小学2024年春学期开学致家长一封信15篇(详细版).docx
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1、小学2024年春学期开学致家长一封信(共15篇)目录篇一、小学2024年春学期开学致家长一封信3篇二、小学2024年春季开学收心指南4篇三、实验学校2024年春季学期开学前致家长的一封信6篇四、中心小学2024年春季开学致家长一封信,11篇五、学校2024春季开学前致家长一封信13篇六、2024春季开学前致家长一封信19篇七、小学2024年春季学期开学通知及致家长的一封信23篇八、学校2024年春季开学通知及致家长的一封信25篇九、学校2024年春季开学返校告知书28篇十、学校2024年春季开学前致家长的一封信.30篇十一、实验小学2024年春季开学通知及致家长的一封信31篇十二、学校2024
2、年春季学期开学通知及致家长的一封信33篇十三、实验小学2024年春季开学前致家长、同学的一封信38篇十四、学校2024年春季学期开学通知及致家长的一封信42篇十五、教育集团2024年春季学期开学通知及温馨提示45篇一、小学2024年春学期开学致家长一封信时间飞逝,美好的寒假生活在欢声笑语中进入倒计时。相信经过一个假期的储备,孩子们也积攒了满满的能量,一定会用新面貌迎接新学期!无论是期待还是忐忑,充足的准备总能让我们信心满满地踏上新征程!为了更好地迎接新学期,现温馨提示:1、开学报到:2024年2月26日。2、调整作息时间。假期期间,孩子处于放松状态,作息比较随意。从现在开始,请家长协助孩子们调
3、整生物钟,按照上学作息时间睡觉和起床,逐渐适应开学节奏。3、督促学生完成寒假作业。请对照各科教师发布的作业清单来检查作业完成情况,做到保质保量不漏交,没完成的同学请这几天抓紧完成。4、提交寒假实践活动作品。各年级同学根据方案要求准备作品,开学报名时交给班主任,参加学校评选。5、制定新学期学习目标。根据自身的实际情况和家长一起制定新学期目标,目标明确,奖惩得当,要求具体,操作可行。6、坚持进行体育锻炼。开学在即,要和寒假那个“吃喝玩睡”的自己说再见了,近几天要恢复体育锻炼,增强体能,为新学期做好准备,可以选择跳绳、打羽毛球、散步、慢跑等运动。7、减少电子产品使用时间。假期里孩子们使用电子产品的时
4、长增加,危害增多,比如导致视力下降;沉迷网络游戏,忽略学习;诱发焦虑症、暴躁症;影响身体发育等。请各位家长及时调整孩子每天接触使用电子产品的时间,持续性减少,帮助孩子断瘾。8、准备学习起居用品。请协助孩子们准备好新学期各项学习用品。洗干净校服、书包、水杯等。9、开学后执行冬季作息时间。良好的开始是成功的一半,我们共同希望新学期做好新打算,以新面貌展开新行动,在龙年新征程上取得新成绩。篇二、小学2024年春季开学收心指南亲爱的家长、同学们:你们好!春风送暖,拂面不寒。愉快的寒假生活即将结束,我们又将迎来一个崭新的学期。为了安全有序地开启同学们的返校生活,这份开学前的“收心”攻略,请大家查收哦!春
5、季注册时间:2月18日(正月初九)早上,具体以各班级群通知为准。春季开学时间:2月19日(正月初十)1 .调整作息,加强锻炼从现在开始,逐步调整起床和睡觉时间,慢慢向上学期间靠拢,并且每天减少看电视、玩游戏等娱乐时间和次数,同时一点点增加看书、写作业等学习时间,使大脑和身体意识到“快要开学了”,在开学后尽快适应学校生活,缩短不适应期。同时春节进入尾声,我们需要调整饮食,平衡每日营养摄入,避免营养不均衡、消化不良或过度发胖的情况,并且恢复体育锻炼,如跳绳、跑步、打球等,唤醒自己沉睡的身体,让身体跟上学习的脚步。2 .接纳情绪,调整想法随着开学的临近,我们的情绪会有所波动,会产生焦虑畏惧的心理,这
6、是普遍而又正常的,接纳自己这些暂时的情绪,及时调整。心理学家艾利斯提出,人的情绪并不是事情本身引起的,而是与人们如何看待这件事情有关。因此,对于开学这一终将到来且难以改变的事情,我们不妨积极合理地看待。回忆在校期间和同学、老师一起的美好瞬间,想一想学校学习为我们带来的好处,如开学后能和许久不见的同学、老师相见,学校的学习氛围比家里浓厚,学习效率更高,有集体归属感等,加强与学校之间的心理联结,主动去迎接代替被动去接受,通过改变想法,缓解焦虑。3 .减少依赖,回顾整理在开学前,我们需要逐渐减少电子产品的使用频率和时间,可采用物理空间隔离法,把手机等电子产品放在离身体较远的地方或另外一个房间,待完成
7、学习任务后再使用;如需要上网学习,减少手机作为学习工具的时间;还可以删除容易沉迷的APP;如果觉得自己难以自控,可以请家人帮忙监督和管控。同时利用开学前的这几天,我们可以对照作业套餐,检查完成情况,查漏补缺,对于还未完成的作业,合理安排好每日作业量,避免突击补作业。最后提前整理好各科寒假作业和学习用品,通过这些准备工作,给自己一个开学的仪式感。4 .制定计划,确立目标在做好开学前的各项准备后,我们可以向为开学后做准备迈进。为自己腾出一段时间,在安静的空间中思考自己新学期的学习目标,根据自己的实际情况,为各学科制定切实可行的学期计划、月计划、周计划,开学后可根据周计划进一步制定每日计划,以此促进
8、我们新学期的高效学习。篇三、实验学校2024年春季学期开学前致家长的一封信尊敬的各位家长朋友:大家好!转眼间,快乐的寒假已接近尾声,我们又将迎来一个崭新的学期。在此,特作以下温馨提醒:一、模拟开学节奏,为孩子营造“收心”环境提前帮孩子调整好心态和作息生物钟,模拟开学节奏,营造收心环境。假期放纵的节奏,就让它快速成为过去时。开学前,要调整好作息时间,按时准备一日三餐,早睡早起,适应开学后的“时差”变化。特别要注意家庭氛围,不在家里组织娱乐活动,逐渐减少孩子看电视、上网、出去玩的时间,和孩子商量安排一个合理娱乐时间表。此外,还要让孩子保持一定的体育运动,防止心理疲劳。二、多聊学校话题,与孩子进行情
9、感交流假期中孩子的心态通常较为松弛,而开学后则相对紧张,两种状态的转换往往需要一段时间。对此情况,家长不能操之过急,多鼓励,多沟通,循序渐进引导孩子完成“收心”工作。此外,早晨起来跟孩子打打球、跑跑步、跳跳绳也是一种有效的感情交流,更会达到润物无声的教育效果。还可以跟孩子多谈谈上学期的学校生活,帮助他回忆开心的事情。比如,孩子要好的小伙伴、某个孩子非常喜欢的老师,或者孩子上个学期有进步的事情。家长也可以让孩子给好朋友打个电话,谈谈心,唤起孩子对校园生活和同学友情的向往,让孩子怀着迫切的愿望回到学校。三、缓解开学焦虑,开启愉悦心情面对开学,一些孩子会产生紧张情绪,会出现情绪低落、心慌意乱、身体各
10、种不舒服等情况,特别需要疏导。那么该如何帮助孩子解决焦虑呢?让我们一起试试这四个方法。1.接受孩子的情绪因为开学是从一种相对轻松的度假阶段进入到紧张的学习阶段,相当于要走出原来的舒适区,这对成年人来说都不容易。所以家长不要因为孩子的开学烦恼而方寸大乱,应该宽慰、安抚孩子,让孩子明白自己出现一定的情绪波动是正常的。【调节指南】面对焦虑,我们首先要做的是引导孩子正视并接纳它,而不是逃避或控制它,因为越是回避,情绪停留的时间就会越长,对孩子的影响就越多。同时,也应注意观察孩子在开学后的饮食、睡眠情况和学习状态等。如果半个月后孩子的情况趋于稳定,就说明孩子逐渐适应了。2 .管理自己的情绪“开学焦虑”不
11、只属于孩子,孩子在学校的点滴变动,也同样牵动着家长的心。家长如果没有很好地觉察、处理自己的焦虑情绪,就会在无形中将焦虑传递给孩子,影响孩子的情绪。【调节指南】家长要学会放松,别将注意力全部放在孩子的学习上,应尽可能地为孩子营造舒适、自在的家庭氛围。家长只有调节好自己的情绪,才能做好孩子的情绪缓冲器。3 .具体问题具体解决除了接纳焦虑,还要用具体的办法解决它,而不是把问题停留在思考层面。开学后孩子出现焦虑情绪,说明他正在适应新的学习节奏,并且对自己有期待、有要求,希望能在班级里表现出色。【调节指南】家长要帮助孩子解读焦虑背后的积极意愿,比如规律作息时间、完成作业任务、掌握知识点等等。针对每一个没
12、准备好的部分,思考当前能做什么,然后行动起来。要知道行动才是打败焦虑的最好的武器,每一次行动和实现都能增加掌控感,帮助孩子战胜焦虑情绪。4 .鼓励孩子关注当下当人在焦虑的时候,可能会感觉自己永远达不到完全准备好的状态。因为焦虑会放大恐惧,降低应对问题的信心,才会让孩子产生诸如“作业太多、学习太烦”之类的抱怨。【调节指南】告诉孩子,没有人能完全准备好,也不需要完全准备好。“兵来将挡,水来土掩”、“船到桥头自然直”,这些古人留下的应对生活变动的智慧,就是在告诉我们应该关注当下,做好能做的事。除此之外,家长还应多说一些鼓动、安慰的话,如:“寒假刚过,确实很难马上进入学习状态,过段时间会好起来的J这样
13、的话像给孩子打了一剂“强心针”,能够缓解孩子的焦躁情绪。四、制定家庭计划,鼓励孩子制定学习计划从假期的无序到新学期的有序,过渡的关键是要有一个详尽的学习计划,让孩子有章可循,有追赶的目标,这样做既可以让其感到奋斗有了目标和方向,又帮助养成了按计划做事的习惯,同时还树立起了孩子的自信心,消除假期后的失落感。家长可与孩子共同拟订新学期计划,在商讨中完成从假期到开学的“频道转换”工作,提前做规划和打算。作为家长也不妨制定自己的家庭计划,和孩子一起阅读,让孩子感受到家庭的学习氛围。五、用心守护生命安全,安全有序开启新学期为确保如期返校,安全有序开启新学期,收获更多的快乐和成长,在此提醒所有家长朋友,请
14、您务必陪同孩子加强安全知识学习,提升家庭安全防范意识,守护孩子平安健康成长。返校前,请一定要对孩子进行必要安全教育和提醒,如交通安全、防欺凌、防溺水、防火灾、防触电等,教会孩子一些应对紧急情况的方法,严防各类伤害事件发生。六、谨防传染病,健康体魄迎接新学期一是密切关注官方关于传染病的信息,做好疾病预防的相关工作,及时对孩子进行传染病防治教育,让孩子掌握一定的传染病预防知识。二是教育孩子在公共场所,注意佩戴口罩和保持社交距离,避免扎堆、聚集。三是保持室内经常通风换气,保持空气清新,及时清理垃圾。四是讲究个人卫生,勤洗手、勤洗澡、勤换衣,不随意用手揉眼睛,不共用毛巾、刷牙杯等卫生洁具。五是告诉孩子
15、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃冷菜、不喝生水、不吃“三无”食品,谨防食源性疾病。六是引导孩子适当锻炼,增强机体免疫力以抗“病二新的学期,让我们家校携手,画好教育的同心圆,迎接新学期,一起向未来!篇四、中心小学2024年春季开学致家长一封信尊敬的家长朋友:您好!兔跃前程去,龙携好运来。伴随着春日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,我们即将迎来2024年春季新学期。文定中心小学全体教职员工将继续以满腔的热情投入工作,以爱心、耐心和责任心迎接文小学子,以饱满的精神和专业的态度与家长朋友们共同努力,让每一位孩子快乐生活,健康成长!为确保2024年春学期顺利开
16、学,现将开学相关要求和注意事项告知如下:报到与正式上课时间:报到时间:2024年2月18日上午10:00-11:00正式上课时间:2024年2月19日家长篇1加强亲子沟通开学之初,家长们可以抽出时间多和孩子聊天,及时了解孩子班里情况,有意识地从日常娱乐、游玩等话题转向学习话题,如与同学关系等。多肯定和鼓励孩子的大胆尝试,增强他们的自信心。2调整作息时间家长们可以和孩子约定每天早睡一小时,睡前通过读书、亲子聊天等方式营造良好的睡眠环境。通过调整“生物钟”,逐步改变孩子的心理“放假”状态。3逐步减少娱乐时间开学前,家长期待孩子能够立刻戒断手机等电子产品的使用是不现实的。家长可以渐进式地和孩子约定娱
17、乐放松时长,逐步增加学习内容,让孩子好接受。学生篇1规律作息开学前,同学们可以按照学校的作息时间安排自己的一天,做到早睡早起,调节自己的生物钟。如果自己坚持不了,可以请爸爸妈妈帮忙督促或者几个小伙伴一起相互的督促。2学习准备同学们可以利用假期的最后几天像放电影一样回顾这个假期的收获与不足,及时进行总结与反馈。同时准备好开学的用品,并和自己的父母聊聊新学期的想法、一起制定新学期的计划。3调节心态开学初期,同学们可能会有些焦虑、紧张的情绪。这时候,我们可以通过做一些事情来转移注意力,比如和朋友聊聊天、看看书、听听音乐。安全提醒及注意事项1预防春季传染病早春时节,天气乍暖还寒、昼夜温差较大,各种细菌
18、病毒滋生活跃,正是流行性感冒等传染性疾病和过敏性疾病的高发期。要注意起居有常,保持好个人卫生,居住及学习场所要经常开窗通风换气,注意膳食营养搭配和食品安全,加强体育锻炼,提高自身免疫力,同时切记“春捂秋冻”,不要频繁脱衣。2安全提醒1.教育孩子不携带电子产品、刀具等危险物品进入校园。在学校周围遇到可疑人员及时向老师报告。2 .教育孩子远离危险水域,不到河边、湖边及独自前往陌生水域,时刻谨记“珍爱生命、预防溺水二3 .提醒孩子上放学途中,要遵守交规。红灯停、绿灯行。过马路时不追逐打闹、不横冲直撞、不猛跑、或中途折返。不横穿马路,过马路走斑马线。骑乘电动车、摩托车的家长坚持“一盔一带”新的一年,新
19、的征程。新的祝福,新的期待!愿所有同学们能够在新的旅途中,迎接挑战,健康成长,学业进步!篇五、学校2024春季开学前致家长一封信家长朋友:大家好!时序更替,岁月流金。我们携手度过了充满希望的2023年,共同见证了孩子们的成长与进步,这些都离不开您的积极配合,在此向各位家长表示感谢,你们辛苦了!为迎接同学们如期返校,安全有序开启2024年新学期,收获更多的快乐和成长,在此提醒家长朋友,请您务必和孩子一起牢记以下安全事项:家长篇日渐渐离去,凉爽的秋风吹拂着我们的脸庞,带来了一股清新而怡人的气息。这个季节里,我们可以看到大自然中最美丽的景色之一。开学进入倒计时,无论是家长还是学生可能或多或少有些不适
20、应,这是很正常的现象,毕竟从“休息”模式调整到“工作”模式需要大脑形成新的平衡。因此,开学前的这一段时间是我们最佳的身心过渡缓冲期。家长朋友可以从以下几个方面进行心理调整,更好地帮助孩子迎接新学期。01加强亲子沟通,做好开学准备1 .面对开学,作为家长期待孩子能够开心地迎接新学期的同时,需要知道不同的学段、不同的孩子可能会有不一样的情绪反应。因此,家长们需要和孩子们聊一聊他们对于新学期的想法,听听他们的情绪故事。2 .调整孩子的饮食结构,让孩子注意营养均衡、荤素搭配。3 .合理安排孩子的作息时间,帮助孩子养成早睡早起的好习惯,以适应开学后的“时差”变化。4 .阶梯式减少孩子的娱乐时间,给他一个
21、适应和缓冲的过程。开学前,家长朋友期待孩子能够立刻戒断手机等电子产品的使用是不现实的。家长可以渐进式地和孩子约定娱乐放松时长,逐步增加学习内容,让孩子容易接受。5 .帮孩子添置文具、书籍等开学用品,努力创造一个良好的开学氛围,进而调动孩子的上学积极性,让孩子期待开学。6 .可以帮助孩子一起检查假期作业的完成情况。如果孩子作业还没完成,可以和孩子一起制定作业完成计划,把学习任务分解成每天必须要完成的量。在此过程,家长需控制好自己的情绪,及时肯定孩子好的表现。7 .跟孩子一起制定新学期的计划,树立学习目标,帮助孩子增强自信心,消除假期结束的失落感。8 .开学之初,家长朋友可以抽出时间多和孩子聊天,
22、及时了解孩子的班里情况,有意识地从日常娱乐、游玩等话题转向学习话题,与同学的关系等。多肯定和鼓励孩子的大胆尝试,增强他们的自信心。9 2关注孩子状态,预防心理问题1.开学前后是中小学生心理问题高发的时段,容易出现因学习问题、电子产品管控等问题导致的家庭矛盾、亲子冲突,请家长提高孩子的心理健康安全意识。2,家长朋友在开学前一周、开学前一天晚上、开学日早上等重要时间节点,重点关注孩子的情绪变化和行为动态,帮助孩子舒缓焦虑情绪。3 .家长朋友应注重教育的方式方法,如果出现孩子不愿意返校、沉迷手机游戏、作业没有完成、惧怕考试、学习信心不足以及暴躁、顶撞等现象时,一定要予以高度关注,避免矛盾冲突激化,做
23、好陪伴和沟通,并及时向学校老师寻求帮助。4 .家长朋友应提高识别应对子女心理问题的意识与能力,防止因家庭矛盾或教育方式不当造成孩子心理问题和极端事件。5 .如果孩子存在生活困难、学习困难、沉迷网络游戏、亲子矛盾突出以及心理健康等严重问题,请主动联系学校和老师,及时获得相关帮助。6 .如果孩子因患有精神(心理)疾病或疑似病症休学在家,请加强日常监护、遵医嘱按时服药或进行治疗。7 .请家长加强手机管理和防沉迷网络游戏等方面的教育,缓解学生焦虑、情绪低落等不适应新学期学习生活的心理情绪,帮助学生实现从假期到开学的平稳过渡,主动适应开学后的学习生活。8 .如果通过您的努力,孩子的情绪不能缓解,并给您造
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