演讲比赛方案模板锦集（31篇）.docx

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1、演讲比赛方案模板锦集（31篇）演讲比赛方案模板锦集（精选31篇）演讲比赛方案模板锦集篇1一、活动目的当今社会人才的竞争日益激烈，在各项综合素质当中人际交往和沟通能力尤其重要，为了锻炼学生演讲与口才表达能力，丰富校园文化活动，全面提升学生综合能力，特此针对20_级新生举行演讲比赛。三.大赛时间1、初赛时间：20_年10月8日TO月14日（班级自行安排具体时间）。2、复赛时间：20_年11月（暂定）。四.大赛阶段与内容1、大赛初赛为命题演讲。演讲题目为：如何看待大学生“低头族”，演讲时间3-5分钟。2、大赛复赛为命题演讲和即兴演讲两个环节，复赛命题于决赛前选手培训会上公布。（参考：如何看待大学生网

2、络借贷、从疫苗事件看中国医疗食品安全问题、如何看待“中国游客”标签、网红经济现象）五、大赛参赛人员1、参赛对象：学院20级全体学生。2、初赛参赛人数：初赛赛以专业为单位自由报名，每个班级选出3-5个名额进入复赛。3、复赛参赛人数：每个专业选取的优胜者，参加复赛。六.比赛规则、奖项设置1、比赛规则(1)比赛以“公平、公正、公开、”为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为初赛和复赛两个阶段。(2)复赛环节第一个环节：选手上台做自我介绍，按照给定范围的命题进行演讲。抽签顺序依次上台演讲，大约每人5-8分钟。第二个环节：即兴演讲。选手大屏幕上随机挑选一个主题，30秒准备时间，即兴演讲。

3、(3)比赛一律脱稿并使用普通话进行演讲。(4)命题演讲紧扣主题，内容积极阳光。2、奖项设置大赛共设四个奖项：一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖奖项比例：一等奖3%,二等奖5%,三等奖12虬优秀奖30%大赛奖励：一等奖1名200元；二等奖2名100元，共200元；三等奖3名50元，共150元；优秀奖6名10元，共60元；总预算610元(所有奖项都颁发获奖证书)3、活动安排与比赛流程活动安排：(1)各班级辅导员与10月20日之前将班级初赛推选名单提交至组委会。(2) 11月初大赛组委会组织选手见面会，对决赛事项及比赛细节进行详细告知。(3) 11月进行入围选手决赛。4、决赛流程(1)、主持人开场白(2

4、)、领导讲话致辞(3)、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲(4)、评委总评(5)、主持人宣布比赛成绩和名次(6)、嘉宾颁奖(7)、活动参与者合影(8)、主持人宣布活动结束(9)、按照统一安排依次退场(注)：(流程中可适当加入一至二个表演节目)七.具体评分细则1、仪表形象(20%)(1)、着装整齐，大方得体5%；(2)、礼节、礼貌5%(3)、姿态自然、动作适度10%2、内容2语言流畅(50%)(1)、主题鲜明，内容健康10%；(2)、行文流畅，用词精练，详略得当10%。(3)、结构:10%构思新颖，层次分明10-8结构简单，层次较清晰8-6结构混乱，层次模糊6-0、论点:10%论点突出10-8论据

5、切题,论点隐晦8-6论据较切题，(5)、论据：10%旁征博引10-8例证有局限性8-6论据缺乏力度，没有例证6-03、语言艺术(25%)(1)、普通话标准程度5%；发音准确,吐字清晰5-4发音较准确，吐字较清晰3-2发音含糊，吐字不清晰0、节奏处理得当5%；语速适中54语速较快或较慢3-2语速过快或过慢1-0(3)、技巧运用自如，表现力强，说服力强10%；用词贴切，表情恰当，富有感染力10-8用词较贴切，面无表情，缺乏感染力7-5用词不贴切使用偏难怪词，表情呆滞，没有感染力4-0(4)、现场观众气氛5%。观众反应一般，情绪不热烈3-2观众没有反应，情绪低落1-04、现场随机应变能力5%台上表现

6、镇定，即兴演讲准备时间不超过30秒5-4台上缺乏镇定，即兴演讲准备时间超过30秒3-0八.注意事项1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。2、各区队提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。3、评分要严格按照评分标准进行起草：教务部20_年9月29日演讲比赛方案模板锦集篇2一、指导思想：以推进“书香校园”建设为目的，以读书演讲活动为载体，优化校园文化环境，丰富学生精神生活，促进学生综合素质全面和谐发展，以本次比赛为契机在全校掀起新的读书热潮。二、活动目的：(1)激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。(2)给学生提供读书交流的机会，抒发自己读书的独特体验。(3)培养学生口头表达能力，展示学

7、生风采。三、演讲内容：个人读书心得或读书故事。四、主题与口号：点燃读书激情，共建书香校园五、比赛时间：10月20日六、参赛对象：五一六年级学生七、比赛地点：会议室八、奖项设置：本次比赛设第一名1个；第二名2个；第三名3个演讲比赛方案模板锦集篇3各班级：为进一步加强学生思想道德教育，根据关工委关于20年开展青少年“中华魂”（理想点亮人生）主题教育活动的通知和有关文件精神，经研究决定在全乡学生中开展“中华魂”（理想点亮人生）演讲、征文比赛活动。现将有关事宜通知如下：一、指导思想帮助青少年正确了解我国社会主义初级阶段的共同理想和现代化建设所取得的巨大成就，明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标，增强民

8、族自尊心、自信心和自豪感，从而引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高的社会理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命，推动中国特色社会主义事业不断前进。二、参赛对象：全乡小学生。三、活动内容与要求1、各学校根据通知精神，结合本校实际，指导学生认真阅读理想点亮人生读本，让学生知道什么是理想，树立正确的理想对人生的积极意义是什么等。本次活动采用演讲比赛和征文比赛两种形式，各学校要精心组织，周密安排，确保主题教育活动取得实效，达到预期目的。2、此次演讲与征文比赛内容以“中华魂”（理想点亮人生）主题教育活动读本为基础，要紧密联系实际，突出用理想点亮人生的主题。征文比赛也可涉及节约用

9、水、保护环境等与水有关的内容。3、演讲题目自定，体裁不限，演讲时间不超过6分钟；征文稿件题目自拟，体裁不限，字数不超过1200字。4、演讲比赛由各校自行组织安排，各校自行组织推选出2-3名选手，推选选手的演讲稿和选手个人的基本情况以及学校的比赛方案、图片、结果、总结等材料以电子文档形式报送，于9月15日前发送中心校5、征文比赛也由各学校自行组织，作品仅限参赛作者原创作品。各校稿件由各校负责初评，8月15日之前，各校要向中心校报送3-5篇征文稿件，报送方式：纸质和电子两种形式，纸质文档一式两份，电子文档发送至中心校。6、奖励办法：演讲：一等奖：三名，得7分；二等奖：五名，得5分；三等奖：7名，得

10、3分；其余优秀奖得1分。（缺一个选手扣1分）另：获得第一名代表中心校参加县里演讲者另加10分，奖金另定。征文奖励办法同上。马庄乡中心校二0一_年八月七日演讲比赛方案模板锦集篇4为了更好地弘扬公司的企业文化，让更多的员工可以更好的感知到公司的企业文化，特意举办这样的一次“我与企业共成长”的演讲比赛。一、活动背景：结合公司“铁山精神”，为充分展示青年职工的精神风貌，进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情，推动公司又好又快发展，公司团总支决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。二、活动主题：“我与企业共成长”三、活动对象：公司全体团员青年四、活动组织：公司团总支五、活动具体安排：1、活动地点

11、公司会议室2、活动时间：20_年_月_日3、演讲稿要求(1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌，歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。(2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。(3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识，抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。(4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际，展现员工队

12、伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。4、评分规则（1）本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。（2）评分标准：参赛作品分：满分30分（要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上）。演讲技巧分：满分45分（其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分）。选手仪表分：满分10分（容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体）。综合评分：满分10分（由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价）。时间：满分5分（演讲时间不得少于4分钟，控制在5分钟以内，超过规定时间和少于4分钟

13、的，酌情扣分;演讲时要求脱稿，不得照稿宣读）。六、活动要求：1、加强领导，营造氛围。各单位要高度重视此次活动，加强组织领导，在职工中大力宣传开展演讲比赛活动的重要意义,确保活动圆满成功。2、结合实际，精心组织。各单位要结合安全生产实际，积极组织职工积极参与，要结合企业发展历程，企业文化精神，演讲人员必须使用普通话脱稿演讲，时间控制在4分钟以内。3、严格选拔，确保质量。各单位要组织本单位参赛人员进行筛选，把演讲感染力强，事迹突出，保证比赛活动质量。参赛活动选拔出的优秀演讲稿将推荐刊登在酒钢日报、酒钢工人杂志上，进行大力宣传。演讲比赛方案模板锦集篇5一、活动目的通过开展以扶贫为主题的演讲比赛，引导

14、全镇干部职工进一步立足本职工作，阐述新时代条件下基层乡镇扶贫干部的精神风貌，鼓舞干部扶贫士气，坚定扶贫信心。同时，实现我镇扶贫工作、职工活动“双好双提升”的工作目标二、活动主题关于“助力扶贫青春行动”的演讲比赛三、活动要求1、参与对象全体工会职工2、内容要求以帮扶干部、第一书记的亲身经历为基础，以扶贫工作遇到的工作经验和身边真人真事为素材，可讲述乡镇扶贫干部、村干部、扶贫带头人或者本人等人事迹，也可讲述乡镇（街道）或村两委集体推进精准扶贫工作等内容。故事人物可以是个人，也可以是集体，但作品需具备故事发生的基本要素和具体情节，内容真实、表述清晰、情感真挚、寓意深刻。作品题目自定，形式必须为文字故

15、事（1500字以内）和PPT或视频作品（时长不超过8分钟）两种类型。3、于月30日前将“助力扶贫青春行动”的演讲文字稿和PPT或视频作品上报到工会办公室四、比赛时间和地点比赛时间暂定于20年12月13日（星期三）下午3:00时；地点为政府四楼会议室五、奖项设置比赛设置一等奖一名，奖金300元；二等奖二名，奖金200元；三等奖三名，奖金100元；优胜奖若干名，奖品一份。六、其他事项1、加强组织保障成立以镇班子成员为成员的评定小组，责任评定工作。2、加强后勤保障此项演讲比赛活动意义深刻，必须做到严肃认真，精心准备，为了活动效果，做到服装统一。3、经费保障此次活动经费从工会活动经费中列支。演讲比赛方

16、案模板锦集篇6一、活动目的1、弘扬积极向上的校园文化生活，彰显当代大学生的魅力青春。2、提高自身演讲应变能力，增强大学生实践经验。二、活动主题我的大学我的梦。三、主办单位马鞍山职业技术学院团委。四、承办单位马鞍山职业技术学院演讲与口才协会。五、协办单位经管系学生会，自动化系学生会，英语系学生会，计算机系学生会。六、活动时间11月09日。七、比赛地点图书馆报告厅。八、活动方案（一）前期准备1、外联工作。2、宣传工作。给各班班长召开会议并下发通知，制作并展示宣传板。（二）活动流程策划1、参赛对象：马鞍山职业技术学院全体学生。2、参赛要求：每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。（

17、参赛队伍按可以制作演讲主题的PPT文件，配合演讲）。3、奖项设置：冠军一名、亚军二名、季军三名。4、比赛流程：1）、主持人介绍评委和参赛队，及大赛规则。2）、主持人宣布比赛开始，进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在PPT的配合下进行演讲。3）、评委点评，评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。4）、主持人宣布参赛选手排名，并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目，进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评，确定前三名得主。5）、主持人宣布最后得分及排名。6）、主持人宣布比赛结束。九、各部室相关工作安排组织部：邀请评委与嘉宾，编写主持人串词，向各系下发通知，完

18、成赛后通讯稿。副会长：负责完成整体策划书，抽签分组工作，题目设置安排，及场上计分工作。宣传部：负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作。各部门各司其职，相互配合，活动结束后全体部员共同进行会场打扫及清理工作。经费预算：奖品80元。饮用水20元。证书50元。马鞍山职业技术学院团委。院演讲与口才协会。演讲比赛方案模板锦集篇7大胆亮出你自己，我校决定开展演讲比赛活动，给你一方舞台，“展示你的风采，表达你的心声”。具体事项如下：一、比赛时间1、预赛：20年4月28日，29日下午（参赛选手按50%比例晋级决赛）2、决赛：20_年5月4日下午二、比赛地点学术报告厅三、参赛对象初中全体学生四、大赛评委评判席

19、成员由校级领导、语文组长及语文教师代表组成。五、演讲内容弘扬热爱祖国，热爱人民的精神，表现中学生爱校爱家，孝敬父母，尊敬长辈，团结同学等积极向上的主题。六、比赛要求1、题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。2、演讲稿必须由自己撰写，演讲时间为于58分钟，学生按抽签顺序上场。3、演讲结束后上交演讲稿。七、演讲评分规则（一）评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。（二）评分标准：1、演讲内容（5分）要求：结合自身生活学习，主题鲜明、深刻，内容充实具体、条

20、理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。2、语言表达（3分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。3、表情仪态（1分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。八、奖项设置为保证演讲比赛效果，提高学生的参与积极性，本次活动奖励面为参赛人数的50%,即一等奖10%,二等奖15%,三等奖25%o演讲比赛方案模板锦集篇8一、活动背景：为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。二、活动主题:激扬青春放飞梦想三、活动目的：为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比

21、赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。四、活动原则：以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。五、活动内容：（一）比赛时间：20年_月_日（星期二）（二）比赛地点：学术报告厅（三）比赛形式：由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计10分钟。（抽签题目由学习部负责）1、已备演讲（5分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；2、即兴演讲（3分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲；3、即兴问答（回答

22、2分钟演讲比赛方案模板锦集篇9为更快提高我区小学青年英语教师的综合素质，培养英语素养，塑造良好的青年英语教师形象，激发青年英语教师的热情和潜力，进一步增强我区英语教师教书育人、为人师表的自觉性，弘扬为师为学的师德风范，我区决定举办“我学习、我成长”青年英语教师演讲比赛。一、承办部门：教研室二、参赛对象及名额1、参赛对象：小学30周岁以下（包括30周岁）青年英语教师。2、参赛名额：戚小5人，东小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。三、时间安排1、各校内部准备阶段（9月1日一一10月1日）；2、各校10月10日前将参赛教师名单（电子稿）交到英语教研员处；3、10月17日前各参赛教师将演讲稿（电子稿

23、）交到英语教研员处；4、10月30日下午3：30,各参赛选手到校教研室抽签，确定比赛顺序；5、10月31日在校多媒体教室进行小学青年英语教师演讲比赛。四、比赛要求：1、以“我学习、我成长”为主题，围绕教师职业理想进行演讲，表达教师对事业的热爱，赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师、与时俱进的光辉形象，要注重内容并结合读书心得及教育教学实际。2、演讲稿由教师自己创作，禁止从网上下载，题目自拟。3、演讲比赛分两部分进行：第一部分自由演讲；第二部分回答评委问题。4、时间不超过35分钟。五、评分细则1、比赛采用10分制，其中：（1）演讲内容（4分）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，格调积极向上，有真

24、情实感;（2）语言表达（3分）：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，语音、语调优美标准，感情充沛，语言生动流畅，感染力强；（3）形象风度（2分）：要求衣着得体，举止大方，表情自然，能灵活运用语速、手势等演讲技巧；（4）综合印象（1分）：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。2、演讲时间最多不得超过5分钟，超过者酌情扣分。3、聘请市、区中学分管英语专家、领导担任评委，现场评判打分。4、各小学校报名费100元。六、奖项设置1、本次活动设一等奖两名，二等奖五名，三等奖三名。2、获奖选手颁发荣誉证书。希望广大30周岁以上的青年教师积极报名，30周岁以下的青年教师认真准备，确保活动质量，通过此次活

25、动的开展，展现新时期人民教师的风范，提高长沙市戚开福区小学青年英语教师的知名度。演讲比赛方案模板锦集篇10为进一步贯彻落实学校安全管理活动部署要求，深入开展安全宣传，营造浓厚的安全文化氛围，提高全体学生的安全意识，扎实有效地落实安全工作要求，预防和减少安全事故的发生，学校组织开展一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：一、指导思想以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全实践为重点，着力强化学生的安全责任意识，提升学生的自我保护意识和安全防范能力，努力营造“科学发展、安全发展”的良好氛围。二、活动主题以“校园安全”为主题。题材不限，以安全发展为切入点，紧紧围绕主题，真实讲述发生在

26、身边的具体典型事例，主要宣讲校园安全、消防安全、交通安全等。三、活动时间20_年5月中旬。四、参赛人员我校一至八年级学生，通过班级筛选，每班推荐一名选手参加比赛。五、评选方式1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定；2、评分满分为100分，由评比小组当场打分，计分方式为：计算所有评比小组成员分数的平均分，平均分精确到小数点后两位；3、比赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。六、演讲要求（一）主题内容：主题鲜明，重点突出，层次清晰，联系实际，生动感人。（二）语言表达：有较强的感染力。对安全环保故事的内容理解深刻，感情投入，表达准确；语言流畅、生动。（三）普通话水平：发音准确，

27、吐字清晰，音质优美。（四）服装仪表：着装得体，修饰得当，动作协调，表情自然。（五）其他要求：选手脱稿演讲，时间控制在3-5分钟。七、其他要求（一）高度重视，精心组织。各班级要高度重视此项活动，认真组织安排，动员广大学生积极参与。（二）加强宣传，营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传，营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大学生进行一次深刻的安全教育。（三）增强意识，促进发展。通过此次安全演讲比赛活动，树立人人遵章守纪，杜绝违章的自觉性，进一步提升广师生的安全责任意识，努力实现安全发展、和谐发展。演讲比赛方案模板锦集篇11为了构建温馨家园，共创和谐校园，根据校团委会、学生会的安排，城市管理学院特举

28、办了“温馨寝室，我的家”主题演讲比赛。希望让独特的寝室文化促进我们的学习、工作，让大学生活更加有滋有味。一、活动名称：城市管理学院年寝室文化节“温馨小屋，我的家”主题演讲比赛初赛二、主办单位：城市管理学院学生工作处（部）三、承办单位：城市管理学院宿管部四、协办单位：城市管理学院学习部五、具体赛前准备工作：（一）、比赛流程制定以及通知：1、确定比赛时间：11月5号晚7：9：2、确定参赛人员：城市管理学院院内所有学生寝室都可参加3、比赛要求：（1）要求选手脱稿演讲。（2）要求语言连贯流畅，普通话标准，声情并茂，举止大方得体。（3）演讲内容健康向上，紧扣主题，层次分明，反映当代大学生的精神面貌。（4

29、）时间控制在45分钟以内。4、制定评分细则：参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准。5、奖项设置：根据评分细则由评委打分评出一等奖1个，二等将2个，三等奖3个。（二）、比赛活动准备：1、聘请城管院辅导老师和城管院主席团的人员为评委。2、聘请有主持经验的同学为本次活动的主持人。3、挑选学生裁判诺干名，其中一名负责计时，统分裁判23名（统计评委分数）。（三）、比赛过程：1、比赛前一天，由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序，并且由我们印刷评分表。2、开场：介绍评委、比赛规则、计时提示（3分钟敲钟1声，5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲，则进行扣分处理）。3、选手注

30、意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计，在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩。六、奖项设置：一等奖：1名综合测评+证书二等奖：2名综合测评+证书三等奖：3名综合测评+证书我院一等奖获得者将代表城市管理学院参加校里面组织的寝室文化节演讲比赛的复赛。七、紧急预案：1、提前了解邻近大教室的使用情况，以备原定教室出现意外不能使用2、提前确认扩音设备能否正常使用3、演讲结束后，如果选手想就演讲时的表现问老师问题，注意确保会场纪律，城市管理学院团委会、学生会学习部二O_年十一月二十日演讲比赛方案模板锦集篇12江苏科技大学（张家港）“岁月华章情思飞扬”江苏科技

31、大学苏州理工学院校园诗歌朗诵大赛一.活动背景在母校迎来八十周年华诞之际，为祝福母校八十岁生日快乐，传承校园诗歌朗诵的精神，营造良好的校园文化氛围，丰富同学们的大学生活，展示大学生的风采，特此举办“岁月华章情思飞扬”诗歌朗诵会。二.活动主题宏诗歌文化，展青春风采。贺母校八十华诞。三.活动意义及目的诗歌朗诵比赛，顾名思义，通过同学们将自己所写的诗歌朗诵出来，表达自身的.真情实感，打动他人，以此种形式抒发自己的感情，使自己的大学生活不致太过枯燥，并让同学们养成一种良好的文学素养，进而提升自己的内在品质。与此同时，也为同学们提供一个展现自己文学能力的平台，使自己全面发展。四.活动对象：江苏科技大学（张

32、家港）/江苏科技大学苏州理工学院全体在校生。参赛要求：1,可以单独朗诵，也可以组队（限制5人以内）。（注意：除此之外作协2人，绿风诗社2人，广播站2人）2,要求音乐、PPT制作与朗诵作品相协调；3,朗诵时间控制在4分钟以内，不超过5分钟；4,诗歌内容要求积极向上，体现大学生精神风貌；5,若诗文自创，可酌情加分。五.举办单位大学城作协分会绿风诗社飞帆畅响广播站六.活动时间11月15日前初赛11月17日复赛12月Ol日决赛七.活动地点初赛：各学院文艺部承办，地点自定复赛：大学生活动中心决赛：行政楼报告厅A.活动流程：宣传工作：1.海报2 .广播站宣传（1星期）3 .班联向各班委下发文件宣传报名时间

33、：11月13日晚10点前交人员名单、参赛作品、背景音乐。联系方式：杜脉顺高杨刘宪比赛准备：L人数：初赛：不限复赛：16人决赛：10人2.奖项：一等奖：1人二等奖：2人三等奖：3人优胜奖：5人3.评委：三个协会的各指导老师作协副主席诗社社长广播站站长活动内容：初赛：各学院文艺部分别进行初赛，选出34人参加复赛;复赛：三个协会负责，选拔出10人参加决赛；决赛开始前，由广播站负责决赛前指导决赛：1 .先诵读各自准备的诗歌，评委打分；2 .由作协，诗社准备的原创诗歌，交由选手，现场抽题，即兴发挥，评委打分；3 .综合评定。（注意：以上比赛主持人由广播站负责）颁发奖品：1.作协分会年刊异域江南4 .获奖

34、证书十、评分规则：1、主题内容（20分）：主题寓意深刻、富有号召力、内容充实、有真情实感2、朗诵（40分）：（1）发音标准、吐字清晰。（2）语速恰当、自然流畅。（3）节奏优美，富有感情。3、表达效果（30分）：（1）表达自然得体，动作恰当不夸张。（2）感情处理得当，感情丰富。（3）富有创意、引人入胜。（可酌情加分）4、其他（10分）：（1）舞台仪态，举止大方得体。（2）自备伴奏音乐、PPTo（3）若是自创稿件酌情加分。十一、经费预算1 .音响设备：80元2 .会场布置：50元3 .证书：50元4 .其他：20元总计：200元演讲比赛方案模板锦集篇13一、演讲主题：紧紧围绕围绕“和雅校园、书香校

35、园”的主题，反映阅读的收获、阅读的乐趣，阅读带给我们心灵的慰藉，人格的丰满，专业的成长。二、比赛时间、地点：时间：20_年5月5日。地点：高段运动场。三、比赛进程：1、主持人致开场白。2、主持人介绍参赛选手、评委。3、主持人介绍赛况，宣布比赛开始。4、主持人宣布比赛结果。5、颁奖。6、主持人宣布比赛结束。四、比赛要求：1、参赛选手要求脱稿演讲，时间控制在6分钟以内。2、参赛选手不得迟到、早退、缺席，必须提前20分钟到场。3、比赛前一天抽签决定演讲顺序，抽签完毕后，老师负责填写好演讲节目单并打印。五、记分：现场打分、现场公布成绩六、奖项设置：一等奖：二名二等奖：四名三等奖：七名七、后勤工作安排：

36、1、活动场景布置。（总务处负责）2、活动音响，话筒的准备。（负责）3、活动记分，收分。（负责）4、负责接待工作，茶水。（负责）5、活动摄影工作。（负责）6、活动主持人：演讲比赛方案模板锦集篇14一、活动背景：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”这是孟郊的诗句，表达了而儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱一一母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发回家的心愿，想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！在母亲节到来的时候，为亲爱的母亲做点什么吧，让我们叙写成章，来描写我们心中的母亲。

37、二、活动目的：5月8日母亲节，我们要广泛宣传母亲博大的胸怀和无私奉献的精神，让广大学生对“母亲节”有更深刻的了解和认识，所以决定举办“温馨五月花，感恩母亲节”主题演讲比赛，通过开展本次活动，对学生进行“孝心、感恩”的教育，让感恩的.魅力在五月的春风里随梦想一起放飞。三、活动主题：“温馨五月花，感恩母亲节”。四、活动对象：广播电视大学学生五、活动要求：1 .说普通话，演讲时间控制在57分钟内。2 .演讲内容紧扣主题（可带稿演讲）。3 .演讲时着装整齐得体，仪态大方（每班至少三人参赛）。六、活动形式：1 .以个人为单位。2 .本次比赛首先进行初赛筛选，合格者进行决赛。（初赛演讲时间控制在3分钟）七

38、、奖励办法：本次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并设有不同奖品。八、活动结束：本次活动结束后，让学生带走自己在会场留下的垃圾，并有序排队离场。九、活动地点：广播电视大学三楼多功能厅十、时间：演讲比赛方案模板锦集篇15一、指导思想为了关心留守儿童，促进留守儿童健康快乐地成长，加大关爱留守儿童工作的宣传力度，积极营造关爱留守儿童的氛围，增强我校留守儿童的遵规守纪意识，养成良好行为习惯，使每位学生都能够快乐学习、快乐生活、健康成长，现决定举行“我与祖国共成长”学生演讲比赛。二、演讲主题“我与祖国共成长”三、报名方式请各年级将留守儿童演讲名单在20年1月2日报到学校。四、比赛方

39、法及奖励1、参赛留守儿童按抽签顺序上台演讲，演讲时间中年级为每人23分钟，高年级为每人35分钟。2、参赛留守儿童：三一一六年级以班级为单位选送三名留守儿童参加学校比赛。3、比赛采用评委现场打分的方式进行，采用百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取剩下分数的分均分作为选手的最后得分，最后得分保留小数点后两位。五、比赛时间：20_年1月6日下午3点。六、比赛地点：学校教室。七、评分标准（一）、内容（40分）1、主题（15分）：主题明确、健康，积极向上，观点正确、鲜明；见解独到，弘扬时代主旋律。2、材料（15分）：材料真实、典型、新颖，实例生动，反映客观事实、具有普遍意义。3、结构（10分）

40、：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。（二）、表达（60分）1、语音（20分）：吐字清楚，语音规范。2、感染力（20分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。3、熟练程度（10分）：要求脱稿，没有脱稿的选手此项不得分；因不熟练，每停顿一次减1分，减完为止。4、肢体语言（10分）：自然得体，端庄大方。演讲比赛方案模板锦集篇16一、活动背景为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，为广大同学提供和一个展现自我的机会，同时响应学校百年校庆的号召，创建和谐美好，文化底蕴深厚的校园。我

41、们学院决定举行此次英语比赛二、活动目的1、提高同学学习英语的积极性，特别是提高英语口语训练的积极性2、加深对英语口语重要性的认识3、通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会三、活动时间预赛时间：待定决赛时间：待定四、活动地点待定五、活动对象机械工程学院全体同学、评委六名(外院优秀学生)、嘉宾：汤小松参赛选手要求：(1)、参赛对象：机械学院全体同学(2)、参赛人数：每班一到两名(3)、题目以百年校庆为主题，演讲内容积极、向上、响应校庆主题。(4)、举止大方，表现自然，适当的肢体语言配合。(5)、如背景音乐等提前上交，必要的东西自带六、前期准备1、召开班长会议，布置有关事项，让他们

42、做好宣传动员工作，或者是推荐本班优秀的选手。2、宣传部协助负责出海报张贴，并悬挂横幅，用以宣传七、演讲比赛(一)比赛规则1、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。2、大赛分为定题演讲(自我介绍和话题演讲)，即兴演讲个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。（二）活动流程1主持人开场（介绍选手情况，到场评委，嘉宾，流程评分制及与观众互动形式）2嘉宾汤老师讲话3定题演讲按选手号码顺序进行定题演讲每位选手先进行较全面的自我介绍，后进行演讲、时限35分钟每位选手定题演讲完毕，由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问，时限2分钟每位选手演讲完毕，评

43、委按评分细则评分，即刻统计。主持人公布成绩（每4位公布一次成绩）4中场休息与观众游戏互动（猜词），对参与观众，发放礼口口口O公布前6名名单5 .即兴演讲：（1）主持人：介绍评分制（2）选手按抽签顺序上场，自己选择电脑屏幕上的题目序号，进行答题演讲。时限3分钟以内。（30秒考虑）（3）每位选手演讲完毕，评委按评分细则打分，统分员收上分数条即刻统计。（4）下一位选手讲完后，主持人进行前一位选手的报分。6位选手演讲完毕，主持人报分，统分员即刻按总分排出名次。6 .公布前六名选手的排名，颁发一、二、三等奖。7 .选手合影留念8 .主持人宣布比赛结束八、具体评分细则仪表形象：（20分）（1）着装整齐，大

44、方得体。（10分）（2）姿态自然，动作适度。（10分）演讲内容：（50分）（3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）（4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）（5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）语言艺术：（30分）（6）发音标准,流利。（10分）（7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）（8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮.（10分）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。九、注意事项1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表，必须提前到场，到指定区

45、域就坐。班长负责会场纪律。2、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。3、评分要严格按照评分标准进行4、演讲为脱稿演讲。十、经费运算海报，横幅40元矿泉水10元气球彩带10元小礼品20元演讲比赛方案模板锦集篇17为纪念“一二九”爱国学生运动七十五周年，全面贯彻党的教育方针，展示新时代学子的青春风采，增强师生们的民族自信心和爱国主义情感，增进爱国主义思想交流，进一步落实延安精神进校园活动，推进素质教育，繁荣校园文化。经学校研究,决定举办以“弘扬爱国精神，建设和谐校园”为主题的演讲比赛。一、活动主题：“弘扬爱国精神，建设和谐校园”。二、组委会成员：策划：撰稿：主持：学生甲学生乙评委：调度：音响：美工：记录：三、参赛人员：以各班为单位，选一名或多名同学完成一篇演讲素材。四、活动时间：年12月9日下午五、比赛地点：学校大操场。六、比赛步骤：1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。2、12月9日中午12点50分，各参赛选手在政教处抽签。3、12月9日下午2点开始比赛。具体程序：a升旗仪式b新团员宣誓c张主任致词Cl各班顺序比赛e校长总结d颁奖仪式七、文稿要求：