关于学生优秀阳光美德少年演讲稿(33篇).docx
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1、关于学生优秀阳光美德少年演讲稿(33篇)关于学生优秀阳光美德少年演讲稿(通用33篇)关于学生优秀阳光美德少年演讲稿篇1_同学是的我们班级的一名学生,她爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成绩优异;她做事求完美,做人求真诚,勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;她善于观察,勤学好问,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。虚心好学,不断提升她自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入我们班级时,她的成绩虽然名列班级前几名,但追求完美的她并没有因此而满足、而松懈,她知道逆水行舟,不进则退,反而对自己更加严格
2、的要求。她相信一分耕耘一分收获,只要付出就一定会有回报。老师的小帮手,同学的小老师作为班长的她深知自己应该成为老师的小帮手,同学们学习的榜样。自从她担任我班的班长以后,她带领全班同学认真遵守学校规章、班级公约,使我们班级的学习气氛浓厚,而且使全班同学紧密地团结在一起,共同进步。一在学习上她牢记一花独放不是春的训导,热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上她与同学们一起认真听讲,课后,她就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。也正因为她的真诚和耐心,她结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。由于她的突出表现,她
3、曾多次获得三好学生等荣誉称号。勤俭自立,让父母为自己而骄傲作为家中的独生子女,她并不是像大多数孩子那样衣来伸手,饭来张口,她从小要求自己做到勤俭自强,成为父母的骄傲。父母由于工作忙并没有太多时间照顾她,她也因此从小养自强自立,自强的好习惯。尤其是她寄宿在学校之后,更是体现出了很强的独立生活能力,而且还能关心、爱护、帮助宿舍的同学。作为一名新时代的少年,她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一颗执着追求,奋发向上的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!少年强则中国强!如果中国的每一个少年都能够像同学一样,我相信中国必将腾飞!关于学生优秀阳光美德少年演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今
4、天我站在这里,怀着一颗感恩的心,首先我要感谢谆谆教导、无私奉献的老师;感谢给我美好生活的爸爸妈妈,还有关心、支持我的同学。在此,我真诚地说一声:谢谢你们!有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。善良的少年最让人欣赏;乐观的少年最惹人喜爱;有进步的少年最值得称赞!在大家的帮助和自己的努力下,我在学习等各方面都获得了很大的进步,被评为文明小标兵和全面发展星。在老师的鼓励下,我还参加了第四届日照市金话筒大赛,获得了优秀奖。我尊重老师,有不会的问题总会打破沙锅问到底。我热爱运动,学校的操场上总是能出现她的身影。我也特别喜爱表演,多次在学校的元旦文艺表演中获奖。我慕名去过雷锋纪念馆,雷锋的事迹
5、深深地打动了我。雷锋的好学和助人为乐的精神是我们中华民族大爱的缩影。我要向雷锋学习,做一名优秀的美德少年,向社会展示我们金海岸小学生的优秀品质。我深信作为一名金海岸小学的学生必须遵纪守法,将道德放在第一位。在学校里,我遵守班级纪律,认真听讲,积极参加各项集体活动,努力维护班级荣誉,热心帮助同学,积极协助老师处理班级事务。在校园外,我同样以金海岸小学的标准引领自己,维护公共秩序,讲卫生、守纪律,力所能及的帮助老人和比我小的孩子。学习是我生活的主旋律,老师的鼓励和表扬是我的开心果,乐于助人是我的本色风范。尽管有时遇到困难,我也会想着放弃,但我时刻以一名少先队员的标准提醒自己,我要向上,我要进取!再
6、有一个多月我们就毕业了,无论什么时候我都不忘记我在金海岸小学的日子,我把和大家在一起的时光看成我人生的一笔重要财富。我将继续发扬我们的奋斗精神和道德规范,让我们金海岸的美德之花开遍我所走到的每一个角落!今天我是成功的演讲者,明天我是演讲的成功者!我一定会在今后的日子里,有一份光发一份热,不辜负大家对我的期望,同学们,请投我一票吧!相信在不久的将来,你庄严的这一票一定会开花结果!因为我永远是你们心中的翟!我的演讲结束,谢谢大家!关于学生优秀阳光美德少年演讲稿篇3为贯彻落实河南省文明办关于开展认星争优、做美德少年活动的指导意见,我校政教处以党中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的精
7、神为指导,有组织有计划有步骤地开展了认星争优、做美德少年活动。政教处把开展我助人,我快乐体验教育活动和我校红领巾广播站及校外实践活动基地紧密结合起来,以认星创优,做美德少年和自主管理为有效形式,树立未成年人身边的典型形象,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的品格融入学生的血液之中。在活动启动仪式上,代校长作了重要讲话,每位学生都进行了认星;在创星过程中,政教处开展了丰富的活动,用身边的榜样打动学生,引导学生从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会,校园,他人,做一个有道德的人;最后,对创优活动做了认定。现将我校创星过程总结如下:一、以美德教育为活动基石,培养美德意识。中华民族的传统美德是中国传统文化
8、中的瑰宝,是中华民族走向繁荣昌盛的重大精神动力,也是炎黄子孙勤劳勇敢、自强不息的巨大能量源泉。在中华民族几千年的历史上,传统美德代代相传,推动着中国社会不断地向前发展、跨越、壮大,不断地谱写壮丽辉煌、可歌可泣的新篇章,对小学生进行中华民族传统美德教育是少先队工作的首要工作1、政教处充分利用每周一的升旗仪式进行了一系列的美德教育。我们开展了系列讲座,如人物篇有:尊重老师的毛泽东,天下兴亡,匹夫有责的爱国学者顾炎武,为中华之崛起的周恩来,老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼的孟子榜样篇重点介绍第二届河南省十大美德少年;做文明学生篇有学习宣传贯彻道德规范二十字、文明用语等,培养民族魂,为少年儿童树
9、立强烈的美德意识奠基铺路。2、布置中华美德教育专题文化墙,增强教育效果。在开展中华美德教育活动,离不开学生的主动参与,有了学生的主动参与,效果自然好得多,这远比学生被动接受教育强多了。政教处在高年级开展师生共同制作中华美德教育专题课件,就是一个很好的例子,它可以让学生在设计制作目标、构想制作内容、资料搜集过程、剪辑加工、成功合成、观看体验过程中以及写作制作、观看感受、体会过程中受到一次又一次强烈的感染,收到理想的教育效果。在制作过程中,师生搜集课件所需的美德教育理论知识、中华英烈、当代楷模、建设成就、家乡新貌等资料,然后通过剪辑、撰写解说词以及粘贴,既提高了学生的动手操作能力,又让学生直接受到
10、了教育和熏陶,这样的教育才是最令人难忘的教育。3、开展中华传统美德教育系列活动,加大教育力度。当今的小学生受社会不良风气的影响,传统美德意识较差,政教处主动把传统美德教育提到教育议事日程,列入思想道德教育重要内容,有目的、有计划、有组织、有评估地开展美德教育系列活动,培养小学生的道德风尚,引导他们养成良好习惯,继承发扬传统美德,促进小学生综合素质的全面提升。通过中华美德读书活动,明中华美德的主要内容。我们还组织的大型诗歌诵读活动,一篇篇华美的诗文,颂扬了中华五千年悠悠的历史;一首首铿锵的诗句,抒发了新世纪少年的情怀。我们组织的弘中华美德,做美德少年,通过知识问答的形式,锻炼了少年儿童的竞争意识
11、,丰厚了他们的知识积累。我们在实践中探索,在探索中创新,通过多种系列教育活动,增强了学生的传统美德意识,让传统美德在学生心中生根、发芽、开花、结果,成效显著。为学生认星创优,做美德少年做好了思想铺垫二、以创新体验教育为新思路,使认星创优具有时代性。创新体验教育是当今教育的一个时代性命题,它是自然科学发展过程中一种阶段性的突破,是科学技术发展的一种趋势。少年儿童代表着未来,创新,少先队工作才有活力1、为培养少先队员的勤奋好学品质、科技创新的精神,我校政教处成立了科技创新实践活动队,主旨是大力开展科技创新实践活动,着力培养队员科技创新意识和实践动手能力,是对团中央提出的体验教育的一种尝试。我校高年
12、级各中队也成立了中队实践活动队,他们组织的三门峡黄河水质考察队、共创校园文化实践小队,关注小学生的早餐调查队等等,学生所撰写的调查报告黄河三门峡库区水质的调查、实践活动报告小学生的早餐调查和共创校园文化,同享成长快乐等等在三门峡市科技创新大赛中均获得一等奖。2、体验教育结合时代特征,使认星创优活动扎实而有依托。20_年10月13日是中国少年先锋队建队61周年,当天下午,我校举行了少年军校授牌仪式。少年军校的成立,使国防教育与养成教育有机地结合了起来,对于学校的发展、良好校风、校貌的形成必将起到巨大的影响和推动作用。20一年9月26日上午,三门峡教育局、体育局联合主办的首届学生阳光体育运动会在文
13、体中心拉开了帷幕。我校少年军校学生组成的迷彩方阵动作整齐划一,口号铿锵响亮,学生敬着军礼,精神抖擞地从百米长的少年军校校旗下依次亮相,新颖大气的编排、精彩纷呈的展示,赢得了现场观众的阵阵喝彩,展现了我校少先队员文明上进、自强自立的精神面貌3、开展阳光体育,争创运动之星。我校长期以来坚持开展形式多样、丰富多彩的阳光体育运动,大课间、军体操、体育节等活动让孩子们走向操场、走向大自然,在快乐中强身健体、增长智慧,在快乐中培养阳光、健康、积极、乐观的个性品质,使阳光体育运动成为学校一道亮丽的风景线。同学们本着我运动,我健康,我快乐的信念,相信他们力争在交流友爱中突破自我,在竞技比赛中挑战自我,在奋力拼
14、搏中勇创佳绩!三、以文化艺术教育为闪光点,发挥学生的才艺特长。少先队组织的性质、任务及其特征,决定了它通过独具特色的方式进行教育,这个教育从本质上讲,正是少先队发挥自身的优势,对素质教育的追求、探索、实践。在本次活动中,政教处以文化艺术教育为闪光点,发挥学生的才艺特长。1、我校为了推行素质教育,从满足儿童的需要入手,根据少年儿童身心发展特点,以实践育人为基本途径成立了世纪新少年广播站,每天坚持广播,利用广播服务同学们,世纪新少年广播站有每月大队主要工作安排辅导员工作指导表扬稿少儿歌曲队员优秀习作等栏目,受到了家长和师生的欢迎,及上级领导的好评,为本次活动做了大量的宣传工作。2、校园文化活动丰富
15、多采。为丰富校园文化生活,深化学校艺术教育特色,促进和推动校园精神文明活动的蓬勃开展,也为认星争优、做美德少年活动提供展示平台,我校于5月举行了第五届艺术节。此次文化艺术节,学校开展的各项竞赛内容丰富多彩,形式生动活泼。活动包括儿童创作画、手工制作、书法、绘画、原地运球、跳绳、踢穗子、才艺大比拼、讲故事、美文诵读、英语朗诵比赛。每项竞赛活动都由各班初选后,精选优秀学生参加学校的现场竞赛活动,最终评出优胜奖进行表彰奖励。3、加强班级文化的建设。着眼于学生的全面发展,个性发展,及时捕捉每位同学的闪光点,关注每个人的点滴进步。在班级文化的建设中,每位学生充分张扬个性,尝试成功、体验快乐、充满自信、释
16、放潜能、激发思维,促进了同学们的全面发展。学生们体验成功,享受成功。班级文化,主要包括以下几方面:班级集体照、个性化班级命名班级口号(班级精神)班级文字简介(IoO字左右)我们的班主任和任课教师。荣誉栏。谁的红花多栏、争章角、我是读书明星晨读一语、计算小能手、纪律之星我们的班委会等。充实图书角,摆放图书,举办读一本好书的心得体会征文比赛;开设荐书栏,由班上学生轮流撰写,充分调动了我们的读书积极性,使图书角发挥出其应有的文化源作用。这些活动活跃了校园文化建设,丰富了大队活动,展示了新世纪少年儿童的风采,更重要的是推动了认星争优、做美德少年活动,使认星创优工作迈向了一个更新的高峰。四、以常规工作督
17、导检查为手段,保障了认星争优活动顺利进行。1、我校大队部在日常工作管理中开展了爱我校园,五个不&不带零食,养成良好的饮食习惯;不进草坪,爱护校园每一寸绿地;不扔杂物,清洁我们的生活环境;不打闹做文明礼貌的好少年;不进三室,当品行优秀的少先队员。以次对少先队员日常行为提出了要求,提高队员的文明素质和自我约束能力。2、大队部规范了大队文明督导队的日常检查工作,在每日的检查评比中,做到扣分有据,检查认真。间周召开大队委员、大队督导队员会,培训认真,记录工整。表彰了优秀大队委员、大队督导队员、十佳美德少年,以榜样调动队员的活动积极性,充分体现大队工作的作用。3、为了规范辅导员的工作,大队部每月坚持工作
18、讲评,辅导员培训制度。看到有些辅导员中队活动记录不规范,大队部印发了中队活动记录范例,大队部还认星争优、做美德少年记录表,使认星争优工作落到实处。健全了各种制度,增设了东风小学嘉奖令。坚持每月一期红领巾中队黑板报评比制度,充分展示少先队员的聪明才智。这一系列的日常工作管理为大队认星争优、做美德少年活动的开展奠定了基础。我校通过深入开展认星争优、做美德少年活动,强化了广大未成年人身体力行心向党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的价值追求与奋发进取、修身律己、自强自立的美德情操,促进了未成年人从自己做起、从身边小事做起,积极参加道德实践活动,争做心灵纯洁,言行文明,诚实守信,有良好修养、德智体美劳
19、全面发展的人。在活动中,彰显学生亮点特色,深化了学校文明礼仪、心理健康、法制安全等德育效果,促进了学校及师生科学发展、特色发展、全面发展。关于学生优秀阳光美德少年演讲稿篇4尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!古人云:一日之计在于晨,一年之计在于春。我们每个少年就像早晨八九点钟的太阳,就像春天里绽放的花朵一样。而如果少年要像太阳一样的慢慢地升高,花朵一样美丽地绽放,就需要良好的品德。我认为这些良好的品德应该是勤奋、善良、团结、勇敢。先说说勤奋是什么。人类的进步来源于知识的积累,而知识就像一片海洋,浩瀚无边,需要从小勤奋学习,养成求知的习惯,将来才能自如地在知识的海洋里遨游。那么勤奋就是只要功夫
20、深,铁杵磨成针,需要每天认真学习,珍惜时间,掌握新知识,牢牢记住一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。再说说善良是什么。善良第一是不做对别人不利的事情,为人真诚,不说谎话,一是一,二是二,不欺骗别人。第二要助人为乐,对有困难的人伸出援助之手,就像我们班的郑隆宇同学,有一回,姚嘉渤同学在大操场上跑步,一不小心摔倒了,郑隆宇同学把姚嘉谢送到了医务室,这就是一种活生生的雷锋精神,这就是善良。再比如现在在美国上学的鄢启文同学,他以前跟大家在一起的时候,如果有同学受伤,他总是第一个告诉老师,对每个同学都充满了浓浓的感情,这也是善良,我们希望他早日回到我们身边。接着说团结是什么,有一个王位继承的故事,老国王即将
21、退休的日子,他叫了自己的八个儿子来到身边,给每个人发了一根木棍,然后说:你们能不能把这根木棍折断啊?结果,每个王子都折断了这根木棍。然后把所有的木棍放在一起,说:你们能不能折断这捆木棍?没有一个人把这捆木棍折断。一个小王子说:让我们齐心协力折断这捆木棍!结果,八个王子一起掰断了这捆木棍,国王把王位给了这个小王子。这个故事说明团结就是力量。我们可以想象一下,如果四年四班的所有同学都像小王子们一样团结起来,在运动会期间亲密无间,默契合作,齐心协力,努力拼搏,一起完成团体接力赛,我们可能就会得到第一名哦!最后,说说勇敢是什么。大家都看过动画片开心超人吧?开心超人除了勤奋、善良、团结外,还有一个很重要
22、的品质,那就是勇敢。灰心星球入侵星星球的时候,大家没有防备,手足无措的时候,开心超人总是第一个站出来,凭借他的智慧,勇敢地和入侵者作战,挽救了星星球,保全了和平。在我们生活中,有许多见义勇为的人,他们不怕邪恶,不怕牺牲,敢于和坏人作斗争,他们勇敢的美德值得我们小朋友去学习。人类的美德有很多种,要我们不断的学习和培育。我认为勤奋、善良、团结、勇敢是少年最应具备的美德。有的同学做到了,有的同学没做到,让我们再接再励,都成为美德少年,成为早上八九点钟冉冉升起的太阳,成为祖国大花园里争奇斗艳的花朵。我的演讲到此结束,谢谢大家!关于学生优秀阳光美德少年演讲稿篇5我是王,能歌善舞,多才多艺的我非常高兴能参
23、加这次十佳少年的评选,我自信,全面发展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表现,将会让大家毫不犹豫的推选我当选美德少年。我的学习成绩很好,每天,我都勤奋学习,快乐阅读,认真而努力。成绩好的我一直以胜不骄,败不馁的品质要求自己,上课认真听讲,积极发言,勇于表达自己的观点,认真规范的完成老师布置的学习任务,每次考试,我都能取得优异的成绩。我喜欢阅读,我自己有一个很大的书架和三百多本我个人的藏书,从小我就在阅读中成长,阅读已经成为我每天必修的功课。我认为,如果把一个人的成长比喻成一棵树的话,那么书籍就是土壤,他为树的成长提供丰富的滋养。只要坚持把读书的习惯保持下去,我相信各科成绩一定会更加优秀
24、,因为一个人的阅读能力决定了他的学习能力、分析问题和解决问题的能力。品德也很重要,所以,平时我非常注意自我修养,我有很多的好朋友,我们一起学习,也一起玩耍,更重要的是,我们在竞争中相互督促,共同成长。团结每一位同学,认真履行班干部的职责,当好老师的小助手,同学们的小管家,和大家一起学习,共同进步,这是我成长中最大的快乐。我有健康的身体和良好的运动天赋,从小妈妈就告诉我,只有身体好,才能有劲头做好想做的事情。我擅长跑步,每年的运动会,我都会拿短跑冠军,今年还打破了跳高的校级记录,我因此而自豪,因为这足以证明,我是一个身心健康,快乐向上的少年。我热爱舞蹈,因为我坚信,漂亮的女孩儿得益于先天精致的五
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- 关于 学生 优秀 阳光 美德 少年 演讲 33
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