专题31解三角形的应用(解析版)公开课教案教学设计课件资料.docx
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1、专题31解三角形的应用知识梳理考纲要求考点预测常用结论方法技巧题型归类题型一:解三角形应用举例(距离、高度、角度)题型二:求解平面几何问题题型三:三角函数与解三角形的交汇问题培优il练训练一:训练二:训练三:训练四:训练五:训练六:强化测试单选题:共8题多选题:共4题填空题:共4题解答题:共6题一、【知识梳理】【考纲要求】1.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.2.能利用正弦定理、余弦定理解决三角形中的最值和范围问题.【考点预测】1 .仰角和俯角在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角,目标视线在水平视线上方叫仰角,目标视线在水平视线上直叫俯角(如图
2、1).2 .方位角从正北方向起按顺时针转到目标方向线之间的水平夹角叫做方位角汝口B点的方位角为(如图2)3 .方向角正北或正南方向线与目标方向线所成的锐角,如南偏东30。,北偏西45。等.4 .坡度:坡面与水平面所成的二面角的正切值.【常用结论】1 .不要搞错各种角的含义,不要把这些角和三角形内角之间的关系弄混.2 .解决与平面几何有关的计算问题关键是找清各量之间的关系,从而应用正、余弦定理求解.【方法技巧】1 .在测量高度时,要理解仰角、俯角的概念,仰角和俯角都是在同一铅垂面内,视线与水平线的夹角.2 .准确理解题意,分清已知条件与所求,画出示意图.3 .运用正、余弦定理,有序地解相关的三角
3、开九逐步求解问题的答案,注意方程思想的运用.4 .距离问题的类型及解法(1)类型:两点间既不可达也不可视,两点间可视但不可达,两点都不可达.(2)解法:选择合适的辅助测量点,构造三角形,将问题转化为求某个三角形的边长问题,从而利用正、余弦定理求解.5 .测量角度问题的关键是在弄清题意的基础上,画出表示实际问题的图形,并在图形中标出有关的角和距离,再用正弦定理或余弦定理解三角形,最后将解得的结果转化为实际问题的解.6 .方向角是相对于某点而言的,因此在确定方向角时,必须先弄清楚是哪一个点的方向角.7 .平面几何中解三角形问题的求解思路(1)把所提供的平面图形拆分成若干个三角形,然后在各个三角形内
4、利用正弦、余弦定理求解;(2)寻找各个三角形之间的联系,交叉使用公共条件,求出结果.8 .解三角形与三角函数的综合应用主要体现在以下两方面:利用三角恒等变换化简三角函数式进行解三角形;(2)解三角形与三角函数图象和性质的综合应用.二、【题型归类】【题型一】解三角形应用举例(距离、高度、角度)【典例1】如图是隋唐天坛,古叫圜丘,它位于唐长安城明德门遗址东约950米,即今西安市雁塔区陕西师范大学以南.天坛初建于隋而废弃于唐末,比北京明清天坛早IoOo多年,是隋唐王朝近三百年里的皇家祭天之处.某数学兴趣小组为了测得天坛的直径,在天坛外围测得AB=60米,BC=60米,CO=40米,NABC=60。,
5、ZfiCD=120,据此可以估计天坛的最下面一层的直径AD大约为(结果精确到1米)()(参考数据:21.414,31.732,小22.236,72.646)A.39米B.43米C.49米D.53米【解析】在AACB中,48=60,BC=60,NABC=60。,所以AC=60,在XCDA中,AD2=AC2+CZ2-2ACCDcos60o=602+402-2X60402800,所以Ao=2Mg53(米).故选D.【典例2】2020年12月8日,中国和尼泊尔联合公布珠穆朗玛峰最新高程为8A848.86(单位:m).三角高程测量法是珠峰高程测量方法之一,如图是三角高程测量法的一个示意图,现有A,B,C
6、三点,且4,B,。在同一水平面上的投影4,/Bl。满足NAC=45。,NA5C=60。.由C点测得B点的仰角为15o,BBfd二与CC的差为100;由B点测得A点的仰角为45,则A,C两点到水平面A,B,CC匚二二一,的高度差AV-CC约为(5-1.732)()A.346B.373C.446D.473【解析】如图所示,根据题意过C作CEC八交BB于E,过B作8。4夕,交AA,于Q,则3E=100,CE=CE=/。.在CE中,ZCA,B,=180-ZA,C,B,-ZA,B,C=75,【an1DC,rin45o45则BQ=AB=幺之果衿,又在3点处测得A点的仰角为45。,所以DQ=BQJa;果业,
7、/zollltJ100.or,B,sin45otan15o,sn所以高度差A4C度=40+BC=C:m果*+1。=不丁不一+100O111/5111Z100sin45o100X4Fih+0=近2IOO= 100(3+1)+ IooQ373.【典例3】海洋蓝洞是地球罕见的自然地理现象,被誉为“地球给人类保留宇宙秘密的最后遗产”,我国拥有世界上已知最深的海洋蓝洞,若要测量如图所示的海洋蓝洞的口径(即A,8两点间的距离),现取两点C,D,测得Co=80,ZADB=135o,ABDC=ADCA=5qtZACB=120,则图中海洋蓝洞的口径为.【解析】由已知得,在AAQC中,ZCD=15o,ZADC=1
8、50,所以NDAC=I5。,L,口480Sin150404D6、由正弦.理传AC=Sin匕。=#巾=4。(勺6+72).在ABCD 中,N3OC=15。,ZBCD= 135,所以NOBC= 30。,由正弦定理CDBCsin Z CBD SinZBDC4zCDsinZBDC80sin15or厂得BC=./八=160sin15o=40(6-2).SinZCBD1vv2在aABC中,由余弦定理,得AB2=1600(8+43)+l600(843)+21600(6+2)(6-2)=l600X16+1600X4=1600X20=32000,解得AB=8S3,故图中海洋蓝洞的口径为8O5.【题型二】求解平面
9、几何问题【典例1如图,在平面四边形ABCz)中,0NOAB专AO=2,AB=3,ZA8O的面积为斗,ABlBC.求SinNA3。的值;(2)若NBCZ)=用,求BC的长.【解析】(1)因为aABO的面积S=TADXABSinNOAB=gx2X3sinNDA8=乎,所以 SinZDAB=32 -TTTT又 0ZDAB)=coSNABD=N1-sin?NABD=邛在ABCD中,由正弦定理.(=.%可得8=处唠岩C=华sinZDBCsinZDCBSinZDCB3由余弦定理DC2+BC2-2。CNCCOSZDCB=Ba,可得3BC2+43BC-5=0,解得BC=*或BC=一平(舍去).故BC的长为害.
10、Tr法二:因为AB_L8C,所以NABC=,sinN)8C=Sin住-NA8。)=COSZABD=1sin2ZABD=COSN)8C=COSe-NABa=SinNABD=SinN8。C=Sin(兀-/BCDN)8C)=Sin停一ZDBC=WcosNDBC-sinNDBC=兴.RrRD在ABCD中,由正弦定理.R0=./A二八,smNBDCsinNBCD-OBDsinZBDC可付BC=SinNBCDSX害【典例2如图,在平面四边形ABCo中,NABC为锐角,ADlBD,4。平分NBA。,BC=23,BD=3+6,ZkBCf)的面积S=3(小”小)求8;(2)求NABC【解析】(1)在C。中,S=
11、2CsinZCBD=,因为BC=2LBD=3+6,所以SinNC&)=;.因为NA8C为锐角,所以NC80=30.在48Cf中,由余弦定理得C2=8c2+3d2-2BC3Z).CoSNCBO=(2小)2+(3+#户-2X25X(3+#)X乎=9.所以CO=3.(2)在ABCf)中,由正弦定理得:/nnr=一/vr即/onr,=一on,解得SinNBDCsinNBDCsinNCBDsinNBDCsin30G/6=IS因为BCVBD,所以NBDC为锐角,所以CoSNBc)C=晋.在AACQ中,由正弦定理得AC_CDSinNAQC=sinNCAQ即=(T)ICOSNBDCSinNCA2由正弦定理得A
12、C _ BCSinNABC=SinNBACAC23SinNABCsinNBAC因为AC平分NBA。,所以NCAo=NBAC,.,sinZABC3Py2由得COSNBZ)C=诏,M4sinZABC=Y因为NABC为锐角,所以NA8C=45.【典例3如图,在平面四边形A8C。中,NACB与N。互补,cosZCB=,AC=BC=25AB=4AD.求AB的长;(2)求SinZACD.【解析】由余弦定理A4=BC?+AC?-2ACBCcosZACB,得A=(25)2+(25)22X25x25x=16,所以A3=4.(2)因为A8=4且A3=4AD,所以40=1,因为ZACB与NO互补,所以cosD=-c
13、osZAC=1,由正弦定理SinQ=SinNACZr得SinNACO=【题型三】三角函数与解三角形的交汇问题【典例1】已知aABC的内角A,8,C的对边分别为m4c,若=T5,.请从下面的三个条件中任选一个,两个结论中任选一个,组成一个完整的问题,并给出解答.A+C条件:sin-=AinA,加inA=acos(8一5),cr+c-kr=abcosA+2cosB.结论:求AABC周长的取值范围;求AABC面积的最大值.【解析】选择条件,则由正弦定理得sin4siny=sinBsinA9因为SinA0,所以sin-=sinB.由A+B+C=t可得sinA】C=COS争llBBB故cos=2SlnI
14、CoSy.BI因为cos0,故sin5=5.TT又因为3(0,),所以8=.选择条件,在aABC中,由正弦定理E=r5s,可得加inA=osin8,sin/1sind又加inA=acos(8一季所以sin3=cos(8一胃,即sinB=cosQ1所以sinB=华CoS8+SinB,可得tanB=小.Tl又8(0,),所以B=,.选择条件,因为+$一扶=Hcos4+cos8,所以由余弦定理,得2。CCoSB=abcosA+2cosB,又a0f所以2ccosB=ZjcosAcosB.由正弦定理得2sinCcos8=sinBcosA+sinAcosB=sin(AB)=sinC.又C(0,),所以Si
15、nC0,所以CoSB=g.因为5(0,),所以8=看选择结论,因为b=B.所以由余弦定理得13=/+/2CCOSB=a2+c2-ac=(a-c)2-3act所以(+c)2=13+3ocW13+31u-J,解得+cW211(当且仅当4=c=11时,等号成立).又+c匕=T5,所以2+c+bW3,故AABC的周长的取值范围为(2,313.选择结论,因为人=,所以由余弦定理结合基本不等式得13=/+c2-2accosB=a2+c2-ac2ac-ac=ac(当且仅当a=c=,T时,等号成立).所以AABC的面积S=%csin8W?X坐=坤,即X瓯的面积的最大值为今后.bC【典例2】在锐角三角形48C中
16、,内角A,B,C的对边分别为,b,c,且cmr=+COSZiSlIlVSillLcosA求角C的大小;(2)若b=l,求C的取值范围.【解析】因为五焉T=康.CCoSA+sinCcos A sin Ccos A所以Z?=ccosA+asinC,由正弦定理得,sinB=sinCcosAsinAsinC,又sin=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC.所以sinAsinC=sinAcosC,又OA,所以SinA0,所以tanC=l,C=.(2)由(1)可知,A+8=z,又/!BC是锐角三角彩,所以P与畤吟所以乎VSinB1.由正弦定理sj:8=si:c,c=sinBsinc=2s,
17、所以c停1).【典例3】ZXABC中的内角A,B,C的对边分别为,b,c,已知人=2-2CCoS8.求角C的大小;求5cos4+sin号的最大值,并求出取得最大值时角48的值.【解析】(I)法一:在AABC中,由正弦定理可知sin8=2sinA-2sinCcosB,又A+B+C=,则sinA=sin(-(BQ)=sin(C)t于是有sinB=2sin(BC)-2sinCcosB=2sinBcosC2cosBsinC_2sinCcosB,整理得SinB=2sinBcosC,又SinB0,则cosC=:,因为OC,则C=.+/一扶法二:由题可得=2-2c右一整理得c+b2-(r=abf即cosC=
18、g,Tr因为OC,则C=yTrJr(2)由(1)知C=1,则3+g=-4,于是小COS A Sin(B+皆=小(icos4+sin(-A)=小COS4+sinA=2sinA+,因为A=亨一B,所以0A竽,TT所以铲A+铲兀,故当A=煮时,2sin(A+的最大值为2,此时5=与三、【培优训练】【训练一】在aABC中,角A,B,C所对的边分别是小b,c,若CCOSA+cosC=2,AC边上的高为小,则NABC的最大值为()acCTt-2兀a6b3C2dT解析teivz即小Sin3+3COSB3,即Sin(B+2乎,V(0,),.1(It4r,f2.8+/(?yj,J3e(j,3J,8(,I,故乙A
19、BC的最大值为全故选B.【训练二】已知aABC中,AC=2,BC=6,ZXABC的面积为坐,若线段84的延长线上JT存在点。,使NBoC=不则Co=.【解析】因为AC=LBC=6,ZVlBC的面积为坐=;AC8CsinNACB=;xVX#XSinZACBf所以SinNAC8=*所以NACB弋或票若NAC8=雪,ZBDC=狂泻兀,与三角形内角和定理矛盾,O44O所以NACBq所以在AABC中,由余弦定理可得AB=AC2+BC2-2ACBCcosZACB=2+6-226=2,所以AB=AC所以/8q所以在ABCD中,由正弦定理可得CO=BGsinZB SinZBDC6=宙=近【训练三】国庆阅兵式上
20、举行升国旗仪式,在坡度为15。的观礼台上,某一列座位与旗杆在同一垂直于地面的平面上,某同学在该最后一眼/旗杆列的第一排和最后一排测得旗杆顶端的仰角分别为60。和30。,第成逑247/一排和最后一排的距离为24.5米,则旗杆的高度约为()第一排A.17米B.22米C.30米D.35米【解析】如图所示,依题意知N4EC=450,ZACE=180o-60o-15=105,所以NEAC=I80。-45-105三=30%由正弦定理修E=W,可得AC=靛Xn45。=晋4米),所以在RtZA8C中,A8=ACsinNAC8=Xsin60。=曰30(米).故选C.【训练四】如图,已知扇形的圆心角NAOB=争,
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