南京信息工程大学电气安全技术期末复习题.docx

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1、电气安全技术一、选择题（每小题2分，共20分）1、高压绝缘棒属于（C）oB、保护安全用具D、辅助安全用具A、绝缘安全用具C、基本安全用具2、静电电压最高可达（B）,可现场放电，产生静电火花，引起火灾。A、50伏B、数万伏C、220伏D、数千伏3、停电检修时，在一经合闸N可送电到工作地点的开关或刀闸的操作把手上，应悬挂如下哪种标示牌。（C）A、“在此工作”B、“止步，高压危险”C、“禁止合闸，有人工作”D、当心触电4、保护接零系统按照中性线和保护线的组合情况有三种形式，包括（A）系统。A、 TN-C、 TN-C-S 和 TN-SB、TNS TN-S-C 和 TN-CC、TN-C.TT和ITD、T

2、NTT和TT5、安装剩余电流保护器后，被保护支路应有各自的专用（B）,以免引起保护器误动作。A、接地线B、零线C、保护线D、电源6、人体发生单相触电时，作用于人体的电压是（B）,A、线电压B、相电压C、接触电压D、接地电压7、绝缘操作杆,绝缘夹钳,高压核相杆,高低压验电器,绝缘挡板等属于（B）。A、基本安全用具B、辅助安全用具C、登高安全用具D、一般安全用具8、漏电保护器的使用是防止（A）。A、触电事故B、电压波动C、电荷超负荷D、防止中断供电9、被电击的人能否获救，关键在于（D）。A、触电的方式B、人体电阻的大小C、触电电压的高低D、能否尽快脱离电源和施行紧急救护10、任何电气设备在未验明无

3、电之前，一律怎样认为（C）。A、无电B、也许有电C、有电D、也许无电二、填空题（每小题3分，共30分）1、电烧伤可分为电流灼伤和电弧烧伤。2、电击是指电流直接通过人体造成伤害。3、雷击可分为直接雷击、感应雷击。4、当人体直接碰触带电设备其中的相时，电流通过人体流入大地，这种触电现象称为3相触电。5、对可能存在剩余电荷的设备，进行检查或实验前应先放电。6、电力系统由发电厂、送电线路、变电所、配电网和电力负荷组成。7、绝缘破坏分为绝缘击穿、绝缘老化和绝缘损坏三种情况。8、将作用于人体的电流划分为三类：感知电流、摆脱电流和室颤电流。9、绝缘杆由工作部分、绝缘部分和握手部分组成。10、跨步电动势是指地

4、面上水平距离为0.8m的两点之间的电位差。三、简答题（每小题7分，共35分）1、简述触电急救的步骤？第一步：迅速切断电源；第二步：现场急救；第三部：医务救护。2、屏蔽装置使用的场合有哪些？1 .用于电气设备不便于绝缘或绝缘不足以保证安全的场合2 .高压设备3 .室内外安装的变压器和变配电装置4 .作业场所临近带电体时，设可移动的临时性屏蔽装置3、剩余电流动作保护装置拒动作的主要原因有哪些？1.接线错误；2.动作电流选择不当；3.产品质量低劣；4、线路绝缘阻抗降低或线路太长4、爆炸危险物质分为几类，分别是什么？I类:矿井甲烷；H类:爆炸性气体、蒸气和薄雾；IH类:爆炸性粉尘、纤维。5、静电的危害

5、主要由哪三个方面？1.爆炸和火灾；2.静电电击；3.妨碍生产6、试说明被积聚的静电只有同时具备哪些条件才能构成放电危害？1.积聚起来的电荷能形成足以引起火花放电的静电电压；2 .有适宜的放电间隙；3 .放电达到能够点燃可燃性气体的最小能量；4 .放电必须在爆炸性混合物的爆炸浓度范围内发生。四、案例分析（每小题15分，共15分）试简要说明下述事故的形成原因及预防措施？7月7日18时50分,电厂修配工地二级车工A打完球洗澡后,脚穿布底鞋,光着上身来到工作平台（非本人作业时间）,拿起-一个电焊面罩,站在焊工B背后看他施焊。过了一会，车工A说：“你焊得不好，给哥们，看我焊的!”焊工B从背后把焊把递给车工A,车工A接过焊把就倒在了平台上，脸朝上，右手拿着的焊把贴在左胸，急送卫生所抢救，发现左胸有灼伤痕迹，电流击穿心脏,抢救无效死亡。答：事故原因1）非焊工施焊，且未穿戴个人防护用品（未戴焊工手套，未穿工作服、绝缘鞋）,是造成触电事故的主要原因。2）电焊把根部接头漏电是事故发生的直接原因。3）焊工把自己的工具给非焊工操作，违反劳动纪律,是发生事故的原因之一。预防措施1）工器具在使用前必须进行检查，有缺陷不得使用。2）非焊工不得从事焊接作业。3）焊接作业必须正确使用个人防护用品。