幼儿园20周周计划（30篇）.docx

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1、幼儿园20周周计划（30篇）幼儿园20周周计划（精选30篇）幼儿园20周周计划篇1铅笔盒进行曲感受音乐的旋律。阅读区铅笔盒上的故事能根据图案，有情节的讲述故事。火炬接力赛掌握绕圈跑、接力跑，发展跑的动作。幼儿园20周周计划篇2说颠倒练习说意思相反的词，锻炼逆向思维和灵活的反应能力。表演区勤快人和懒惰人学唱歌曲，能用不同的速度来表现勤快人和懒惰人。看谁反应快能按照指令正确做相应动作。幼儿园20周周计划篇3铅笔盒变医院知道爱护文具，有节约意识，为上小学做准备。益智区文具总动员知道文具的名称，并会使用。冰棍化了掌握快速追逐和躲闪跑的动作。幼儿园20周周计划篇4文具店购买能正确使用人民币进行购买文具的

2、游戏，掌握简单的付钱方式。美工区我眼中的学校能用绘画的,方式表现参观的内容。上学路上萌发上小学的愿望。周二杂技表演学会控制自己的情绪，积极、愉快的参与活动。创意美术花雨伞好玩的报纸大胆探索，尝试一物多玩，体验与同伴的乐趣。幼儿园20周周计划篇5星期一拼音英语1、Direction四课时。2、学习复韵母。3、用各种纸盒排列出线条轮廓，用不同颜色的纸盒组合成喜欢的东西。语言艺术集体各种废旧物，例如纸盒、塑料瓶、易拉罐。体育活动：配合节奏移动。目标：1、跟随节奏做“小马跑”动作。2、模拟起码的动作。3、体验移动路线的改变。美术：纸宝宝摆图形。星期二拼音整合：贝贝历险记1、学习复韵母。2、专心听故事，

3、并能围绕故事进行讨论。了解适合鳄鱼居住的环境。3、学习7的加减法及编应用题。4、尝试用图标、符号表达意思，设计警告标志、发展创造力。科学语言集体小组鳄鱼手偶，故事图卡、纸、笔。5、公园的警告标志。有关鳄鱼的剪报和资料。6、数学：7的加减法应用题。星期三拼音整合：爱护公园环境1、分级阅读：诗歌2、了解环境污染对动物的影响，讨论爱护公园环境的做法，培养爱护大自然的意识。3Homeappil一ances一课时。语言艺术集体小组幼儿用书英语。星期四拼音整合：小原的噩梦1、学习复韵母。2、学习8的加减法及编应用题。3、专心听故事，理解故事内容，了解垃圾对环境的影响。4、科学语言集体小组幼儿用书再生纸。5

4、、数学：8的加减法及应用题。星期五音乐：爱护公园1、有感情的唱歌，体会并表达歌曲中爱护大自然的感情。2、语言社会科学集体小组音乐CD课件。幼儿园20周周计划篇6一、能正在看法红、黄、蓝、绿等色彩的根底上能将色彩标记与什物婚配，感触感染色彩的丰厚与斑斓。二、能随着音乐较合拍地做举措，能听、看旌旗灯号，正在音乐完毕时找到响应的色彩园地。三、气候转冷，能保持每天上幼儿园。生活活动指点请求：一、进修自力进餐，并坚持桌面、空中洁净，稳定扔食品的残渣。二、气候冷了，没有随意脱外衣，起床后能本人穿上鞋子，并留意没有反穿三、幼儿进修精确使用餐巾纸擦鼻涕的办法。教导活动内收留布置：一、言语：拔萝卜二、数学：往欢

5、欢家三、艺术：宝宝涂色四、迷信：年夜萝卜五、安康社会：悄悄地区资料投放指点：一、益智区：按数取物。让幼儿依据点卡数目取物。二、生活区：给娃娃穿衣服。持续童谣精确折衣服，操练扣钮扣、拉拉链。三、美工区：小鱼吐泡泡。供给年夜巨细小差别的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料正在画有没有鱼、水草的布景图上印泡泡。户外活动：一、操练两人近间隔滚接皮球，开展手眼和谐才能。二、体验与错误配合游戏的兴趣。家短工作：一、气候转冷，鼓舞孩子早睡夙起，保持每天上幼儿园。二、请家长持续指点幼儿正在家分离童谣操练穿衣裤。三、正在家中，以及孩子停止“我爱好甚么”的说话，搜集、收拾整顿孩子本人喜物的物品。幼儿园20周周计划篇7三、工

6、作重点1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展。2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛注重每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，协助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境主

7、人，用自己的作品和创意去丰富环境。4、鼓励幼儿参加各种各样的活动，比如珠心算、舞蹈、美术等兴趣班，这样不但能够开发幼儿的智力，还能够培养幼儿德智体多方面的兴趣。5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不但仅孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。四、措施1、多向老教师学习，经常反思教育教学活动，持续提升自已的教育教学水平。2、随时随地观察幼儿，提升观察幼儿的水平。3、积极参加园内组织的各项学习活动，并做好

8、每次的学习记录。4、与本班两位老师配合好，认真、较好的完成园领导交给的各项任务。幼儿园20周周计划篇8第4周园务计划（3月6日一一3月10日）工作要求1 .各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平，积极引导幼儿观察春季特点，感知动物、植物、气温等变化，激发幼儿热爱大自然的情感。2 .周三为三八妇女节，周日3月12日为植树节，各班根据幼儿年龄特点开展丰富多彩的庆祝活动，加深对劳动女性尊敬和热爱的情感，了解植树的意义和护绿爱树的重要性。3 .不断调整和完善班级环境（主题环境、游戏环境、自然角），以健康的生活、健康的身体、健康的心灵为基点，使幼儿园的“童心素养”环境更显健康文化氛围。（周五园部检查）4

9、 .周二下午13：00师德师风专题学习：围绕电影叫我第一名，感受一个好老师对学生的成长有着至关重的作用。5 .认真做好迎接3月15日苏州幼儿师范高等专科学校14级学生来园进行幼儿园健康教育半日见习的各项准备工作。6.后勤保育：1）严格执行安全的接送制度，对临时离园的幼儿做好三签字工作，保障幼儿和老师的安全。2）做好托幼机构卫生保健校验准备工作：加强对保育员一日工作的检查和指导，各班做到两教一保配合默契、孩子习惯良好；周五递交申请书、申请表等材料。3）做好幼儿园伙食费账号开通及收费工作。星期工作安排记载一各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平，积极引导幼儿观察春季特点。感知动物、植物、气温等变化

10、，激发幼儿热爱大自然的情感。二周二下午13：OO师德师风专题学习围绕电影叫我第一名，感受一个好老师对学生的成长有着至关重的作用。三周三为三八妇女节，各班根据幼儿年龄特点开展丰富多彩的庆祝活动。四各班根据主题活动目标，合理利用班级、走廊等空间，开展学习性区域活动。不断丰富活动的内容和材料，探索教师指导的策略。五不断调整和完善幼儿园环境，使幼儿园的“童心素养”环境更显健康文化氛围。加强对保育员一日工作的检查和幼儿园20周周计划篇9务劳动。当孩子乐于参与时,家长要给予充分的肯定、鼓励；当孩子偶尔出现失误时，家长不要过多指责，应鼓励孩子自己收拾。上周情况本周教养重点：1、感受全家人亲亲热热在一起的幸福

11、。2、能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。3、体验成功的喜悦,表达对爸爸的爱意。晨间活动第一节教学活动内容第二节教学活动内容第三节教学活动内容游戏和艺术教育内容家园联系和家长配合内容：一、桌面玩具语言：敲门音乐：五指歌美术：亲亲一家人游戏：接送宝宝提供各种建筑物的图片、照片和各种质地的游戏材料（纸盒、瓶、罐、积木等），供幼儿建造各种各样的家（房子）。二、11角活勤综合：爸爸的领带游戏：揪尾巴计算：我家有几口游戏：滚球。三、海洋球音乐：亲亲热热在一起游戏：水果蹲纸工：好看的花灯游戏：老鹰捉老鼠O四、大型玩具综合：我的家人游戏：投球计算：亲亲一家人游戏：钻山洞配合教学的日常生活安排。五、看B）善

12、语言：妈妈过生日游戏：捕鱼美术：蘑菇伞复习饭后、临睡前，最适合家长与孩子谈心,利用好这段时间，能促进亲子间的情感交流，发现、处理孩子的问题。本周主题活动亲亲一家人本周延伸或弹性活动家长与孩子共同进行家幼儿园20周周计划篇10一、星期一Monday古诗诵唱：游子吟1、美术：给泡泡穿新衣2、语言：咕噜、咕噜在哪里3、体育游戏：平衡木（练习身体的平衡能力）4、体育游戏：捡雪花片（练习弯腰捡物）二、星期二Tuesday古诗诵唱：画1、蒙台：认识蔬菜朋友2、音乐：大风吹树叶3、体育游戏：滑滑梯（学习正确滑滑梯动作）4、体育游戏：开小车（学习手脚相互协调）三、星期三Wednesday古诗诵唱：游子吟1、认

13、知：排排队2、美术：面包哪里来3、体育游戏：彩虹伞（学习甩动伞使球抛动）4、家长开放日四、星期四Thursday古诗诵唱：画1、认知：睡觉2、语言：停一下3、体育游戏：钻毛毛虫（学习钻的动作）4、体育游戏：羊角球（训练肢体协调能力）五、星期五Friday古诗诵唱：游子吟1、体育：小矮人走路2、常识：快乐的动物园3、体育游戏：摇摇马（学会等待和谦让）4、体育游戏：玩小皮球（学习简单的皮球玩法）幼儿园20周周计划篇111、开展主题活动“金秋大丰收”。2、检查保健工作。3、抽查教师教案，检查蒙氏教学开展情况。4、反馈年段备课情况。5、检查幼儿晚间入寝情况。6、园部电话家访家长对幼儿园工作意见、建议等

14、。7、继续开展新聘教师的考核工作。8、检查性听课。幼儿园20周周计划篇12一、情况分析（一）班级概况：升入大班，我们班有了很大的变动，首先是老师的变动，其次是孩子的转学和新生的加入。于是,现在我们班共有39名幼儿，男生19名，女生20名，男女比例相对均匀。另外,新生是19名,占了全班人数的大部分,他们对我们这个集体还不熟悉，正在适应阶段。面对这种情况，我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。(一)主要表现1、优势表现(1)孩子的自我服务能力不断增强，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理书包，自己穿脱衣服等。(2)产生了为集体服务的意识，喜欢做值日生工作，如

15、：整理玩具、管理自然角等。(3)在生活中，孩子的语言表达能力有了很大的提高，能较清晰、完整地表达自己的想法,讲述自己的发现。(4)有一定的任务意识，在老师的提醒和鼓励下能自己收集主题资料。2、薄弱因素分析(1)孩子的规则意识差，自控能力仍较弱，坚持性不够，不能较好地控制自己的言行。(2)部分孩子的卫生和行为习惯仍有待养成，如：吃手、用点心后用手擦嘴、喜欢趴或跪在地上等。(3)部分孩子表现欲强,倾听习惯差，不能坚持听完同伴的发言，影响了活动的顺利开展。（4）在主题活动进行过程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢作尝试（二）家长情况1、我们的家长仍非常重视孩子知识技能的掌握,他们希望孩子多学会一些知识性

16、的内容，如：儿歌、计算题等等。但是,他们却忽视了孩子生活习惯和学习兴趣的培养，不利于孩子今后的全面发展。2、班中很多孩子由祖辈照顾、接送，一些新的教学理念很难接受并达成共识。二、班级经营目标：1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。3、继续认真学习新纲要，树立正确的教育观，统一教育思想,并转化为教育行为。幼儿园20周周计划篇13新学期，我园坚持以纲要、指南精神为指导，学指南，用指南，并根据上级教育主管部门及镇教委的工作意见,围绕“真教育行动计划”，尽力让指南的理念与精神落实我园

17、的管理和保教第一线中，切实提高本园的保教质量，关注幼儿的全面发展，使幼儿享受到优质的幼儿教育。一、树立终身学习的理念，提高自身素养（一）加强理论学习，转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。自20_年9月3-6岁儿童学习与发展指南颁发以来，各位老师对指南逐渐重视，本学期将继续多形式开展指南全员培训，深入学习贯彻。坚持利用每周例会进行学习或利用工作之余结合自己所教领域，加强学习，树立和落实正确的教育观，不断反思，从根本上保证教育教学能力的提高，培养好幼儿。（二）完善师德建设体系，引导教师严守职业道德和专业操守举行“师德承诺”仪式，签定师德承诺书；认真自觉学习幼儿园一日保教工作规范，明

18、确工作职责，坚持保教并重。作为老师的我们，要坚持细心、耐心对待孩子，将保育工作放在重要位置，特别是小、中班的保教人员。利用庆祝30个教师节之际，开展师德演讲、教师书画摄影展、羽毛球比赛、幼儿教师卡拉OK比赛等系列活动。（三）营造文明向上的书香校园，构建有特色的书香校园文化组织开展教师要学陶行知做教师真难，真好重新发现学校全员读书系列活动。实现“一人学习，众人受益，共同进步“。充分发挥班级图书区的作用，并结合本班幼儿实际，开展各种形式的读书活动：好书推荐、经典诵读（弟子规）、我是小小故事王、读书交流会、读书调查回馈等活动，在教师的指导下培养幼儿良好的阅读习惯。推选参加镇幼儿讲故事比赛。以“家校联

19、动”推进“书香家庭”的创建。通过教师带动幼儿、幼儿带动家长，营造上下喜爱阅读的良好氛围，树立终身学习先进典型，并评选书香班级、“读书大王”、书香家庭等。（四）鼓励学历进修，进一步加强师资队伍建设，全面提升幼儿园教师学历水平和业务水平。二、进一步落实保教常规制度，促进保教工作规范发展（一）注重落实一日保教规范，时刻关注幼儿一日生活活动的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规诸多方面。严格规范幼儿园一日作息时间，确保幼儿一日户外活动的时间、游戏时间和运动时间。及时有效地实施保教管理，定期深入一线观摩活动，对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。

20、促进幼儿健康成长，切实摆脱重“教”轻“保”和“小学化的倾向。（二）重视、体教育，力促幼儿全面素质发展1.贯彻纲要指南精神，科学编操，在原有编排的基础上加强队列练习及体能煨练；坚持按计划开展丰富多彩的体育活动，户外活动，注重幼儿体能发展，加强对体育活动指导严禁放羊状态；创新形式举办运动周及迎新运动会。2.推行“日行一善”教育实践活动，通过国旗下讲话、早谈、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。并利用教师节、国庆节、重阳节教育幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。强调从日常做起，从小处做起，知善行善，学做结合。3.继续开展礼仪教育活动，加强宣传、以身示教，营造家长、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪

21、的氛围。本学期依旧设立“礼仪小标兵”、礼仪小天使评选活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日中，使礼仪教育成为我园的办园特色之一。（三）抓好常规教育，培养幼儿良好习惯俗话说“没有规矩，不成方圆”因此幼儿一日常规的培养是相当重要的，也为以后的学习打下基础。有针对性地对幼儿进行有关自理能力的训练，培养幼儿自己吃饭、穿脱衣服鞋袜，懂得在成人的提醒下收拾玩具等。并开展段自理能力比赛。（四）规范文件材料行文格式，根据实际情况科学合理制定各类计划。每周五上交纸质周计划、每月27日上交各类计划至网上邻居。以便及时发现问题及时解决，进一步进行规范和指导。（五）加大宣传园的办学业绩、教职工队伍中的先进事迹

22、，身边教育故事，积极参与安海镇的“在线投稿”。总之，幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学。在保教管理中注重量化考核,注重严格公正，切实为保教一线服好务。总之，幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学。在保教管理中注重量化考核，注重严格公正，切实为保教一线服好务。三、重视教育教学研究，加强教研工作的引领性1.重视教育教学研究，建立健全教研制度，围绕实际问题进行剖析，引导教师进行园本教研。并推荐优秀教师参与镇幼教学科教研。2 .扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度

23、。3 .发挥骨干教师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新的方法帮助新教师快速成长。（本学期：结构游戏、表演游戏、体育活动）4 .教研组长要通过引领、交流、讨论等多种形式，为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研能培养新的骨干教师，又能通过研究来提高教育教学的质量，达到以研促教的目的。5 .科学办园，防止小学化倾向。本学期注重开展区域活动、结构游戏、表演游戏、角色游戏，积极为幼儿创设有利条件，完善结构游戏室、角色游戏室、区域环境、表演游戏、角色游戏材料投放,督促按计划开展活动，定期教研，保证游戏质量。本学期将开展区域专项评比活动。四、重视家园联系，实现一致教育1.注重引导家长树立正确的教育观

24、、儿童观，在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的育儿观。6 .教师了解幼儿在家情况的同时要主动宣传我们所做的一切，可通过家教园地、QQ、微信、电话、幼儿评估手册等，让家长深入了解我们的工作，达到家园教育的一致。7 .鼓励各班利用家长开放日、节日、主题活动、举行“家园同乐”活动等，进一步密切家园联系。8 .充分发挥家长委员会的作用，协助配合开展工作，以点带面,使家长们进一步了解我园的工作情况，本学期每班评选2名家委会成员。9 .鼓励家长参与第二届亲子才艺比赛的活动，教师要做好沟通、动源、编排、指导工作。五、具体工作安排幼儿园20周周计划篇14首先，本周的工作重点：一、总经理周要求10

25、 知道自己长大了，是幼儿园大班孩子，有兄妹之荣耀；11 了解新教室的环境，了解各个区域的位置（谈谈新教室和以前教室的异同），和新老师建立良好的关系，形成信任感；12 具有良好的仪容整洁习惯和自理能力，养成细致有序的工作习惯，及时适应幼儿园的日常生活；13 知道班上的标志。不能在小脚的地方跑来跑去，学习班里的规章制度；14 能清楚地口述10以内的顺序，知道顺序和倒数。二、集体活动谈话活动：暑假快乐语言活动：我们的新教室社会活动：责任学生的分工音乐活动：当班唱歌；数学活动：计数和倒计时英语活动：复习简单的问候语户外活动：复习排队，基本密码及时回复（立正，稍息，左转右转）游戏活动：一起玩以前的游戏，

26、学习新游戏，稳定孩子情绪，引导孩子加入活动(以旧带新)；汉语拼音：单元音A安全工作：带领孩子参观幼儿园的每一个角落，谈论我们不能用手触摸的不安全的地方；第三，其他工作1.环境布局：布置新的教室环境2 .日常生活：带领孩子认识自己的茶杯，熟悉新布置的床和座位。3 .正规教育：继续用三光教育孩子，就是走路，说话，轻轻放东西。4 .父母的工作：(1)为孩子准备日常用品。比如换衣服和毛巾(2)为孩子准备学习用品。比如水彩笔，课外书，绘本，笔记本等。(3)进入大班，培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。(4)与家长沟通，坚持送孩子去公园幼儿园20周周计划篇15本周主题名称：亲亲热热一家人活动总目标：1.知道

27、自己家庭的成员，感知一家人之间的亲密关系，体验父母对自己的爱，愿意听他们的话。2. 了解集体生活中的新规则，知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。星期内容一二三四五自主游戏桌面游戏：插塑、雪花片、积木、小酒杯、穿线板等。体育活动各种体育器械的玩具，如平衡木、木马、毛毛虫、彩虹伞等。常规重点养成良好的学习习惯（安静倾听、举手发言）教学活动综合：春节真热闹英语音乐律动：扶爷爷奶奶走路数学：宝宝送物品语言：小熊醒来吧区域活动益智区：拼图、瓶盖匹配美工区：提供橡皮泥让幼儿制作“小点心”；涂色一家人。生活区：扣纽扣。阅读区：故事小熊醒来吧建构区：提供各种积木让幼儿搭建“我的家”游戏活动诗歌：幼

28、儿园像我家语言游戏：我的家音乐游戏：好妈妈操作游戏：我会变复习一周教学内容户外活动：抛接球丢手绢踩高跷老鹰捉小鸡开飞机环境创设布置：“快乐家园”主题墙面，保育工作春季来临，提醒幼儿及时穿衣服。家园联系收集幼儿及家长的照片和有关体现动物亲情的照片，共同布置“快乐家园幼儿园20周周计划篇16本周目标：1、积极运用多种感官感知小草萌发的现象，并用自己喜欢的方式表达观察小草后的发现和感受。2、知道小草对人和动物的作用，萌发爱惜小草的情感。3、具备初步的环保意识，知道爱护环境。4、能根据指定的数目取出相应数量的物体。家长工作：1、幼儿共同收集各种面点的图片资料，讨论面点的制作方法。2、在家进食时，注意提

29、醒幼儿不挑食、不暴饮暴食、少吃生冷食物，养成良好的饮食习惯。3、提醒幼儿用餐前要洗手，吃完后要漱口，养成良好的饮食卫生习惯。周一下午活动名称：美术周二上午活动一活动名称：猜猜我有多爱你活动目标：1、让幼儿理解什么是爱2、能用完整的话来表述自己对妈妈的爱活动准备：图片活动过程：一、导入认识书名。这本书叫什么名字？这本书里的爱字在哪里？其他的字可以不认识，可是这个爱字你一定要认识幼儿园20周周计划篇17一周目标1、让幼儿了解冬季最明显的冰雪特征，感知冬天的寒冷以及人们服装、用具的变化2、引导幼儿学习基本文明礼仪，鼓励幼儿经常使用文明礼貌用语。3、加强运动会项目的训练为运动会做好充分准备。环境创设共

30、同性课程生活重点内容与措施重点内容：勤剪指甲目标：帮助幼儿养成经常检查指甲的好习惯；学习使用指甲钳。措施：1、讲述故事指甲里的虫子，讨论指甲脏了、长了要怎么力、？2、认真观察自己的指甲，知道勤洗手、勤剪指甲。3、学念儿歌小鸭指甲钳，学习运用指甲钳剪指甲。1）将亲自共制的花灯、窗花等冬日节气用品布置教室；2）在“彩虹堂美味饭店”继续添加各种材料、食物。观察要点检查幼儿指甲，指甲长了及时剪掉。运动小器械运动重点指导内容：沙包目标：利用沙包进行投掷、抛接活动。指导要点：1）将沙包向上方抛去并眼明手快将其接住；2）学习正确的姿势投掷沙包：左脚前迈，右手托沙包用力向前扔去；3）小朋友面对面互相抛接沙包。

31、集体游戏放假你投我挡招财进宝招财进宝你投我挡操节目标：做操积极热情，精神面貌好。措施：教师用自己的情绪带动幼儿，并时刻提醒孩子面带微笑。游戏内容、要求及材料内容：快乐的冬天目标：根据幼儿对冬天的认识以及观察冬季景象，练习画雪花、雪人、雪地玩耍等，表达出对冬季的喜爱。材料：绘画纸、水彩笔、勾线笔、铅笔等。指导方式教师示范，幼儿绘画过程中进行巡回指导。学习集体活动放假健康：冬天别冷着音乐：雪花计算：小小设计师语言：冬天是什么放假舞蹈：贺新年美术活动：冬娃娃音乐游戏：冬天来啦体育游戏：家长工作1、鼓励孩子每天坚持上幼儿园参加体锻活动。2、与孩子讨论冬天保暖的方法。3、安排好工作准时参加运动会。个别幼

32、儿工作针对体质弱的幼儿加强体育锻炼。幼儿园20周周计划篇18工作重点提示生活运动学习（内容与形式，游戏观察要点，内容与措施,集体可分组个别化学习）1、鼓励幼儿冬天不怕冷，坚持早睡早起，能根据气温的变化增减衣服。2、积极参加锻炼活动，通过运用各种器械的锻炼，使动作更协调和灵活。3、继续引导幼儿通过体验、观察、实践和记录，发现冬季的主要特征及事物与季节的关系。4、引导幼儿学习有效地利用空间，会从不同角度进行简单的分类、测量、排序、比较、推理等智力活动。5、提示幼儿寒假中注意安全，不做危险动作，具有自我保护能力。早睡早起，冬天不怕冷，不睡懒觉，按时来园，放鞭炮，造房子，快跳快拾，主题：运动真好，不怕

33、冷的大衣，冬日远足梧桐树,寄信，寒冷的南极。区域游戏：1、幼儿在活动中是否能友好合作。2、日常生活中安全标志的设计。3、幼儿对制作材料的兴趣。角色游戏：1、能与同伴商量，确定角色的.分配。2、能自己根据游戏需求，丰富游戏材料，学会以物代物，一物多用的方法。情景表演：我不再迟到了，超超变了，雪花飘，北风吹，寒风中的人，北风爷爷和小朋友，天冷别动着，勇敢的雪娃娃，冬天保暖，进餐迅速，小手暖和了，根据气温增减衣服，午睡怎样保暖，塞好内衣，学习跳绳放鞭炮，冬天的运动（绘画），冬天的保暖衣物，冬天的运动，小熊和雪娃娃，设计冬装，取暖用品环境与材料。1、区域活动：磁铁、气温表、小动物过冬、识字卡片等材料。

34、2、墙面环境：冬天的运动、寒假计划。家长工作1、做好寒假幼儿来园登记情况。2、向家长宣传寒假安全教育防范知识，让孩子过一个安全、快乐新年。幼儿园20周周计划篇19生活活动1、继续学习叠被子的方法，新英才幼儿园第十七周工作计划。2、饭桌上不掉板粒，并注意坐姿。3、感受自己在长大，会做许多力所能及的事情，体验自信。4、家园联系栏中，开辟“夸宝宝”专栏，教师和家长共同参与评价，可采用文字和照片的,形式。区域活动表演区小影星美工区制作鞭炮益智区交通迷宫科学区我来种语言区长大一岁了环境创设1、播放轻松音乐活动室创设温馨舒适的环境。2、科学区：在自然角养乌龟，观察乌龟的变化，帮助幼儿了解动物冬眠。3、美工

35、区提供：白纸、油画棒、彩笔、剪刀、胶棒、颜料等4、语言区：养成注意倾听的习惯，发展语言理解能力。投放小动物过冬相关图书5、表演区：手拍因定拍，口诵儿歌。组建打击乐队。集体活动介绍我自己幼儿园的一天扮家家笔宝宝跳舞欢迎小朋友小枕头大地数学包包子家长工作家长配合：1、请宝宝来园时穿运动鞋，利于孩子们室外活动。2、请家长配合幼儿早8：OO以前来园。幼儿园20周周计划篇20本周工作重点：1.乐意参加制作活动，练习撕纸、折纸、团纸和涂画的技能。2 .喜欢用纸箱、纸盒、瓶子、罐子等材料进行有趣的游戏，体验做做玩玩的快乐。3 .在做做玩玩中，发展动作的协调性。生活活动指导：1 .鼓励幼儿保后学习漱口，表扬根

36、据需要提出添饭菜的孩子。2 .指导孩子在玩玩具后分类摆放，养成良好的整理习惯。3 .安全教育：不跟陌生人走。区域游戏：娃娃家：投放瓶子、豆子、勺子，进行舀豆子进瓶、拧瓶盖等生活操作活动。益智区：将豆子、石子、米粒等放入瓶子，比较瓶内不同物品发出的不同声音。建构区：提供各种纸盒、纸箱，供幼儿搭建不同建筑。美工区：将纸箱接成大山洞，让幼儿用水粉颜料和水彩笔在纸箱上随意涂画，“打扮山洞”。运动区：将纸箱装饰成动物头像，把沙包投进大纸箱，给动物喂食。预设活动：周一户外运动：发展投掷及合作能力扔沙包扔飞盘降落伞上午活动：会唱歌的瓶宝宝目标：听辨装有不同物品的瓶子发出声音的不同。餐后活动：图书阅读下午活动

37、：小动物的新家目标：学习折房子并进行装饰。周二户外运动：发展跳跃能力跳跳球按摩球袋鼠跳上午活动：瓶宝宝出来玩目标：感知瓶子的大小、颜色和材质的不同，学习匹配和分类。餐后活动：户外散步下午活动：我和小猪目标：愿意边看边说宝宝和小猪睡觉、吃饭、喝水的相关内容,学说象声词。周三户外运动：发展钻爬能力玩轮胎玩垫子钻山洞上午活动：拖拉瓶子走走走目标：练习拖拉瓶子绕圆圈走、绕障碍走、倒退走。餐后活动：拼搭积木下午活动：小熊买油目标：练习在弯曲的小道上提物行走，锻炼手臂力量及平衡能力。周四户外运动：平衡练习玩摇马浪船自由旋转上午活动：魔术瓶目标：尝试玩色，初步了解两种颜色混合会变成其他颜色。餐后活动：户外游

38、戏下午活动：剪剪贴贴（数P13）目标：剪下图形并粘贴到相应位置。周五户外运动：发展合作能力玩沙上午活动：配对（数P16）目标：学习相关事物的匹配和分类。餐后活动：橡皮泥塑下午活动：打扮山洞目标：尝试用水粉颜料在纸箱上随意涂画，感受颜色的美丽。生成调整与个别教育：这是谁的家家园联系：1 .鼓励家长、幼儿收集生活中的废旧材料（如瓶子、纸箱），并在活动中引导幼儿利用这些材料开展游戏。2 .建议家庭开展亲子制作“纸盒变变变o幼儿园20周周计划篇21本周主题：我升中班了活动总目标：1.知道自己中班的小朋友了，能与同伴有好的相处，共同做游戏，体验做中班小朋友的愉悦的心情，会做自己能做的事，体验成长的快乐。

39、3 .主动参加各项活动，乐意为集体服务。4 .积极学做新操，动作到位，有力，熟悉新的活动场地和器械的玩法，参与收拾整理场地和器械。5 .教大方地在集体面前清楚地表达自己的想法，安静认真地倾听别人说的话，不插嘴。6 .认识数字15,用点卡和数字表示5以内的数量。7 .能唱轻快活泼的歌曲，掌握附点音符和切分音的唱法，学习根据歌曲内容和速度的变化做相应的动作。8 .初步学习画出人物和物体的基本部分和主要特征。内容星期四五入园活动接待幼儿，对幼儿进行晨检，教师指导幼儿自主游戏。晨间活动户外活动：跨栏、S型绕椅子跑、走轮胎、梅花桩、钻山洞、爬垫子、走平衡木、翻垫子。（雾霾天改为走廊或班级进行游戏）或开展

40、晨间阅读活动。集体教学活动（一）儿歌：别说我小社会：我是班级的一员数学：拼数卡绘画：有趣的面具安全：别摸我集体教学活动（二）体游：好玩的球体育：学新操建构游戏：盖房子（特色课）体游：快乐的小猪综合：我真棒游戏活动美工区：教师为每位幼儿提供作品展示栏，为幼儿提供小手印的各种材料，提供较大的纸让幼儿画出这就是我。益智区：提供水果实物点卡等让幼儿进行点物匹配，提供拼图、找不同等材料。科学区：提供磁铁、回形针、塑料小玩具、小木块等材料帮助幼儿探索。建构区：提供基本块，二倍块、四倍块、大小半圆形、三角块等积木棍棒等多种建构材料。户外活动滑滑梯拍皮球自制玩具滚轮胎骑小车常规重点1.上下楼梯能一个接一个。2

41、.提醒幼儿口渴时和运动后及时喝水。环境创设1 .以亲切的目光，温和的语气、和蔼的态度接待孩子，为孩子创设安全、温暖、宽松的心理环境，帮幼儿尽早适应中班生活。2 .在图书区增添“我长大了”相关绘本，供幼儿选择，在美工区准备幼儿小、中班照片各一张，鼓励幼儿选择材料制作画框。保育工作1 .做好消毒、清洁工作，为幼儿提供舒适、整洁的生活环境。2 .幼儿能安静愉快的用餐。家园联系重点了解部分适应性差的幼儿或插班幼儿的假期生活、学习生活、健康情况，激发幼儿做中班小朋友的光荣感。幼儿园20周周计划篇22一、指导思想：针对我园刚成立的特点，我们将认真贯彻市、区教育局关于人事制度改革精神，紧紧围绕幼儿园本学年的

42、工作思路和要点，进一步完善幼儿园的师资筹措、岗位聘用等管理机制，认真履行行政职能，提高服务水平，发挥好核心和纽带作用。二、工作目标：1、更新思想观念，调整工作思路，改进工作方法，努力实现由传统人事工作向现代人事工作的转变，由行政职能向服务职能转变。2、发挥工作主动性、创造性，做好本学年教师聘用、工资管理、教师筹措、档案管理、教师考核等工作，力求工作无差错，高效率。三、主要工作本学期的主要工作和实施措施如下：1、完成师资引进、招聘的工作：本学期我园共招聘和调入9位教师，我们将认真完成各项手续，开学初到人才服务中心办理5位居住证人员的居住证办理材料及相关手续，之后将办理录用手续及工资的审批和公积金

43、、养老金的缴纳等手续。对于4位社会招聘人员，我们在认真办理录用手续后，将仔细地核算他们的工龄和教龄,在此基础上审批工资，办理三金的手续。2、完成教师职务评聘工作：我园今年将有1位教师由二级拟聘幼儿园一级教师职称，有5位教师由见习期转正，所以在工作中必须耐心、细致，一一核对相关资料，并做好相关的聘任工作。3、协助各条线做好资料查询和归档工作：由于我园是一所新办园，档案工作人员又是一名新手，在档案工作管理等方面，还缺乏经验，因此我们将认真学习有关知识，积极配合各部门组织和装订材料，做好材料的借与归档，最终完成任务，为我园的顺利发展出一份力。四、其它常规工作：1、完成20_学年度托幼办布置的入园入托

44、等相关统计表。2、完成20_学年度的计财科布置的基础教育统计工作。3、完成20_学年度教职工花名册。4、完成相关教师的聘任、签约、备案工作。5、年终完成部分教师的工龄、教龄、岗位津贴的调整。6、按时完成人事科下发的各种调查，统计表。7、协助校长完成20_年度的考核工作。8、12月底完成工资年报。9、做好人事变动的相关工作，做好人事档案的整理、归档工作。新的学年，我们愿尽自己最大的努力去为广大教职员工服务,让每一位教职员工满意。幼儿园20周周计划篇2320_、2、14（上午）一、晨间活动：羊角球跳二、团体活动：唱名字三、语言：儿歌一元宵节四、户外活动：玩皮球五、游戏活动：抛接纱巾六、餐后活动：散

45、步20_、2、15（下午）一、美术活动：小鱼回家了二、户外活动：跳跳跳三、餐前活动：手指游戏四、离园活动：桌面游戏20_、2、16（上午）一、晨间活动：跑步二、团体活动：谈话活动三、教学活动：社会一尖尖的东西四、户外活动：大型玩具五、游戏活动：送给小花狗的球六、餐后活动：散步20_、2、17（下午）一、英语活动二、户外活动：游戏“木头人”三、餐前活动：复习歌曲四、离园活动：桌面游戏20_、2、18（上午）一、晨间活动：游戏“吹泡泡”二、团体活动：故事欣赏三、教学活动：健康四、户外活动：丢沙包五、教学活动：科学一自己的影子六、餐后活动：散步详细教案如下：20_、2、14（上午）一、晨间活动1、内容：羊角球跳2、指导重点：引导幼儿掌握羊角球跳的正确方法，鼓励幼儿大胆尝试。二、团体活动1、内容：唱名字2、指导重点：引导幼儿按教师所给的节奏唱名字，增进班级