人教版（2019）必修 第二册Unit 5 Music Reading and Thinking课堂基础练（含解析）.docx

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1、人教版2019必修二Unit5ReadingandThinking（课堂基础练）学校:姓名：班级：考号：一、单词拼写1. Thispoemfullyexpressestheauthor,slovefortheopeopleandhatredfortherulingclass.（根据首字母单词拼写）2. Sincethen,thevirtualchoirhasbecomeaworldwideP.（根据首字母单词拼写）3. Theparty,whoseoarrangementwasduelastFriday,wasfinallydelayedbecauseofthebadweather.（根据首字

2、母单词拼写）4. MsYiJiefanghasshownthatso-called,o（普通的）peoplecandoamazingthings.（根据中英文提示填空）5. Theywillreceivetheira（奖励）ataceremonyinStockholm.（根据中英文提示填空）6. Goodluckiswhenano（机会）comesalongandyou,repreparedforit.（根据中英文提示填空）二、完成句子7. Theyhavecarriedoutseveralexperimentstotesttheperformanceofthenewcar.（主动结构变为被动

3、结构）8. Thebuswasheldupbythesnowstorm,soitcausedthedelay.（转换为动词ing形式做结果状语）9. ThisyearIhopeIcanachievemygoalofperformingaflutesolo（独奏）attheschoolsartfestival.（Mygoalthisyearis.）（用不定式改写句子）10. 他对她一见钟情。He（爱上）heratfirstsight.H.孩子接过奖品时朝老师微笑着。Thechildsmiledathisteacheras.12.Hepromisedthattherelationbetweenhi

4、mandhisfans.他承诺他和粉丝之间的关系永远不会破裂。三、语法填空语法填空Climatechangehascausedariseinsealevels.Thishasincreasedtheamountofsaltinfreshwater13(use)oncoastalfarms.Asaresult,farmersare14(gradual)unabletousefieldsclosetothesea.However,MareVanRijsselberg,afarmerintheNetherlandsisnowusinga15(mix)ofseaandfreshwater16(grow

5、)healthyandtastyvegetables.HeteamedupwithscientistsfromtheFreeUniversityandividedafarm17eightsmallerareas.Separatepipespumpedfreshandseawater,andacomputerprogramcreatedwaterwitheightlevelsofSalinity(含盐度).Thewaterlevelsandthelevelsofsalinitywas18(control)bycomputerizedmeasuringdevicescalledsensors.Mr

6、.VanRijsselbergsaidhewasabletoharvestvegetablesfrommostoftheeighttestingareas.Hesaidthevegetablesweresmallerthan19growninfreshwater.Buthesaidtheyalsohadmoresugarandsalt,sotheytastedmuch20(good).Hefoundthatpotatoesgrewbetterthantheothervegetablesinthecombinationofseaandfreshwater.Mr.VanRijsselbergsai

7、dfourkindsofthesepotatoeswouldbesenttoPakistan,21quantitiesofland22(damage)bysalinizationlastyear.参考答案:1. OrdinaryZrdinary【详解】考查形容词。句意：这首诗充分表达了作者对普通百姓的爱和对统治阶级的恨。根据句意和首字母，设空处应用形容词Ordinary,意为“普通的，平常的“，修饰名词PeC)Ple,作前置定语。OrdinaryPeoPle意为“普通人，一般人故填Ordinary。2. phenomenon/henomenon【详解】考查名词。句意：从那时起，虚拟唱诗班已经成

8、为一种全球现象。根据句意“现象和首字母提示“P”可知，此处为名词PhenomenOn作宾语，不定冠词a修饰单数可数名词。故填phenomenon。3. OriginalZriginal【详解】考查形容词。句意：这个聚会原定于上周五举行，但由于天气不好而推迟了。根据单词首字母以及句意可知应填形容词Original,作定语修饰名词arrangemento故填original4.OrdinaryZrdinary【详解】考查形容词。句意：易解放女士证明了所谓的普通人可以做出了不起的事情。设空处修饰名词，应用形容词作定语，根据中英文提示，故填Ordinary。5. awards/wards【详解】考查名

9、词。句意：他们将在斯德哥尔摩举行的颁奖典礼上获奖。分析句子结构可知，空前是形容词性物主代词，所以空处应填名词，根据所给中文提示词和首字母，应是award意为“奖励”，为可数名词，根据句意应用复数形式。故填awards。6. OpportunityZpportunity【详解】考查名词。句意：好运就是当机会来临时，你已经做好了准备。冠词后加可数名词单数，结合中文和首字母可知，故填OPPortUnity。7. Severalexperimentshavebeencarriedouttotesttheperformanceofthenewcar.【详解】考查被动语态。句意：他们进行了几项试验以测试这

10、种新车的性能。分析句子的结构可知，句子的时态为现在完成时，现在完成时的被动语态的结构为：have/hasbeendone；变为被动语态，动作的发出者变为动作的承受着，可知被动语态的主语为Severalexperiments,结合主谓一致。故为Severalexperimentshavebeencarriedouttotesttheperformanceofthenewcar.8. Thebuswasheldupbythesnowstorm,thuscausingthedelay.【详解】考查非谓语动词。句意：暴风雪阻挡了公共汽车，所以耽误了。分析原句可知，第二分句soitcausedthede

11、lay”是“ThebuswasheldupbytheSnoWStOrm”的结果，可处理为现在分词短语CaUSingthedelay,作结果状语，表示“自然而然，情理之中的结果，为了明确关系，可以加上副词thus,意为“这样。故改为:Thebuswasheldupbythesnowstorm,thuscausingthedelay.9. Mygoalthisyearistoperformaflutesoloattheschoolsartfestival.【详解】考查非谓语动词。句意：我今年的目标是在学校艺术节上表演长笛独奏。根据提示t4Mygoalis”和“使用不定式“可知，句子用不定式作表语；

12、将原句中的动名词performing改写为不定式toperformo故改写为Mygoalthisyearistoperformaflutesoloattheschoolsartfestival.10. fellinlovewith【详解】考查短语和时态。对比中英文句子，空处涉及固定短语fallinlovewith“爱上”，fall是句子谓语动词，结合语境可知陈述过去的事情用一般过去时。故填fell；in；love；witho11.hereceivedtheaward【详解】考查时间状语从句和时态。结合主句动词Smiledal可知，此处也应为过去时。根据句意以及句子结构可知，此处为as引导时间状

13、语从句，从句意思表示“他接受这个奖励“应为hereceivedtheaward0故填hereceivedtheawardo12 .wouldneverbreakup【详解】考查动词时态。that引导的宾语从句缺谓语，表示“关系破裂”用短语breakup。结合句意和主句谓语PrOmiSed可知,此处使用过去将来时,句子表示否定意义。故填WoUklneverbreakup。13 .used14.gradually15.mixture16.togrow17.into18.controlled19.those20.better21.where22.weredamaged【导语】这是一篇说明文。荷兰农民

14、MareVanRijSSelberg开发出了现使用海水和淡水的混合物来种植健康美味的蔬菜的方法，文章对此进行了介绍。14 .考查过去分词。句意：这增加了沿海农场使用的淡水含盐量。动词USe意为“使用“，和谓语之间没有连词，和逻辑主语Water构成被动关系，且动作已完成，所以应用过去分词形式。故填usedo15 .考查副词。句意：因此，农民们逐渐无法使用靠海的田地。此处作状语应用副词gradually答案第2页，共3页表示“逐渐地故填gradually。16 .考查名词。句意：然而，荷兰农民MareVanRijSSeIberg现在正在使用海水和淡水的混合物来种植健康美味的蔬菜。此处作宾语应用名词

15、mixture表示“混合物”。故填mixture。17 .考查动词不定式。句意：然而，荷兰农民MareVanRijSSeIberg现在正在使用海水和淡水的混合物来种植健康美味的蔬菜。根据usinga.ofseaandfreshWater”和healthyandtastyVegetabIeS”可知，此处是指使用海水和淡水的混合物来种植健康美味的蔬菜，所以应用Iodo不定式作目的状语。故填togrow。18 .考查介词。句意：他与自由大学的科学家们合作，把一个农场分成了八个较小的区域。divide.into意为“将分成”，为固定搭配，所以此处应用介词into。故填into。19 .考查被动语态。句

16、意：水位和盐度水平是由称为“传感器”的计算机测量装置控制的。根据“bycomputerizedmeasuringdevices”可知，此处应用被动语态。故填controlled。20 .考查代词。句意：他说，这些蔬菜比在淡水中种植的蔬菜要小。根据“growninfreshwater”可知，此处代指前文中提到的Vegetables,所以应用指示代词those。故填those。21 .考查比较级。句意：但他说，它们也含有更多的糖和盐，所以味道要好得多。在much后应用比较级。故填bettero22 .考查定语从句。句意：VanRijSSeIberg先生说，有四种土豆将被送往巴基斯坦，那里的大量土地去年因盐碱化而受损。在非限制性定语从句中不缺少主语、宾语或表语，且先行词为PakiStan,所以应用关系副词Where。故填Where。23 .考查一般过去时的被动语态。句意：VanRijSSelberg先生说，有四种土豆将被送往巴基斯坦，那里的大量土地去年因盐碱化而受损。根据IaStyear可知，此处应用一般过去时。根据“bysalinization”可知，此处应用被动语态。quantitiesofland”作主语，谓语应用复数形式。故填weredamagedo