教师入党积极分子个人思想汇报(26).docx

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1、初二物理第一次月考试卷姓名班级一、选2犀题（每题2分，共30分。4存答案填入下表。）题号1234567答案891011121314151.有一副对联写道“家事、国事、天下事事事关心，风声、雨声、读书声声声入耳。”你认为这副对联提到了的声源有（）A.一种B.二种C.三种D.四种2 .以下减弱噪声的措施中，属于在声源处控制噪声的是（）A.在公路两旁种草植树B.戴上防噪声的耳塞C.市区内禁止汽车按喇叭D.关闭门窗3 .锣发声的时候，用手按住锣面，声音就消失了，这是因为（）A,手挡住了声音的传播B.手使锣面停止了振动C.手使锣面跟空气隔开了D.情况不明，无法判断4 .固体、液体和空气，声音在其中传播速

2、度最快的是（）A.固体B.液体C.空气D.一样快,她判断碗的好坏时主要是根据声音的（5 .妈妈买碗时把两碗碰一碰，听听发出的声音就能判断好坏A.音调B.响度C.音色D.音量6 .以下事例中，利用次声波的是（）A.探测潜艇、鱼群的位置B.海豚根据声波的反射判断物体的位置C.预测台风、海啸的动态D.人耳能够听到蚊子的振翅声7 .交响乐中钢琴和小提琴同奏一段乐曲，除了响度有区别外，你能把它们分辨出来的理由是（）.音调不同B.响度不同C.音色不同D.声速不同8 .没有甩过的体温计示数为37.5。C,仅用酒精消毒后分别给正常体温37（和高烧的病人38.5OC测体温，那么先后两次体温计的示数应该是（）A.

3、3738.5B.37cC37.5cCC.37.5CC38.5（D.不好判断9 .地上有积水时，常用扫帚将水向四周扫开，这样做的目的是（）A.扫开时，地上的孔多，便于渗出B.增大蒸发面积C.扫帚的运动加快了空气的流动D.扫帚把水吸走了10 .水蒸气烫伤比开水烫伤得更严重，这是因为（）.水蒸气的温度比开水温度高B.水蒸气降温时放热多C.水蒸气与皮肤的接触面大D.水蒸气在液化时要放大量的热11 .把盛有水的纸盒放在火焰上烧，水烧开了，但纸盒不会烧着，这是因为（）A.水可以灭火，所以纸盒不会烧着B.火焰的温度较低，低于纸盒的着火点C.纸的着火点高于水的沸点D.水善于散热，故纸盒的温度不高于着火点12.

4、以下关于汽化的几种说法中，正确的选项是（）A.蒸发和沸腾是液体汽化的两种方式B.冬天口中呼出的“白气是水的汽化现象C.放在衣柜中的樟脑丸越来越小是汽化的结果D.只有到达沸点，水才能汽化13.关于汽化和液化的以下说法中，正确的选项是()A.液体的温度到达沸点时，液体一定会沸腾B.当液体的温度升高时，液体的蒸发不一定加快C.所有气体，当温度降低时，都可以液化D.所有气体单靠压缩体积就能液化14 .夏天，当我们翻开冰箱门时，常可以看到“白雾，这是因为()A.冰箱内食物中的水分遇热后，蒸发形成的水蒸气B.空气中的水蒸气遇冷而液化成的小水滴C.冰箱中的水形成的水蒸气D.冰箱内原有的水蒸气15 .夏天，用

5、电风扇对着人吹风，人感到原爽，假设用电风扇对着温度计吹风，那么温度计的示数将()A.不变B,降低C.升高D.无法确定二、填空题(每空1分，共30分)16 .声音是由于物体的产生的，停止，声音随之消失。17 .一名男低音歌手正在放声歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音，那么的音调高，的响度大.18 .把一个闹钟放在一个抽成真空的密闭玻璃柜中，能看见闹钟的振锤在打铃，但却听不到铃声，这个现象说明了O19 .苏东坡有诗日：“假设言声在琴弦上，放在匣中何不鸣，假设言声在指头上，训君何不指上听。苏东坡的诗句提示的物理规律是。20 .超低空飞行的战斗机，常常会把居民家的玻璃震碎，这说明战斗机飞行时会产生很大的,

6、同时，声波可以传递。21 .假设声音在空气中传播的速度是0.lms,我们的生活会有什么不同？写出一个合理的有关情景O22 .著名的南京中山陵风景区的街道两旁种植了大量树木，这是用的方法来减弱噪声的；在摩托车的排气管上装消音器，这是用来减弱噪声的。23 .B型超声波诊断仪是医学上利用准确获得内部疾病信息的医疗器材；蝙蝠在飞行中发出,根据到来的方位和时间确定位置和距离；根据回声定位的原理，科学家创造了,用来探测鱼群、探知海深等。24 .湿衣服能被晒干；在家中用水壶烧水时，水烧开后继续加热，水会较快地减少甚至被烧干而造成事故。以上情况，我们称水发生了现象，但形式不同，前者叫,后者叫O25 .农民晒粮

7、食的时候，要把粮食放在向阳的地方，这是为了提高粮食中水分的;把粮食摊开，这是为了增大粮食中水分的,这样做都能加快粮食中水分的O26 .如图1所示，是一位学生用实验室温度计测烧杯内水温的情况，其操作过程的错误之处有：(1);(2)o27 .图2所示是温度计测得的温度，该温度是OC,读作o图1图228 .“吹气和“哈气都是从口中呼出来的气，夏天用嘴“吹气”能使开水变凉，这是因为,使水温降低。而冬天用嘴对手哈气”使手变暖和，这是因为,使手外表温度升高。29 .将烧红的工件放入冷水中“淬火时，会有“白气产生，其物态变化是先然后。30 .居民使用的液化石油气就是在常温下用的方法使石油气液化，储存在钢罐里

8、。三、实验探究题(第31题4分，第32题4分，第33题6分，第34题10分，共24分)31 .为了探究声音的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小。乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。T：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。你认为，可以说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个？其他现象虽然不能说明声的产生条件，但却分别说明了什么问题？32 .看图说话：图3图4（1）观察图3能得出的结论是；（2）观察图4能

9、得出的结论是o33 .声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某中学初二物理实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究。实验一：使正在发声的音叉接触盆里的水，发现溅起水花。实验二：用细线将一个小铃铛悬挂在软木塞的下端，并放置到烧瓶中，轻轻摇一摇瓶子，会听到清晰的“叮当声，然后取下软木塞，将点燃的酒精棉球放入瓶中，待火熄灭后，迅速塞紧木塞，再摇瓶子，听到瓶子里的声音比原来小得多。实验三：找一把木梳子，用硬纸片在梳子上划，先慢划，再快划，第二次纸片发出的声音比前一次尖.以上三个实验中，实验说明声源在振动.另外两个实验说明：34 .下表是某同学探究“液体沸腾时记录的实验数据（在标准气压下）：（1）根据探

10、究数据记录，可以推测表中第分钟时记录的实验数据可能是错误的。在图5中大致描出这种液体沸腾的图像。（2）由上表数据分析可以推测实验中的液体的沸点是。该物质可能是0图5图6（3）如图6甲、乙是该同学观察到液体沸腾前和沸腾时气泡在液体中的上升过程，其中图是液体沸腾时的情况。四、问答题（每题4分，共16分）35 .2019年10月第十届全国运动会在江苏举行，主会场在南京市。为迎接十运会的召开，南京城市建设有了较大的变化。假设你是一位城市建设的规划者，你将采取怎样的措施减弱噪声，使南京市以更优美的环境迎接十运会（写出两条即可）36 .一支内径、刻度均匀的温度计，当把它的玻璃泡放入冰水混合物中时读数为4。

11、C,当用它测一标准大气压下沸水的温度时，读数为94C。假设现在它的读数为30。C,那么这时所测物体的实际温度应该是多少？（简要写出计算过程）37 .开启啤酒瓶盖时，会听到“哪的一声，而且瓶口会出现“白气。魏芳同学认为这是瓶内的二氧化碳气体液化形成的，你认为魏芳同学这种观点对吗？说出你的观点。38 .家里烧鸡汤时，往往先用大火将水烧开后，再改用小火痢烧，既节约燃料又不影响煨烂鸡肉的效果，请说明其中的道理。参考答案一、选择（每题2分，共30分）1.C2、C3、B4、A14、 B 15、 18、真空不能传声9、B10、D11、C12、13、B二、填空（每空1分，共30分）16、振动，振动17、女高音

12、，男低音19、物体振动产生声音（声音是由物体的振动产生）20、噪声，能量21、上课老师说句话要过很长时间学生才能听到（其他合理也可）22、阻断噪声的传播，控制噪声声源23、超声波，超声波，回声，声纳24、汽化，蒸发，沸腾25、温度，外表积，蒸发26、（1）温度计的玻璃泡碰到了容器壁（2）视线与液柱的上外表不相平27、-17,负17摄氏度（或零下17摄氏度）28、加快空气流动来加快水的蒸发吸热，水蒸气液化放热29、汽化，液化30、压缩体积三、实验探究（31题4分，其余每空2分，共24分）31、乙和丁，甲说明真空不能传声，丙说明声音的音调与物体振动频率有关32、（1）声音通过空气、玻璃、水传播（2）固体（木头）能传声33、一真空不能传声声音的音调与物体振动频率有关34、（1）5图略（2）1000C水（3）乙四、问答题（每题4分，共16分）35、在道路两侧种树，多设些禁鸣区（其它合理也可）10O0CIO0C36、t=0上x（30-4）=J226=28.9C或2994-417937、不对。“白气是瓶口周围空气中的水蒸气液化形成的。38、水沸腾时温度保持不变，但要继续吸热，水沸腾后用小火烧就能使水保持沸腾，所以既节约燃料又不影响效果。