7.2力的合成练习题.docx

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1、力的合成基础练习1.关于同一直线上两个力的合力，下面说法正确的是（）A.合力一定大于其中任何一个力B.合力可能小于其中任何一个力C.合力不会等于零D.合力一定小于其中任何一个力2 .某人在车后用60牛的水平向右的力推小车，使它在平直公路上匀速前进。途中发现车辆前方出现拥堵情况后，他在车后马上改用100牛的水平向左拉力使小车减速。在减速过程中，小车受到水平方向外力的合力大小为（）A.160牛B.100牛C.60牛D.40牛3 .垫排球是同学们在体育课常进行的体育项目，以下对排球上下运动时所受合力分析正确的是（）A.上升过程中合力方向向上B.上升过程合力大于下落过程合力C.下落过程合力越来越大D.

2、最高点时处于静止状态合力为零4.如图所示，一个物体受到同一直线上的三个力作用，三个力的大小分别为：F1=7NF2=4N.F3=9N.这三个力的合力大小和方向分别是（）FiF2F3-F2=4N.F3=9N.这三个力的合力大小和方向分别是（）FiF2F3-Gb,此时物体M静止，处于平衡状态，则此物体水平方向受力平衡，故GA=GB+f可得，摩擦力的方向水平向右；若GaVGb,此时物体M静止，处于平衡状态，则此物体水平方向受力平衡，故Gb=Ga+F可得摩擦力的方向水平向左；若GaWGb,此时受摩擦力，故A错误，B正确；C、物体M静止，处于平衡状态，则此物体水平方向受力平衡，合力为零，故C错误；D、M在

3、竖直方向上受重力和桌面对M的支持力，是一对平衡力，合力为零，故D错误。故选：Bo7.作用在一个物体上的两个力的大小分别为F=7N,F2=4N.如果这两个力作用在同一条直线上，则它们的合力大小（）A.一定是IINB.一定是3NC.可能是7N或4ND.可能是IIN或3N【解答】解：当两个力方向相同时，合力F=Fi+F2=7N+4N=11N;当两个力方向相反时，合力F=Fl-F2=7N-4N=3No故选:Do8 .Fi和Fz是同一直线上的两个力，它们的合力大小为30N,方向向左，已知Fz的大小为40N,关于Fl的下列说法正确的是（）A.大小一定是70NB.大小一定是IoNC.方向一定向右DFi的方向

4、可能向左也可能向右【解答】解：如果二力为同一直线上、同方向二力的合成，则Fi=Fz-F=40N-30N=10N,则Fz方向水平向左，Fi水平向右；如果二力为同一直线上、反方向二力的合成，则Fi=F+F2=30N40N=70N,Fi、F?的方向相反，Fz方向水平向右，Fi水平向左。故选:Do9 .如图甲、乙所示是小明同学“探究同一直线二力合成”的实验，他将一根轻质弹簧的一端固定在。点，另一端用尼龙细钱固定在弹簧秤的挂钩上，每次将弹簧都由A拉伸到B位置的目的是使力的作用效果相同:比较图甲与乙中弹簧测力计的示数可得出：在同一直线上的两个力，如果方向相同，合力的大小等于这两力大小之OAB懈殿PaqZ3

5、0甲懒赫5二二-乙I【解答】解：每次将弹簧都由A拉伸到B位置（即弹簧的伸长相同）,这样做是为了使力的作用效果相同。由题意可知，第一次测力计的拉力F是第二次拉力Fl与Fz的合力；两个分力的合力：F=Fi+F2=3N+1N=4N=F;由此可得出结论：在同一直线上，如果方向相同，合力的大小等于这两力大小之和。故答案为：作用效果；和。10 .跳伞运动员连同装置共重710N,他从飞机上跳下，伞未打开前，受到空气的阻力70N,则这两个力的合力大小640N,合力方向竖直向下。【解答】解：伞未打开时，运动员受竖直向下的重力及向上的阻力，二力方向相反，故合力：F=G-f=710N-70N=640N:方向与重力的

6、方向一致，即合力的方向竖直向下。故答案为：640；竖直向下。11 .一台起重机用5.9X104N的拉力吊起重5X104N,则货物受到的合力为9XIO?此方向竖直向上。【解答】解：起重机拉力Fi=5.9X1()4n,方向竖直向上；货物的重力F2=5X1()4n,方向竖直向下两个力的方向相反，其合力为：F=Fi-F2=5.9XlO4N-5104N=9IO3N,方向竖直向上。故答案为：9103:方向竖直向上。12 .将重为4N的足球竖直向上踢出，足球在竖直向上运动的过程中，如果受到的空气阻力大小为1N,则足球受到的合力大小为5N.合力方向为竖直向下。【解答】解：足球的重力G=4N,空气阻力f=lN,

7、足球所受合力：F/=f+G=4N+lN=5N,方向：竖直向下。故答案为：5：竖直向下。13 .在图中，甲同学用力100N,乙同学用力200N,(二力作用在同一线)，则在图中合力为300N,方向向右。【解答】解：图中，两位同学作用力方向相同，所以同一直线上方向相同的两个力的合力等于两个分力之和，pF=F1+F2=200N+100N=300N,合力方向与分力的方向相同，即合力方向向右；故答案为：300N；向右。14 .小黄和小李两人同时推一辆小车，小黄用力50牛，方向水平向东；小李用力30牛，方向水平向西，则小车受到的合力大小为牛，方向水平向东。【解答】解：因为已知其中一个力的方向水平向西，所以另

8、一个力为较大的力并且方向水平向东，故合力的大小为两力之差，即：50N-30N=20N.合力方向与较大的力方向相同，即方向水平向东。故答案为：20；水平向东。15 .利用如图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律，首先将弹簧的B端固定，再用两个测力计沿相反方向拉A端，使A端到达某一点。并记录下该点的位置，然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向，再用一个测力计拉弹簧A端，仍将A端拉伸到。点,记录此时拉力的大小和方向。(1)从下表的记录中你能得到的关于同一直线上合力与分力的大小关系是F=FF2。施力情况大小方向用两个测力计F=2.5N向右F2=IN向左用一个测力计F=1.5N向右（2）实验中用一个测

9、力计拉弹簧时，为什么仍要将弹簧A端拉到。点再读数？（3）此次实验中用到了细绳，你知道它的作用吗？r.【解答】解：（I）从表中记录的数据，可以得到的结论为：同一直线上方向相反的两个力，合力大小等于这两个力的大小之差，方向跟较大的那个力的方向相同，即F=FI-F2。（2）力F的作用效果与力F】、Fz共同作用的效果相同时，这个力F才叫做F】、Fz的合力；所以，用一个测力计拉弹簧时，仍将弹簧A端拉到。点再读数的原因是保证力F的作用效果与力臼、Fz共同作用的效果相同。（3）此实验的目的是探究同一直线上两个力的合力；用两个弹簧测力计做实验时，需要用细绳系在A端，左边的测力计拉细绳的左端，这样便于确定两个拉力在同一直线上，否则左边的测力计受到弹簧的影响，会造成两个拉力不在一条直线上；所以，此次实验中用细绳是确保Fl和F?两个力在同一直线上。故答案为：（1）F=Fl-F2：（2）保证力F的作用效果与力F、F?共同作用的效果相同；（3）确保H和Fz两个力在同一直线上。