最美教师先进事迹材料5篇(4).docx
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1、最美教师先进事迹材料5篇最美教师先进事迹材料一孟玲秀,外国语学院东语系副主任。从12年春季开始至今承担了日语专业的主干课程基础日语课程,同时还先后担任过三年级的日文商务函电课程、日本商务礼仪、日本旅游服务礼仪、四年级的实务日语及其应用课程,同时还担任研究生的第一外语日语。截止到15年春季学期为止,本科生的授课课时共1612学时,研究生的授课课时共144学时。孟玲秀同志授课认真,治学态度严谨,受到师生的一致好评。在这三年期间,系里的本科教学做到了能按照计划有条不紊地进行,教师都能做到认真备课上课,没有出现任何的教学事故。系里的教研室活动每周一进行,每周都能做到有主题。除了上课教师外,能做到全员参
2、加,并且都能积极讨论,提出不同见解,对提高年轻教师的教学水平和科研水平都有很大的帮助。同时还定期邀请外教参加,对教师遇到的教学上的疑难问题进行解答。在教学工作上,好能积极钻研教学理论和方法,努力提高自身的业务素质、改进教学方法。在上高年级的课时,都是用日语进行授课,不仅增加了学生的基础知识,也提高了学生们的听说能力。并且,在课上除传授专业知识以外,还注意培养他们多方面的能力,做到教书育人,使所教学生不仅成为在专业上过硬,还能成为对社会对国家有用的人才,使他们能充分发挥自己的潜能,取长补短。同时还在课堂上讲述一些优秀毕业生的就职体验,为学生将来的就业提供有效的帮助。灵活多变的教学方法,不仅受到了
3、学生的欢迎,在系里教学检查以及专家组听课中,都得到了较高的评价。由于她平时不断的努力,在学生当中树立了对工作兢兢业业,对学生负责任的良好形象。她作为东语系的副主任之一,主要是辅助系主任完成本科教学的各项工作、本科生及二学位的毕业论文相关工作以及往日本的高知大学、樱美林大学、富山大学、九州外国语学院选派留学生的相关工作等。她认真努力协助系主任很好地完成了上述各项工作。除了完成系里的工作和教学任务外,还积极撰写论文、专著,编写教材,主持教研及参与科研立项。自20_年至今,撰写了1部专著,作为第一副主编参与编写了1部十一五规划教材,这部教材获得了20_-20_年度辽宁省优秀教材一等奖。她还在国内刊物
4、上先后发表了5篇论文,主持并结题了1项校级教研立项,参与了1项校级科研立项,并成功申请了2项国家级专利。最美教师先进事迹材料二谁为青春阳光代言,谁为幼儿保驾护航,谁追梦在幼教路上?是她,就是她,开发区实验幼儿园幼儿教师:许然,一位充满活力、散发自信的青年教师。在她的身上我们感受到认真踏实的工作态度、敬业爱岗的工作干劲、团结进取的合作精神。2009年毕业于如皋高等师范学校幼师专业的她,踏上幼教之路已有7年,7年来,她努力着、收获着、进步着青涩走向成熟她兴趣广泛,除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。俗话说“学高为师,身正为范”,在生活中、工作中她时刻铭记自己的身份与职责,在注重知识学习的同时注
5、意自己高尚道德情操的培养,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。先后在如皋东皋幼儿园、高新区实验幼儿园和现在的开发区实验幼儿园工作的她天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,她很喜爱小朋友,在小朋友的眼里她是可亲可爱的姐姐、是活泼开朗的伙伴、是温柔善良的妈妈。在和孩子们的交往中她渐渐成熟,渐渐积累了不少与孩子交流沟通的好方法,渐渐地从青涩走向成熟但,她并不满足于这些,因为她知道这些只是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。从成熟走向成长成熟自信的她积极上进,历经生活的考验,一路走来,收获累累:2012年通过自身的努力拿到了华东师范大学的本科学历证书;近几年获得市局举办的“八礼四仪”
6、优秀教案评比一个一等奖,四个二等奖;区“安全、宣传先进个人”等称号;市级公开课好玩的空气收到好评;积极参与课题研究,撰写论文并成功发表在成才之路教育等杂志上。在平时的工作中她擅长组织开展各种活动,圣诞参会我当小妈妈等活动,先后在如皋教育皋人等电视网络平台上进行报道,引起了良好的效果。成长路上,她说:做蜡烛,就燃烧出通红的火焰,做江河就容纳百川,做雄鹰就翱翔蓝天!她是这样说的,也是这样做的,她时刻铭记着自己的神圣使命,努力克服不足,脚踏实地立足于幼教岗位,用始终如一的热情实践着人生的诺言一一把爱奉献给孩子们、把青春奉献给幼教事业!最美教师先进事迹材料三郝XX是XX县XX小学一名教师。她生于197
7、8年6月,女,汉族,本科学历,小学高级教师。2014年7月,乌兰察布市首届名教师评选活动揭晓,XX县XX小学的郝XX老师榜上有名。消息传到校园,大家都为她能获得这份殊荣而表示祝贺,也为她能在这个收获的季节“双喜临门”而高兴;因为就在不久前,她所带的六年级毕业班数学人均成绩达到了86分,比其他班级平均分整整高出20分!九月份的招生开学季,众多的一年级新生家长慕名而来,点名要进郝XX的班就读,给学校出了个不小的难题。结果是郝XX成了两个班的数学老师,工作量达到了其他老师的两倍,但家长却感到了满意和欣慰。这一年,是郝XX走上讲台的第十九个年头。从乡下到县城,从高勿素中心小学到七台镇XX小学,郝XX的
8、事业轨迹很单一,但她的从教之路却走得坚实,有力。2004年的县级“教学能手”,2005年的县级“优秀教师”、县级“优秀辅导员”和“十佳优秀辅导员”;2009年“自治区小学数学课堂教学基本功竞赛”一等奖,2010年的市级“优秀教师”和市级“优秀少先队辅导员”,2012年的市级“小学数学学科带头人”,直到2014年的“乌兰察布市名教师”,这一系列的荣誉就是她努力工作、辛勤耕耘的最好注脚!郝XX是数学老师,她从乡下到XX小学的第一届学生都是县城边缘移民区的农民工的孩子,从一年级开始班里有半数的学困生,到2008年毕业时人均数学84分,高出同年级平均分8分!这背后是她付出的巨大艰辛和努力。郝XX是数学
9、教研组长,是教学科研改革一线的排头兵,在高效课堂改革中,她是问题导学型学本课堂的带头人,是韩立福教授教学流程和操作策略的实践者,直接促成了2014年毕业生成绩的大幅度提升。郝XX是班主任,在XX小学已带出了两届毕业生。爱心源于恒心,耐心出自细心,无数的家访沟通和谈心,无数的心理抚慰和关爱,让她在学困生、单亲儿童和留守孩子中有了“老师妈妈”的爱称。多年来,她在教学上已形成了自己独特的风格。她在数学教学实践中,善于创设各种和谐的情境,应用教学艺术,展现知识魅力,使学生在自主探索获取知识和规律的同时,产生情动心弦的感染,达到“学生爱学、会学、善学,情知交融,气氛热烈”的教学效果。她积极进行教育教学科
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