运动会工作总结6篇.docx
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1、运动会工作总结6篇运动会工作总结篇1一年一次的幼儿运动会圆满结束了。为了顺利开展这次活动,老师们早在两周前就进行了准备,特别是对幼儿的训练,更是轰轰烈烈。每天户外活动时间,操场上一排热闹的景象:练早操、练比赛项目、拍皮球、跳绳比赛中,大家卯足了劲,都力争在运动会上取得好的成绩。最后,教师的运球比赛更是把比赛推向了高潮。现把这次活动小结一下,使以后类似的大型活动能吸取经验,改进不足。先来说说好的方面:1、活动起步较早。策划人把方案告知大家,使各班能有较多的时间来练习,在时间上有了充足的保证。2、班级老师的重视。其实什么事情只要重视它,就没有办不好的。3、早操比赛效果佳。衣服统一、动作有力,大班队
2、形变化整齐、中、小、托班器械拿取快速,教师领操有精神。4、比赛观看氛围浓厚。大家各就各位,有序观看。比赛时,幼儿情绪高涨,特别是中大班的孩子,竞争意识非常强烈。观看时为同伴加油,期间还夹杂着托班幼儿稚嫩的“加油”声,使活动更具有幼儿园的特色。5、幼儿对比赛项目熟练。比赛是运动会的重点,由于多次练习,幼儿对比赛项目做到了心中有数,比赛时更能赛出水平,达到比赛的目的。6、两位主持人准备认真,还能临时协调活动开展中的关系。当然,活动中也存在着一些不够的地方,建议在以后的活动中能加以重视。1、进场仪式时要由运动员进场曲做音乐,事先要录好。进场时还可以安排主席台前的行进表演以及班级口号,以增加运动会的气
3、氛。2、分工再细致一些,让每个老师都知道在该项目中自己的任务是什么,以便主动出场,而不需临时叫上,特别是个体比赛中裁判员、计时员的确定不能忘记,这样就不会出现幼儿到场了而裁判没人的现象。3、要有始有终地参加活动。一个活动不但要有“头”,更要有“尾”,这样才称得上完满。上午的比赛很精彩,而下午的比赛同样不能错过。不能因为“我班没有比赛项目了“、“我班只有一部分孩子比赛”或“我班幼儿很皮的”等原因而剥夺孩子参与观看的权利,老师的心中要有整体感。4、更换比赛项目应该提早打算和准备,而不是临到要比赛时才说“我们小朋友不会”。乐意事先调换项目,并做好基本的物质准5、策划者要负责组织整个活动。策划者不光只
4、是完成计划和分配任务,还要担当起整个活动的组织任务,是活动的主心骨。活动的节奏、出现什么情况该怎么应对,都需发挥组织者的作用。另外对分配的任务要落实到位,看看是否都已完成,以保证活动的顺利进行。其实,每一次的活动不光是幼儿能力的提高,也是老师能力的不断提高的过程。只有抓住每一次的机会,才能让自己不断进步和成熟。运动会工作总结篇2_年_省第一届运动会田径比赛于10月27日一11月1日在举行,能够连续2届担任省运动会的裁判心里高兴、自豪,但更多的是压力与责任。“不打无准备之战,方能立于不败之地。”接到执裁全能项目的任务,很快定好工作思路:首先,查找相关资料,了解全能项目比赛规则;其次,向有经验的全
5、能裁判请教;第三,与裁判组教师联系、沟通,确定工作岗位;第四,制定工作细则。运动会圆满结束,梳理运动会全能项目比赛过程:1、准备场地、器材,对裁判员志愿者进行分工。全能项目包括男子大学生十项全能、男子甲组七项全能、女子大学生七项全能和女子甲组五项全能,确定对应项目的管理裁判员和志愿者,其余人员协助。2、制定全能项目检录时间、入场时间和到达场地时间表格。依据行走的路线,将所有全能项目和时间收集、汇总于专门的表格中,便于裁判员工作,为运动员提供参考。同时,将重要信息在表格中标注,如比赛开始需要了解“运动员是否兼项”,最后单项之前要“依据成绩分组”等。3、在执裁的过程中,及时了解运动员的相关信息,是
6、否有兼项、弃权等,将事件及时处理。4、与各有关裁判组联系与协调,协助各单项检录、管理工作,保证比赛有序衔接、顺利进行。5、每一单项比赛结束后,及时收取成绩记录表,迅速准确地统计每名运动员的单项成绩得分与累积分,然后将单项成绩得分、累积分填写在张贴于休息室的全能成绩记录表上,告知运动员。尽管我是全能裁判中的新人,但在整个执裁过程中有学习的快乐,有工作的顺心,很重要的原因就是我们有一个优秀的团队。同组的陈_、高_、阮老师都曾执裁过全能项目,她们经验丰富,工作细致、认真,团队间互相协作,默契无间,能够做到哪里需要就到哪里去。两名志愿者表现优秀,协助裁判员做好运动员的管理和引导工作。为将来的工作做得更
7、好,裁判员在执裁的过程中可以充分利用表格的备注栏,记录下“运动员是否兼项”、“提醒裁判员在倒数第二项比赛后进行成绩分组”以及运动员弃权情况等。五天的比赛很快过去,精彩而有高水准的运动赛事无论是给裁判员还是志愿者都留下难忘的印象,彼此间也结下了难忘而深厚的友谊,我们期待接下来的每一个赛事。运动会工作总结篇3筹备已久的20_年秋季幼儿趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次秋运会作如下总结:一、快乐运动,目标明确。本次运动会,真正让幼儿体验到了体育运动
8、的快乐,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识,很好了完成了运动会的活动目标。在活动中,幼儿像过节日一样穿上统一的服装,带上统一的道具,并由家长陪同全程观看,活动中五彩缤纷的气球、烟花,五颜六色的彩带、欢快的音乐等等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受,让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以班级为单位的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在为同伴喊加油的过程也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。二、亲子运动,家园共育。本次活动面向全体家长开放,家长既观看幼儿的早操表演,了解自己孩子在活动中的表现,了解了孩子的进步,了解了老师的辛苦,又亲自参与了亲子游戏,活动中,家长参与
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