2024电视画面编辑.docx

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1、电视画面编辑第一章电视画面编辑概述1.“编辑”一词具有两种含义：一是指一种工种，即编辑机上的操作员，侧重于物理效果，是技术层面上的；而是指创作上的创作上的一个环节，侧重于意义的表达，是艺术层面上的。2 .编辑的打算阶段：包括对选题的确定，选取合适的采访对象并进行采访，确定合适的节目形式，撰写拍摄提纲，选择符合节目内容与形式要求的现场并进行拍摄，从而获得符合节目预想效果供后期编辑的图像、声音素材，并在拍摄现场作一些粗略的场记3 .编辑的编辑阶段：修改拍摄提纲；熟识素材；与有关人员协调；设计编辑提纲；归整镜头；选择镜头（粗编）；对镜头进行组合排列（精编）4 .编辑的检查阶段检查逻辑表述：叙述是否符

2、合真实性原则，是否符合生活逻辑，条理是否清晰，内容之间的联系是否合理自然检查意义表达：结构是否完成匀整，意义表达是否精确，效果是否达到目的等等检查画面：剪接点选择是否恰当，符合不符合基本的影视语言规则；有无技术上的失误；运动的把握是否流畅；场面过渡是否自然检查声音：质量是否符合技术标准，声音是否连贯，与画面同步与否等5 .大众传媒的特性/大众传播过程的六个阶段一是传播者出于各种H的为公众供应某种信息二是这种信息是为了满意某一层次公众的须要三是这些信息通过某种媒介送出去四是观众在接受信息时用一种随意选择的方式五是观众会受到信息的肯定影响六是传播效果以各种不同方式反馈回传者6 .大众传播的规律第一

3、，电视编辑在制作节目时要有真实的内容其次，电视编辑在制作节目时要有受众针对性第三，电视片的信息的传播手段是电视这一大众媒体第四，大众传播时观众是以随意的方式接受信息的，要求在创作节目时尽可能使节目能吸引观众，叙述节奏上要层层递进，多做节目的宣扬和包装第五，观众接受信息后会有肯定影响所以要求电视编辑在创作节目时要考虑传播效果，让更多的观众对片中叙述的事务和传达的意义有深刻了解，对以后的节目都形成良好的影响第六，传播效果是以各种方式反馈回传出处的，有利于编辑总结阅历，接受教训，在与观众互动中了解观众所需，从而不断改进自己的创作，获得最佳的传播效果7 .电视观众选择信息的心理因素有选择性接受，选择性

4、理解和选择性记忆第二章电视语言：一种新思维第一节蒙太奇：作为一种叙事语言的由来和发展1.蒙太奇是影视艺术的语言手段，它既是影视艺术反映现实生活的艺术方法，也是作为影视作品的基本结构手段、叙述方式和镜头语言的全部艺术技巧2 .蒙太奇(Montage),来自法语，原意是建筑学上的“构成”“装配”，借用到电影中变成了“组接”之意，作为电影电视反映现实传递信息的一种以形象思维为主要特征的艺术方法，不仅已成为影视的思维，也成了影视语言的基本结构手段和叙述方式3 .蒙太奇的发展过程中，苏联导演库里肖夫，维尔托夫，爱森斯坦和普多夫金都起了重要作用维尔托夫指出蒙太奇可以选择电影视察的最重要瞬间，将这些视察依据

5、联想的原则加以连接，有节奏地组织素材以加深其心情感染力库里肖夫认为内容产生于各个镜头的组合和剪辑，中性的镜头只有在蒙太奇中才能获得含义爱森斯坦认为蒙太奇是依据内在的叙事节奏和联想之需来联结材料，他发觉两个镜头的对列以及它们的内在冲突会产生第三种东西，即对所描绘的事物进行思想评价和契机，这是蒙太奇最重要的特点普多夫金认为蒙太奇只是为表达肯定的思想意图而组织电影动作的手段之一第二节蒙太奇：作为一种形象思维4 .蒙太奇除了指基本意义的镜头之间或镜头段落之间的组接外，还有更深一层的意义，作为一种思维方式，这是一种形象思维，在影视作品创作过程的每一个环节中，蒙太奇作为一种思维存在于创作者的观念之中，它是

6、影视创作者从高层次把握创作风格和运用创作技巧的动身点，也是影视艺术构成形式和方法的总和(观念：直观的形象化思维，文字图像信息共时传播，视听语言与屏幕造型)第三节电视画面的表意特征5 .电视是通过视觉信息的载体，影像和听觉信息的载体，声音来叙事和表意的，因此它是一种直观视听结构的综合艺术，电视在编辑时必需留意屏幕造型的作用6 .电视画面蒙太奇表意有以下特性：单个镜头往往不能独立用以叙事或表意，意义的产生要通过由几个镜头组接成的镜头段落来实现；镜头排列的依次对意义表达有很大影响；两个以上镜头连接后形成的意义要超过基本意义之和；影视语言可以有自己独特的时空结构7 .独立电视画面的表意特性单义性的再现

7、；像外意义的延长；说明上随机性8 .蒙太奇电视画面的表意单个镜头是不能独立用来叙事或表意的，意义的产生是通过几个镜头组接成的镜头段落来实现的镜头组接排列的依次对镜头语言的意义表达会产生重要影响在镜头语言的表意中，两个以上镜头连接后所形成的意义要超过它们各自基本含义之和镜头语言在表意中，可以自由地处理时空，创建出影视语言独特的时空结构第三章电视叙事中的时间和空间第一节电视叙事中的时间1 .电视叙述中时间的各种形态延长是通过剪辑可以使几分钟内发生的事情动作延长扩展到几个小时或几特别钟压缩是通过片段的闪切，把几个小时或者几十年缩短到几分钟冻结是通过依据叙事结构中人物特定的心态让时间短暂静止的叙事手段

8、，它是很主观化的一种人物心态的流露加速（即快速镜头）或减速（即慢镜头）是压缩和延长处理的一种手段，通过画面加速或减速来表现的新时间是一种影片的外在节奏或心理节奏的外化形态，具有象征意义倒转是一种与快速镜头和慢镜头相像的手法，没有内在实力的技巧由现在追溯过去是用来描述现在故事发生之前所发生的一些事，或者它可以把时间退回去，用来描述以前并未显示过的故事的一部分，也可用以复述以前显示过的一件事由现在对将来的悬想是一种双重式幻想，一是对于事务本身的一种将来揣测，二是把它融合进电视片中又经过创作者的一重想象第二节电视叙事中的空间2 .屏幕空间有再现空间和构成空间两种形态。再现空间是通过摄像机记录、运动这

9、两个特性再现物质的直观行为；构成空间是将一系列记录着真实空间的片段，经过选择、取舍、组合后构成的空间形态。两种形态在叙事上或表达上各有自己的特性3 .构成空间在创作中的叙事表意作用通过局部空间组合表现事物的全貌跳动性的空间连续突出了高潮点，简化了叙事的过程引导观众的留意力，激发观众的联想丰富了叙述方法和结构形式表达寓意，创建意境，直到心情和戏剧效果形成多种节奏第三节长镜头：一种特别的蒙太奇4 .长镜头是一种特别形态的蒙太奇，它是通过场面调度用不间断的镜头记录人和事在一段时间内的运动状态，从而保证了空间的统一、完整和真实感，长镜头的最高标准或终极目标是追求一种真实5 .场面调度：出自法文，初始于

10、舞台剧，指导演对一个场景内演员的行动路途，地位和演员之间的沟通等活动进行艺术性处理，后被借用到电影中指导演对话框内事物的支配，它们是引导观众从不同角度不同距离去视察银幕上的活动，包涵演员调度和镜头调度两个层次6 .纪实性的长镜头与分解性的蒙太奇在叙事观念上的不同首先,蒙太奇叙事中，创作者经常以事务参加者的姿态出现,表现出对事务和人物的明显的主观反映；长镜头叙事中，创作者往往以视察者的旁观姿态出现，用一种策略的非干脆的表现形态，使之更贴近于生活化，避开蒙太奇叙事中所惯用的对素材的浓缩和整合其次，蒙太奇的叙事中，在结构上往往冲突集中，情节紧凑；长镜头叙事中重视人物与日常生活环境的有机关联第三，在造

11、型处理上，长镜头多用在接近于人的视角；蒙太奇的叙事中则通过剪辑技巧等各种艺术化处理，达到艺术化虚构的效果第四，长镜头是一种偏重摄影的叙事；蒙太奇是一种侧重剪辑的叙事第五，长镜头的叙事是一种非强制性的，开放型的叙事；蒙太奇是一种强制性的封闭的叙事7 .长镜头时间结构特性具有屏幕时间和实际时间的同时性；具有时间进程的连续性8 .长镜头的空间结构特性时间与空间总是相互依附着的，时间成了它们运动的持续性，而空间则是它们的广延性，所以空间特性与时间特性也是相互依靠着的在运动过程中呈现空间全貌；在运动过程中实现空间的自然转换9 .长镜头时空特性的优势镜头内部蒙太奇具有传达信息的完整性；能表现事态进展的连续

12、性；有不容置疑的真实性第四章剪接中的一些规则第一节剪接中的匹配原则1.剪接的匹配原则，一方面是电视画面的特性确定的，另一发你那是生活逻辑确定的2 .剪接中的匹配原则要遵守，他们包括位置的匹配；方向的匹配；运动方向的匹配分为动态的屏幕方向，主体运动（不变的屏幕运动方向；相向或相反的屏幕；垂直的屏幕）和静态的方向，主体是静止的；视线的匹配，是正确叙事的前提3 .订正跳轴错误的方法借助运动的动作变更变更轴线；插入中性运动镜头；借助人物的视线；特写镜头插入；全景再次交代视点第二节剪接中的景别支配4 .不同景别的画面在叙事中的作用是不同的，编辑时要运用好不同景别的功能5 .景别是指画面中表现出的面积，其

13、确定因素是由摄像机与被摄主体的距离和透镜焦距的长度，越近越大，焦距越长主体越大6 .各种景别的不同功用远景，从很远的距离来描述一片广阔的面积，给观众呈现一个范围巨大的背景或者一个事务场面的总体印象全景，所描述的是动作所涉及的整个面积，是一种最基本的介绍性景别中景,用来表现人从膝盖以上或腰以下的一种景别，可以使观众看清人物半身的形体动作和心情沟通，有利于交代人与人之间的关系，是人物活动的常用镜头近景，用来表现人的胸部以上的画面，也是一种常用来表现物体的面部特征或人物表情的景别特写，用来表现人肩部以上的一种画面，可以把人或者物从环境中强调出来，将人的微小表情和特定瞬间的心理活动的表情传达给观众7

14、.一般在剪接时考虑景别变更的依据主要是叙述清晰，视觉流畅和心情气氛在一个叙述段落中，为了达到清晰有层次地描述时间的过程，经常用不同景别的镜头来实现合理支配景别的变换以获得一种视觉上的流畅为了营造某种特定的心情气氛，可以运用特别规的景别变更的支配第三节剪接中运动的表现8 .镜头语言中对一个完整动作的描述通常是把动作分解再重新组合来实现的，在剪接时要保持动作的连贯，在做镜头组接时，必需有其内在或外在的依据，这是获得较好叙事，表意效果的前提9 .构成屏幕运动的因素有三个，一是主体的运动，二是摄像机的运动，三是剪接率/剪辑频率10 .在电视的剪接中，运动的表现主要在动作的连贯、运动的速度和方向，运动的

15、节奏等几个方面。保持动作连贯的接动作时有两个特点，一是不同景别不同角度的镜头转换由于有了过程中动作的掩护,而使它在屏幕上不显突出，二是由于它是用不同的经别的画面描述一个动作，景别的变更使得动作的力度动感加强了，使他有了更大的感染力，动接动，静接静，一般来说，固定镜头与固定镜头相同主体的相接，固定镜头与运动镜头相接，运动镜头和运动镜头相接11 .剪接的作用可以保证屏幕形象的质量；可以选用最好的画面来为叙述服务；分割场次和段落；编辑可以运动蒙太奇的镜头语言技巧来制造一种剧烈的艺术效果；编辑往往是确定片子真实与否的关键人员12 .镜头组接的依据依据特定的表现目的来剪辑镜头；依据画面中的主题位置组接；

16、按主体的运动方一直组接；按主体运动的速度和节奏来组接；依据摄影的方一直组接；按镜头运动的速度来组接；按景别的大小组接；按影调、色调、光线组接第五章场面的转换第一节场面转换、划分的依据1.转场是一种形式，然而它有其内在的视觉一心理依据，是叙事内容发展的须要，也是创建层次和结构的须要，转换时要留意心理的隔断和视觉的连续2 .场面转换依照蒙太奇派观点，镜头之间是对列组接的关系，而一组段落镜头组成的场面之间也是对列组接的蒙太奇关系，其划分依据有视觉心理依据和场面划分依据3 .心里的隔断性就是要使观众有较明确的段落感觉，知道上一段内容到这里告知一段落了，下面该起先另一段内容了，这样才不至于使观众看不出头

17、绪；视觉的连续性就是利用造型因素和转场手法，使人在视觉上感到场面与场面之间，段落与段落之间的过渡自然，顺畅4 .场面划分依据有时间的转换，空间的转换，情节的转换第二节转场的方法5 .转场分为技巧转场和无技巧出转场，技巧转场是利用绝技来连接两个场面；无技巧转场则是利用镜头的自然过渡来连接两段落，此时要留意找寻合理的转换因素6 .常用的技巧手法淡入淡出，渐隐渐显；叠化，溶；划像；圈出圈入；定格；空画面转场；翻页；正负像互换；变焦点7 .常用的无技巧转场相同主体转场；主观镜头转场；挡黑镜头转场；特写转场；动势转场；承接式转场；隐喻式转场；用声音转场；运动镜头转场；两极镜头转场；多画屏转场8 .画面的

18、合理过渡因素相像性，两个镜头在主体上或画面结构上有形式上的相像;逻辑性，两个镜头连接的情节上有逻辑关系；比方性，两个镜头画面内容有剧烈的对比作用，后一镜头对前一镜头有隐喻象征作用;过渡性，运用画面主体或者摄像机的运动来使场地拍摄空间作转移，也可以借助台词音乐音响等处理9 .画面内容的特征主题相同或者相像的状况下，前景、后景变更造成环境地点气氛之变更同一主体在前后两个镜头当中，位置发生变更前后两个镜头在内容上有因果、对应、比列关系，但主体可根本不同，可显示是两个段落同一主体在前后两个镜头中运动状态不一，如静止变成运动或相反；由远到近或相反1.名词说明5个2分一章一个2.推断10个1分一章两个3.简答4个5分其中有两个名词说明4.论述2个10分先写观点及概念5.最终40分依据材料写分镜不低于15个镜头序号景别技术（镜头）内容音效备注TiPS:一句话概念