2023-2024学年第二学期学校德育工作计划(春风浩荡满目新扬帆奋进正当时).docx
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1、2023-2024学年第二学期学校德育工作计划(春风浩荡满目新扬帆奋进正当时)一、指导思想居诸不息,岁月如歌。征途漫漫,唯有奋斗。2024年德育处以二十大精神为指导,始终坚持立德树人的根本任务,笃行“全面”育人,完善常规管理,深化德育活动,秉承“多角度思考,全方位育人”的原则,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点,注重实效”地开展德育工作,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。二、工作目标1.发挥学校德育的主体作用
2、。落实全员育人理念,做好“四个加强”:加强队伍建设;加强常规管理,加强德育科研,加强家校沟通,不断提升德育工作水平。2 .继续加强校园文化和班级文化建设,营造良好的德育环境。加强各学科德育渗透。挖掘学科德育点,促进德育教育科学、规范、有序进行。3 .落实五育并举的工作重点。通过开展多彩的德育活动、少先队特色活动、社会实践活动,从活动中培养和提高学生的综合素质,培养学生强烈的责任感和自我管理的能力。4 .巩固养成教育成果,落实全程、全方位育人理念,加强学生的日常行为规范教育,促进学生养成良好的行为习惯。5 .加强家校合作交流,发挥班级家委会作用,初步形成我校家校共育模式。阐明家庭教育重要性,传授
3、家庭教育方法,提升家庭教育的能力。6 .加强法制教育、安全教育、心理健康教育,提高师生安全防范意识,培养健康的心理,提升师生维护安全能力。三工作措施(一)、加强德育队伍建设,提高工作水平1.确立以班主任为主、班级学科教师为辅的德育工作队伍,构建全员参与、全员育人的德育工作网络。明确全体教师都是学校的德育工作者,要求做到“教书育人、管理育人、服务育人”。7 .坚持班主任月例会制度,定期召开班级管理经验交流会,研讨班级管理方法。8 .利用班级文化建设,践行知行合一。班主任在班级文化建设中把自己的育人理念,育人目标、育人手段通过墙面外化的方式内化于学生,形成良好的班风学风。(二)、强化常规管理,促进
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