界各地都有着家。她还有一个深深爱着自己的男人，有一个自己深深爱着的男人。她跟着自己的爱人，自己的家人们到处去冒险，去旅行玩耍她的生活过的是那样的自在而又逍遥。她大方而有率真的性子是我所喜欢的，也许正是因为她的这种性情，使得她可以收获这么多。我羡慕她。可是她又是那么可怜。读这书的时候，中间有一段，令我的鼻子一酸，眼睛一湿。她没能与自己心爱的男人共白头，度一生。她送走了他。她一度为此丧失了理智，几近疯狂

11、，变的郁郁寡欢，甚至想过跟他一起离去。她身边的人也伤心难过着，却也深深担忧着她怕她做出什么傻事。她把他收进自己的心里珍藏起来。她爱他，爱得那样的深。在我眼里，她和他，就像两条源头不同的小溪，在世界的的某一处相遇，然后相伴彼此，流入大海。我喜欢这本书，因为我在这本书中感受到了三毛的生活真实的生活，她的感情真实的情，还有她的爱真实的爱。这份爱不仅仅是对于荷西那个她愿意相伴一生的人，还有她的那些坦诚相待的、没有任何隔阂距离的朋友，还有她的家人，和她生活中的每一点，每一滴。我喜欢这本书，因为我喜欢那种真实的感情，她爱谁她讨厌谁，还有她喜欢如何又不喜欢如何。我喜欢这本书，因为这本书里的每一处景物，似乎都

12、是为了应呼她的感情而存在的：她去墓园看望荷西时“静静的墓园里只有蝉鸣的声音”，她在那儿可以一直“痴痴地坐到黄昏，坐到幽暗的夜慢慢地给四周带来了死亡的阴影”;当她看到自己的故乡时，感觉自己的故乡“光芒万丈地照亮了漆黑的夜空”.一切都令我感觉是那样的真实，一切都是那样深刻地打动着我，以至于当我翻开这本书，我的内心就会跌入深深地沉静之中，然后在那沉静的深谷之中，我又会为这书中的每一个经历、每一份情感掀起着海浪与暴风。三毛是一个浪漫的人。在我脑海中，一位有着黑色长发的女子，穿着舒适的褐色长裙，脖子上搭着一条深土黄的围巾，站在金黄的麦田中，转着，笑着。她对这个世界有着自己的感受、感情。她欣喜，她也会埋怨

13、。她很真实。她就是她自己。我希望我也可以。六年级学生读书心得800字4恶意是我读的东野圭吾所著的第三本书。相比于的解忧杂货店与白夜行，它的知名度不过尔尔。然而，这本堙没于东野圭吾其他作品的光辉下的小说，却带给我的震撼。我一直惊叹于日本作家对于人性刻画的能力，在阅读这本书时，这种感觉达到了顶点。恶意的情节设置本就极其古怪：杀人凶手与杀人方法很快被_，整本书后百分之八十的部分都是在探索凶手的动机。在本格推理派作品中，作案的手法被揭穿，主谋被拘捕，就意味着故事走到了终局，正义得到捍卫，世人皆大欢喜。然而在恶意中，一切都倒过来了。杀死，尚不是毁灭一个人最恶毒的手段。恶意，渗入皮肉贴附骨髓的憎恶、嫉妒，

14、最后成为了不可消减的杀意。因为一直以来被帮助，被保护，被宽恕，所以反而想要杀死他这样的情感，在当代大部分作家笔下恐怕是很难展现的。庸碌之辈只能写出感恩戴德的文字，以及“我们要做一辈子的好朋友”那种幼稚而单薄的告白。主人公野野口修从小被邻居日高邦彦帮助，由他陪着上学，在学校里受他保护，而升入初中的野野口修却参与了对日高邦彦的霸凌。当二人长大后重逢，已经成为畅销书作家的日高邦彦不计前嫌，帮助同样喜好文学的野野口修走上作家之路。但是正因如此，野野口修恨他，极端憎恶他，竭尽脑汁，不惜抹黑死人的名誉，盗取日高邦彦前妻的照片伪造与其有过婚外情，抄写日高邦彦出版的多部小说伪装他的幕后枪手野野口修在对日高邦彦

15、的莫名的仇恨愈发深重之时，也把自己逼入了死途。我试图推测这一悲剧的源头，却发现几乎是个无解的方程野野口修的原生家庭的确可鄙可恶，然而怎会步步引导这个懦弱的孩子，走到了犯下杀人之罪的结局?没有万无一失的法子避免这场悲剧的发生，因为造成它的缘由是那个被提过无数次的词语人性。东野圭吾对人性的深刻刻画，造就了这本书极高的欣赏价值。刻画人性，概括起来简洁明了，实质难之又难。我从来都以为文学是世上最难学习的东西，因为数理化有公式规律可循，政史地也能找到确切的事实论据以支撑。然而文学，何为行文中不可违背的铁律?何为依照所写就能拿“满分”的万金油?文学的规律极难摸索清，一如人性。而当这两样最复杂、最隐晦的东西

16、化为了承载者与被承载者的关系，不可不说是设下了一场对作者笔力的极大考验。人性，或者说，人的思想、情感，那是一种说不明也道不清的，边界混沌，尺度模糊的漂浮于五感之外的事物。白夜行里从未出现以唐泽雪穗或桐原亮司为第一人称的独白，恶意中杀人者野野口修的每一句“口述”都非事实，其心里所想是由刑警加贺恭一郎转述而出，这些安排都给读者留下了无尽的回味的余地。当某一时刻的人性笔头无法叙写，便采用“曲线救国”的方式在核心四周层层铺下细节与线索，引导作者用心体味未写出之物。在某种程度上来说，未写出的那部分思想与情感成为了支撑此书中人物形象的最坚实的支柱，而这种“战略性放弃”，却以虚无之相拔起千斤之力，达到了平白

17、道出达不到的效果。若是非得用言语叙写，说不定反而弄巧成拙。这便是东野圭吾最令我敬佩之处。宛如进行机巧的舞蹈，巧妙地把人心里之物掏出来铺于纸上，又巧妙地留白，“返璞归真”，单纯让人心来品味人心。而我就在这作者与读者不必明言的默契中，体验到了的阅读感受。而加贺恭一郎又是个怎样的人物呢?我读过不少通过他来探索事情真相的小说，然而我却无法归纳他具体的性格。他的性格是那么模糊，水雾后的玻璃镜一般，让人好似马上脱口而出，却又无法用几句话概括。或许是东野圭吾刻意地把他化作了一个引导符号，加贺恭一郎是不能太显眼的，因为正如繁花的背景该是单一的碧绿，一切主谋与被害者的复杂情感都需要加贺恭一郎之口道出，东野圭吾又

18、怎么会做本末倒置的事情呢?合上书页，我感到胸口一阵发闷。人性是那么的复杂深邃，顺它而行，似乎一转弯就是光明的终点，下一转弯就成了指向绝望的死途。我相信写出这些“负能量”在文学欣赏角度以外还有更大的价值，毕竟，闭着眼装黑暗之物不存在，一味歌颂光明，不过是蠢材的自我安慰。毕竟人的对手是自己，知己知彼，方能百战不殆。六年级学生读书心得800字5这是一本令我回味无穷的书，能激起每个人的爱国情意，能让我们愈加愈英勇无畏，这本书就是小英雄雨来。小英雄雨来主要描述了在冀东还乡河边上的芦花村，一个名叫雨来的12岁小男孩，用他的机智勇敢和鬼子斗智斗勇。雨来保护八路军的交通员，宁死不屈;勇敢无畏地把鬼子引入八路军

19、的地雷阵，又机智脱身;帮助受伤八路军返回部队一件又一件事，把雨来的美好品质描写得淋漓尽致。他爱国，与鬼子冷静周旋，在日本强盗的诱惑与刺刀威逼下视死如归，最后成为了一名合格的八路军。“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话反反复复出现，是雨来心中永生不倒的信念!人心中一旦有了信念，就有了勇气。雨来正是从小受到爱国教育，才会如此英勇无畏!他爱憎分明，对鬼子充满了厌恶，在逼问之时，他不肯屈服，始终不肯说出交通员下落。这都是因为他有着一颗爱国的赤子之心!这本书歌颂了雨来机智勇敢、热爱祖国的美好品质。文中的每一字、每一句，都能激起读者对日本强盗贪婪、野蛮罪恶行径的憎恨，更能表现出作者以及笔锋下的小雨来

20、对祖国的热爱。小雨来那英勇无畏的身影，让我想起了抗日小英雄王二小。王二小13岁的时候，家乡经常受到鬼子的扫荡。王二小是村里的儿童团团员，负责在山上一边放牛，一边为八路军放哨。一天，鬼子又来扫荡，他们看见放牛的王二小，就命令他带路进山。一路上王二小与鬼子冷静周旋，让鬼子放松警惕，又机智地把鬼子带进八路军的埋伏圈。当八路军冲下来时，王二小还来不及逃跑，就被鬼子用刺刀挑死在石头上王二小和小雨来一样，都只是十二三岁的少年，可他们却拥有着超越年龄的爱国情意。他们英勇顽强，早已把整个身心献给了祖国，为祖国奉献。王二小的血，染红了石头，让我们永远铭记于心，雨来对祖国的爱永远留存在中华民族!每一代的英雄，心中都对祖国充满了爱，他们怀着坚定的信念，为祖国，消失在战火硝烟之中。如今我们生活在和平的年代，享受着幸福生活，就应该刻苦专研，心念祖国，长大报效祖国，成为对祖国有用的人。