2020关于小学国庆节节日主题班会精选五篇.doc

《2020关于小学国庆节节日主题班会精选五篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020关于小学国庆节节日主题班会精选五篇.doc（25页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、2020关于小学国庆节节日主题班会精选五篇 通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。整理了关于“小学国庆节节日主题班会”主题班会教案，希望对你有帮助。小学国庆节节日主题班会第一篇教学设计思路本课主要通过多媒体的形式，联系学生生活实际，老师引导介绍的学习形式，让学生了解一些国庆知识，以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。教学目标(一)知识目标知道10月1日是中华人民共和国国庆节，知道1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。(二)能力目标了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息，以自己喜

2、欢的方式庆祝国庆节。(三)情感、态度与价值观目标激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。教学重点了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。教学难点激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。教学方法讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、录像教学媒体多媒体、投影仪等课时安排23个课时教学结构与过程【课前准备】1.让学生搜集一些本地庆祝国庆节的资料。2.通过网络或其他途径，搜集一些与国庆节相关的素材。【导入新课】(让同学们欣赏视频“-周年国庆纪实”。)老师：同学们，大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗?学生：(略)老师：这一天是20-年10

3、月1日国庆节，是祖国成立-周年的日子。可大家知道为什么这一天是国庆节吗?学生：(略)老师：下面就让我们学一学国庆节是怎么来的?(过渡)【讲授新课】一、国庆节的来历(板书)老师：同学们，大家先打开课本第十七页，我们看图上画得是谁?他在干什么?学生：(略)老师：他就是毛泽东主席，1949年10月1日，他在北京天安门城楼上，亲手升起了第一面五星红旗，并向全世界宣告：中华人民共和国成立了。(让同学们欣赏视频“开国大典”或“开国大典纪录片”、“中华人民共和国成立”等。)老师：以后，10月1日就成了人民共和国的国庆节。在这一天人民都会举行各种活动来庆祝这一伟大的节日。(过渡)二、国庆节庆祝活动(板书)老师

4、：我们打开课本第十六页，认真看一看这一页的图片?人们的表情是怎样的?他们在干什么?说一说。学生：(略)老师：国庆是全国各族人民的盛大节日，你看他们身穿鲜艳的民族服装，手持鲜花，欢呼跳跃，个个洋溢着节日的快乐，是不是啊?学生：(略)(可让同学们欣赏视频“放焰火庆国庆”、“国庆观点”、“国庆庆祝活动”、“庆国庆升国旗”、“摔跤比赛庆国庆”等。)老师：我们再看课本第十八页，港澳同胞庆祝国庆的图片。学生：(略)老师：大家看到祖国人民庆祝国庆这样的场景，有什么感受呢?学生：(略)老师：大家是否有作为一名中国人自豪感啊?学生：(略)老师：每个地方都有自己庆祝国庆的方式，我们这里又是怎么庆祝的呢?让我们来说

5、一说吧!(过渡)三、说一说(板书)老师：大家打开课本第十九页，我们看所展示的图片中是怎样庆祝国庆节的?然后说一说。学生：(略)老师：下面大家把自己搜集的这方面的活动信息说给同学们听吧!学生：(略)(还可让同学们欣赏图片“国庆”、“国庆节街头”、“国庆节”、“国庆焰火”、“庆祝国庆”等。)老师：大家打算以什么样的方式庆祝我们伟大的生日呢?说一说吧!学生：(略)老师：下面就让我们行动起来吧!以自己的方式，表达对伟大祖国生日的祝福吧!学生：(略)(最后，让同学们课后进行“通过图书、报纸、网络等途径搜集反映可爱祖国的资料”的调查活动。)【课堂小结】通过这节课的学习，大家知道了10月1日是中华人民共和国

6、国庆节，知道了1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。了解了国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息，激发了学生作为一名中国人的自豪感。小学国庆节节日主题班会第二篇活动主题：彩旗飘扬迎国庆活动形式：主题班会(励志主题班会)活动对象：三年级(2)班全体队员及中队辅导员活动目的：通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。通过一些小故事，让大家懂得尊重祖国，热爱祖国。活动准备：1.编排小品、歌曲、相声、诗歌等。2.制作PPT。3

7、.准备歌曲：歌唱祖国。活动说明：全体队员及中队辅导员召开主题班会。活动部分：第一项：活动开始甲：这里是一片沃土，有着九百六十万平方公里的土地。乙：这里人才辈出，他们勤劳聪明，敢为天下先。合：这就是我们的祖国中华人民共和国。甲：虽然，我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。乙：虽然，我们的祖国曾经被侮辱，被人称为“东亚病夫”.合：但如今，她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。合：今天，我们欢聚一堂，让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。甲：虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了，但在这个特殊的日子里，我们应重温一下国庆节的历史，因为她让我们倍感骄傲和自豪。瞧瞧，我们的祖国有多么的雄壮美丽，山岳是你的脊

8、梁，河川是你的长发。乙：听听，我们的祖国有多么的气势澎湃，黄河在咆哮，长江在翻滚。乙：你想看看他们的气势吗?接下来请欣赏诵诗歌：黄河颂。大家掌声欢迎!(诗朗诵：黄河颂)甲：是的，我们热爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后，我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏相声：祖国在我心中。(相声：祖国在我心中)乙：在这举国同庆的日子里，我们大家一起欢笑，一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏：击鼓传花。游戏规则是：由一个人蒙眼放音乐，其他人将一样东西往后或往前传，音乐停时，手里拿着东西的人要表演节目。(游戏：击鼓传花)甲：也许，大家还想听点笑话，对吗?下面请欣赏小品：同学之间。(小品：

9、同学之间)乙：最后，让我们怀着对祖国的深深热爱，演唱：歌唱祖国。请大家更着一起唱。(歌曲：歌唱祖国)合：最后，祝愿我们的祖国更加美好，更加繁荣富强。本次主题班会到此结束小学国庆节节日主题班会第三篇教育目的：遵纪守法观念和自我防范能力，让学生明白安全的重要性，尤其是放假期间的活动安排。进一步增强学生的安全意识，掌握一些自救自护的本领，学会珍惜生命，健康成长，使学生做到居安思危、防患于未然，度过一个平安、愉快的国庆节假期。教学过程：1、清点人数。2、谈话引入：同学们盼望的国庆节假期即将到来，在假期中你们不仅有了更多自己的时间和空间来放松一下，而且还可以走亲访友，或者和父母一起去旅游?在这期间最容易

10、发生一些意外事故，这是我们都不愿看到的。3、根据以上事例，师生讨论列出各方面的安全注意事项。(1)交通安全：穿越马路时，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。不在路上玩耍，打闹。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。(2)消防安全：不玩火，不携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。火警电话119，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静

11、，想办法离开火场。逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。小心、安全使用天然气灶具、热水器等。(3)防溺水：不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。(4)用电安全：要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。不要在标有“高压危险”的地方玩耍。(5)饮食安全：自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。不暴饮暴食，防止消化不良。(6)其他

12、方面的安全：不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110报警电话，请求警察叔叔的帮助。睡觉前要检查天然气阀门是否关好。遇到突发疾病或意外受伤要及时就医，情况严重时要立即拨打120急救电话。4、提醒学生在假期中要认真完成作业，并积极帮助家长做力所能及的事情。5、总结：只要我们能处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能平平安安度过假期，健健康康地成长。小学国庆节节日主题班会第四篇活动目的：根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步

13、了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。活动准备：指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的知识。收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。活动过程：一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开始。“亲爱的老师和同学们，大家好!很快就要祖国母亲生日了，我们伟大的祖国成立60周年了，60年前的十月一日，伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布：“中华人民共和国成立了!”我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件，是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时，我们的心都凝聚在一起，所以我们一定要认真学习，学好本领，将来参

14、加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。”二、认识五星红旗。主持人：它代表的意义是什么?中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。主持人：国旗上的红色和黄色有什么象征意义生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。主持人：全班齐唱国歌。主持人：祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是多么幸福啊!三、争做文明队员亲爱的同学们，我国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼貌的言行更能体现一个人的修养与爱国情怀，让我们从小讲文明，懂礼貌，使文明之风吹进我们每个人的心里，吹遍

15、我们的校园.(一)我问你答我来考考你们。请听题：1、当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢?2、如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办?3、来到书店，你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢?4、如果你和爸爸妈妈游玩时，你走失了，你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?5、当家里来了客人，你怎样招待他?6、如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问呢?7、你发现有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)(课间文明休息，不追逐打闹;课余，进行文明健康的文体活动。)8、今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了

16、，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢?(问好，礼貌用语，请假时间等)(按时到校，作好课前准备。有事或生病时，一定要记住事先请假。)9、按照我国的传统习惯，下列家族成员的称呼是什么?爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的姐夫10、进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办(二)集体拍手学习文明礼仪儿歌同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”平时互相问问“好”，分别“再见”别忘了。若求人，“请”字先，最后别忘说“谢谢”，影响别人，“对不起”回答请说“没关系”文明做个好孩子，人人夸奖数第一。(三)、情境表演每组扮演一种角色，全组一起练习。a、小顾客：

17、假如我是小顾客，买东西，按先后;说话时，先说请。尊重售货员，不给别人添麻烦。b、小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤;在车上，不抢座;车到站，他先下，和和气气不争吵。c、小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄。d、小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到。四、结束班会同学们祝贺你们，在伟大祖国65岁生日到来前夕，在本次班队活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，人人争取成为讲文明、讲礼貌的优秀队员。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。小学国庆节节日主题班会第五篇一、活动目的:

18、根据低年级小学生的接受能力和认知特点，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。二、活动准备:1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。3、多媒体课件三、活动过程:主持人甲:(手指中国地图)同学们，这是什么?(这是中国的版图)中国版图的形状像什么?(她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)主持人乙:是啊，祖国她地大物博，包括31个省，还有13亿的孩子。主持人甲:看到这样的版图，就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。(合)你们说，是吗?主持人甲:“祖国妈妈，我爱您”主题班会(合)现在开始!乙:让我们用不同的形式来赞美我

19、们伟大的祖国。甲:你想给大家表演一个什么节目呢?(张):我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。乙:大家欢迎!(鼓掌)(张):报题目-新儿歌乙:我们生长在祖国的怀抱里，无比幸福。让我们深怀感恩，感恩祖国，感恩老师，感恩父母!甲:请欣赏王萱给大家带来的感恩的心。乙:有请王萱!(鼓掌)甲:爱国将领岳飞的故事，大家一定听过。乙:请欣赏#等同学给大家带来的诗朗诵满江红。迎国庆主题班会活动方案第三篇_庆国庆主题班会教案庆国庆主题班会教案1,庆国庆一,教育目的:让学生学会尊重国家,尊重国旗,尊重国徽,热爱祖国,为了国家的富强,民族的振兴而努力学习.二,活动过程:(一)开场白主持人一:在这个丰收的季节里,迎来

20、了我们伟大母亲60岁的生日.(歌曲为今天是你的生日)主持人二:一潭清水,一杯黄土,一声暗鸣,一棵绿树,一只被雨露浸湿了翅-膀的蝴蝶-那就是你,我的祖国.主持人一:一盘清月,一场愁鱼,一次蹙眉,一浅微笑-那就是你,我的祖国.主持人二:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂主持人一:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风.主持人二:又是一年秋风送爽时主持人一:又是一轮花好月圆日主持人二:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋主持人一:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑.主持人二:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃.主持人一:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊(合)-祖国生日快乐.(二)诗歌朗诵:升

21、起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度.虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡.升起来了,万物在这个高度里陶醉!多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风-,太阳就在灿烂里陪伴多么有力的凝聚,自信从五角星的光芒中笑傲风景,万物就在-中生长,自信愈发坚强起来多么豪迈的情怀,期待从这种浪漫中孕育美好,龙的传人在伫立守望,期待愈发坚韧起来升起来了,升起来了,升起世人惊叹的目光.这鲜艳的五星红旗哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!面对国旗,每个生命都庄严起来,神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸.飘扬的国旗啊,您是我昼夜难

22、眠的情感国歌这是真的.她容纳了神州大地的乐感,她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量,她的每一个音律都爆发出东方雄狮的音!是的,每当民族到了最危急的时候,总要唱响这力量与信心之歌;每当五星红旗冉冉升起的时候,总要奏响这庄严和圣洁之歌;每当取得胜利和收获的时候,总要从内心深处吟诵这雄浑与骄傲之歌沿着这歌声潮头,我们驾驭着追求之舟,向着理想的彼岸航行.每一个人生的码头都有我们金色的梦幻.只要歌声不灭,我们总能挽起手来,摘取时代挂在亮丽之处的金牌!再一次唱响这不朽之歌吧.一半是勇往直前的势不可挡的力量,一半是我们共同拥有的目光.远方的地平线既是路的终点也是路的起点,

23、在那里,这歌声还会与我们会合!国徽赞美有时不需要歌唱,要用心聆听.是的,我听到了麦穗在齿轮中生长的声音.这个声音萦绕着一群红五星的光芒和一座城楼的文明.文明都沐浴在这光芒和文明之中.我深知泥土的真实和可靠,我深知钢铁的坚硬和骨气.这泥土,这钢铁终于用她的赤诚和硬度支撑起了一个伟大民族的脊梁!图:永远让我们热血沸腾的庄严时刻(三)游戏(四)谜语1,又到国庆(猜一字)圣(国庆扣十一)2,前面路弯弯,中间桥跨岸,后面山回转(流行音乐组合一)she(象形法)3,看望同窗(港台歌星一)张学友(张作张望解)4,中国太极(周杰伦歌名一)龙拳(中国是龙)5,山塘满街飘芬芳(周杰伦歌名一)七里香(山塘系苏州名胜

24、,有七里山塘之称,因白居易在此做官,山塘又称苏州白堤)6,弯弯曲曲细又长,一闪一闪晶晶亮,五光十色真耀眼,市场一片新气象(广告用品一)霓虹灯7,小小衙门四四方,一把宝刀挂中央,理的是无头案,捉的是黑心郎,千卷万卷推断后,从头细细写*(学生学习用品一)圈笔刀8,时薄时厚,随肥随瘦,有人靠它适应气候,有人靠它遮羞.不论豪商巨富,不论将相王侯,少了它,都不过是禽兽(日用用物一)衣服9,立身方正,秉性洁净,终其一生,与肮脏作斗争,以清白为己任.为人,爱人,不图利,不求名,身后惟余流水泡影(日用品一)肥皂10,头戴剪剪花,身穿锦红衣,好像当家人,一早催人起.(家禽一)公鸡11,一头牛没有头,天天来天天走,若想要见到它,须等到日当头(猜一字)午12,有马必然失败,有木可以过河,有车可以代步,有草可以做馍(猜一字)乔13,有手肩上担,有目向远看,有脚向上跃,有木解你馋(猜一字)兆14,有马能跑,有水能游,说来真怪,你无他有(猜一字)也15,有耳可以听到,有口可以请教,有手可以抚摸,有心反而烦恼(猜一字)门(注:第12至15条系灯谜中的有字猜法,比如:也字他中有,你中却无,兆字加上手即为挑)16,射覆谜:偷()换日,做()心虚(-名一)天下无贼(射覆谜的特点就是谜底中含有没有等意思,因为,括号里的字代表隐去的意思)2020关于小学国庆节节日主题班会精选五篇