明德小学作业统筹及公示制度.docx

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明德小学作业统筹及公示制度为进一步贯彻和落实关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施意见，扎实开展“双减”工作，为严格控制作业总量，有效减轻学生课业负担，促进学生身心健康发展，办“学生快乐、教师幸福、家长满意的家门口好学校”。结合学校实际，制定如下制度。一、分类控制总量学校加强对作业的管理，统筹学科组、年级组作业，确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，小学三至五年级书面作业平均完成时间不超过60分钟。二、提高作业质量学校把作业质量的提高，作为作业统筹管理的核心环节，积极组织学科教师统筹开发以学生为本、基于课程标准的校本作业，探索社会实践类、艺术欣赏类、体育运动类、动手能力类等多元化的作业类型，提升学生综合能力。三、严肃作业批改作业由教师本人批改，不允许学生或家长批改，批改与讲解须及时，对学生作业有适当的评价或评语。四、形成家校合力学校通过家委会、家长会等形式，帮助家长树立正确的教育理念，与学校保持同频共振、形成合力，既充分发挥作业温故知新、发现问题、改进教学的作用，又为孩子的睡眠、体育锻炼和课外阅读腾出时间，保障学生全面发展。