关于初中国庆节节日主题班会优秀篇.doc
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1、关于初中国庆节节日主题班会优秀篇 在班会上,学生以各种表演形式,展示自己学得的各项技能和本领,庆祝祖国的生日。整理了关于“初中国庆节节日主题班会”主题班会教案,希望对你有帮助。初中国庆节节日主题班会第一篇主题班会过程:1.放映VCR (制作:解子裔):回顾从高一以来一直到国庆通宵文艺晚会前夕,班级师生共同的经历,梳理共同走过的成长道路,回忆与集体的初识与相知相伴。(3min)2.【有梦就有动力】学生代表发言:讲述他们的美丽梦想,未来想从事的职业,想实现的事业,以及梦想带给他们的无限动力、启迪与航向。(学生代表郭英特)(2min)3.舞蹈表演:宋意,周雯婕,郑洁心(伴奏)(3min)4.解子裔唱
2、歌5.舞蹈:dangerous6.【有梦就有坚持】校友代表发言:谈谈她寻梦追梦坚持的过程。对孩子们未来踏上社会、寻找到适合自己的职业提出一些建议与希望。(3min)7.舞蹈表演:李乐海、徐清源(3min)7.女生小组唱:孙博雅(3min)8.【有梦就能出彩】班长特别节目:邀请同学们一起跳舞,一起大声喊出心中的梦想。(1-2min)9.老师发言:(sean) (5min)10.小游戏:通过你画我猜的形式猜一猜台上同学画的是从事着什么职业的哪一位同学。(10-15min)11.最后合唱朋友,这是我们班最后一次国庆通宵了,明年大家都会身处于不同的班级,身边坐的也许不会再是相同的人了,这首朋友送给你也
3、送给我。 (3min)12.班主任发言:总结班会,同时总结近一个月来的学习生活,对同学们提出进一步的要求与希望。初中国庆节节日主题班会第二篇活动主题:祖国妈妈,生日快乐!活动目的:1 通过活动,知道今年的十月一日是中华人民共和国第-个国庆日;并在活动中让学生了解中国的文化,为自己是炎黄子孙的后代,能在中国学习汉语而感到自豪。2 学生以各种表演形式,展示自己学得的各项技能和本领,庆祝祖国的生日。活动时间:9月30日第4节课。活动过程:甲:每个人都有生日,那么一个国家有没有生日呢?乙:当然有!明天,10月1日就是中国的生日!甲:她今年几岁了?乙:让我算算!从1949年10月1日毛主席在北京天安门城
4、楼上宣布“中华人民共和国成立”并亲自升起了第一面五星红旗到现在20-年10月1日,哦,中国要迎来第-个生日了!甲:瞧,让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”!(歌曲:世上只有妈妈好)乙:大家的歌声真动听!的确,人们总是把祖国比作是自己的妈妈。(出示:祖国妈妈)在妈妈的怀抱中,人们才会感到快乐幸福!甲:我们是一群小留学生,但是我们都是龙的传人,中华儿女!中国是我们的祖国!乙:你说的没错!我们的祖国中国,是一个幅员辽阔的国家,拥有960万平方公里!(出示中国地图)中国的版图就像是一只昂首挺胸的雄鸡!你到过中国的哪些省市?甲:这个问题还是邀请同学们一起参与吧!(同学们进行交流。老师可以帮助
5、学生将所讲的地域在地图上标明,并可适当的补充讲解当地的特产、风俗!如首都北京的万里长城,故宫;“东北三宝”;新疆大草原“风吹草低现牛羊”;海南岛的碧海蓝天,红色娘子军)乙:同学们去过的地方还真不少呢!甲:无论是首都北京,还是南方的海南岛,每一处都留给了我们美好的回忆!等我长大了,一定要把中国这960万平方公里的土地游遍!乙:哇,那得花上好几年的时间吧!甲:中国不仅土地辽阔,而且历史悠久!乙:学者们认为中国的历史有五千年之久!甲:那么悠久,几天几夜都说不完呢!乙:我来推荐一本书叫上下五千年,详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到中华人民共和国成立的五千年历史!甲:古时候,我们的祖先书写时所用的工具
6、与现在完全不同:用动物毛制成的笔毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术书法,还出现了许多的书法大家,如我们熟悉的王羲之。这些书法作品可是国宝呢,应邀到许多国家展览呢!甲:大家都觉得写字很难,你觉得怎样,你在家中是怎样练习的?(生回答)乙:这真是“一份耕耘,一份收获!”甲:学校是个快乐的大家庭,充满着欢笑,明天就是祖国妈妈的生日,让我们一起唱一首生日歌,预祝祖国妈妈生日快乐!(补全主题,出示:生日快乐。)乙:你有什么祝福的话语要对祖国妈妈说吗?甲、乙:祝祖国妈妈生日快乐!初中国庆节节日主题班会第三篇教育目的:遵纪守法观念和自我防范能力,让学生明白安全的重要性,尤其是放假期间的活动安排
7、。进一步增强学生的安全意识,掌握一些自救自护的本领,学会珍惜生命,健康成长,使学生做到居安思危、防患于未然,度过一个平安、愉快的国庆节假期。教学过程:1、清点人数。2、谈话引入:同学们盼望的国庆节假期即将到来,在假期中你们不仅有了更多自己的时间和空间来放松一下,而且还可以走亲访友,或者和父母一起去旅游?在这期间最容易发生一些意外事故,这是我们都不愿看到的。3、根据以上事例,师生讨论列出各方面的安全注意事项。(1)交通安全:穿越马路时,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。不在路上玩耍,打闹。在没有交通民警指挥的路段,要
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