七年级上下册重点单词+短语+句型+语法考点大全.docx

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1、年级上下册重点单词+短语+句型+语法考点大全IStarterUnitlGoodmorning.1. 早上（上午）/下午/晚上好。Goodmorning/afternoon/evening.答语也相同。在熟人或家人之间可省略goodo熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如：Goodmorning,class!同学们，早上好！AGoodnight!晚安（晚间告别用语）2. Hello,Frank!你好，弗兰克。3. A:Howareyou?你（身体）好吗？B:（m）fine/VerywellmOK.Thankyou./Thanks.Howareyou?/Andyou?我很

2、好。谢谢。你呢？A:（I,m）fineOKftoo.我也很好。4. thanks=thankyou谢谢5. HB（铅笔芯）硬黑CD光盘BBC英国广播公司StarterUnit2What,SthisinEnglish?1） What,sthis/that?这/那是什么？It,sa/an+单数物品（不说ThiS/Thatis.）1）-What,sthis/that?这/那是什么？It,saruler.（这/那是）直尺。2） What,sthis/that?这/那是什么？Itsanapple.（这/那是）苹果。2. What,sthis/thatinEnglish?这/那用英语怎么说?Hsa/an+

3、单数物品（不说ThiS/Thatis.）What,sthisinEnglish?这用英语怎么说?It,sajacket.夹克衫WhatrsthatinEnglish?那用英语怎么说?It,sanorange.橘子。in+语言：用某种语言inChinese/English/Japanese用汉/英/日语英语中还可用WhatstheEnglishfor.?表达同样的含义。WhatrstheEnglishfor直尺?直尺用英语怎么说？It,saruler.是rulero3. a和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一。a用在以辅音音素开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音

4、音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。如：apen/pen/一支钢笔（p为辅音音素）aUFOanorange/Drind3/一个桔子（d为元音音素）There/santtanda,uinthewordblue”.4. P停车场；停车位NBA（美国）全国篮球协会kg千克；公斤5. Spellit,please.=Pleasespellit.请拼读它。K-E-Y.Spellpen”,please.=Pleasespellpen.请拼读pen”。P-E-N.注：PleaSe置于句末时，前面要加逗号。StarterUnit3Whatcolorisit?1 .What,sthis/that?这/那是什么

5、?It/sV.这是VoV是字母，是专有名词，前面不必加冠词。2 .问颜色:Whatcolorisare.?1) Whatcoloris+单数名词?It,S/Itis+颜色.2) Whatcolorare+复数名词?They*re/Theyare+颜色.如：1) Whatcoloristhekey?(这把)钥匙是什么颜色的？Its(Itis)yellow.(它是)黄色的。2) Whatcolorarethekeys?这些钥匙是什么颜色的？Theyrre(Theyare)red.(它们)是红色的。3. color1) n.颜色2) v.给着色，把染成某种颜色colorsth+颜色：把某物涂成颜色C

6、olorthepencilred.把铅笔涂成红色。4. It,sblackandwhite.它是黑白色的。5. S小号的M中号的L大号的UFO不明飞行物CCTV中国中央电视台UN联合国6. Thekeyisyellow.钥匙是黄色的。The是定冠词，表示“这（个），那（个），这些，那些“，在元音音素前读/i:/,在辅音音素前读/9o它可以用在名词前，表示特指说话双方都知道的人或物，或上文提到的人或物。1） Thebookonthedeskismine.桌子上的书是我的。（特指）2） Whereistheteacher?老师在哪？（双方都知道）3） Hehasapen,thepenisblack

7、.他有支钢笔，钢笔是黑色的。（指上文提到的事物）UnitlMyname,SGina.1 .介绍自己：Mynamds+名字我的名字叫Vm+名字我是2 .询问姓名AIan艾伦。/Myname,SAlan.我的名字叫艾伦。mAlan.我叫艾伦。2) What,shisname?他叫什么名字？HisnamersErie.他的名字叫埃里克。/HesEric.他叫埃里克。(Hes=Heis)3) Whatrshername?她叫什么名字？Hername,sMary.她的名字叫玛丽。/SheSMary.她叫玛丽。(She*s=Sheis)3. Nicetomeetyou.见到你很高兴。(初次见面用语。)回答

8、:Nicetomeetyou.或Nicetomeetyou,too.4. Howdoyoudo?你好!回答:Howdoyoudo?你好!5. Mr,MrsfMiss和MsMr,mist(r)先生Missmis小姐,女士；(年轻未婚女子)Mrs,misiz太太；夫人(用于已婚妇女姓名前)Ms.miz女士6. IsheJack?他是杰克吗？Yes,heis.是的,他是。Nofheisn,t.HisnamefsMike.不，他不是。他的名字叫迈克。7. AreyouHelen?你是海伦吗？YesrIam.是的,我是。/Nofmnot.mGina.不，我不是。我是吉娜。8. 英美人的姓名与中国人的姓名

9、顺序相反，名在前，姓在后。如JimGreenf名是Jim,姓是Greeno名字：firstname（第一个名字）或givenname姓氏：lastname（最后的名字）或familyname（家族的名字）全名:fullname9. 问电话号码:What,syour/his/hertelephonenumber?Its+号码.电话号码的读法：用基数词按顺序读出。“0可读0。或zero.10. is/am/are的用法:I用am,you用are.1） Iam14,howoldareyou?我14岁，你多大了?is连着他/她/它2） He/SheisaStUdent.他/她是个学生。Whatcolo

10、risit?单数用is,复数用are.3） Thekeyisyell。W.钥匙是黄色的。4）HeandIarestudents.他和我都是学生。11. IDcard身份证schoolIDcard学生证12. Threeandfiveiseight.三加五等于八。Whatrsnineandseven?九加七等于几?Unit2Thisismysister.1 .parent:fatherormother父亲或母亲parents:fatherandmother父母（双）亲2 .介绍他人1）This/Thatis这/那位是2）These/Thoseare这/那些是.ThisismyfriendJane

11、.这（位）是我的朋友简Thatismygrandfather.那（位）是我的祖父。Thesearemybrothers.这些是我的兄弟。Thosearemyparents.那些是我的父母。3.指示代词this/these这/这些。一般用来指时间或空间上较近的事物。that/those那/那些。一般用来指时间或空间上较远的事物。4. Thisismyfriend.复数：Thesearemyfriends.Thatismybrother.复数:Thosearemybrothers.5. Who,sshe?她是谁?Shersmysister.她是我妹妹。Whozshe?他是谁?He,smybroth

12、er.她是我哥哥。Who,rethey?他们是谁？Theyremygrandparents.他们是我的祖父母。Who,s=Whois;Who,re=Whoare;She,s=Sheis;He,s=Heis;Theyrre=Theyare6. Oh,Isee.哦，我明白了。7. Haveagoodday!愿你们（一天）玩得高兴！该句用于表达祝愿，祝愿对方一天里有好的心情和运气。Day还可用morning,afternoon,evening等词语代替。Haveagoodevening,youtwo!祝你们俩晚上玩个痛快！8. You,too.你（们）也一样。9. Bye/Bye-bye/Good-

13、bye再见10. thanks=thankyou谢谢11. thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto12. Herearetwonicephotosofmyfamily.这有两张我家人的漂亮照片。Hereare表示这是；这（儿）有”，用于介绍或引入话题,也可用Hereis.来表示单数的概念。Hereisyourbook.这是你的书。13. family2）指家庭时是一个整体概念，是单数。如：Thefamilyisrich.这个家庭很富有。Hisfamilyisabigfamily.他的家庭是个大家庭。2）指家人时是复数，因为它指家庭成员。Ourfamilyall

14、likeplayingfootball.我们家的人（家庭成员）喜欢踢足球。MyfamilyarewatchingTVathome.我家人正在家看电视。14. familytree家谱（家庭关系图）male男；female女15. 名词复数（Englishbook,Page94.）可数名词有单复数两种形式，名词的复数形式的部分规则如下：D一般情况在词尾加s,清辅音后读s,浊辅音和元音后读/z/。如：bookbooksbuksdesk-desks/desks/bag-bagsb三gzgame-gamesgeimzkey-keys/ki:z/2）以s,xish,ch,等结尾的词加es,读iz.如:b

15、us-busesbsizbox-boxesboksizfish-fishesfijizwatch-watcheswdtjiz3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i,再加es。读/z/。如：family-familiesbabybabiesparty-partiesStrawberry.strawberries4）以f或fe结尾的词变f或伯为ves,读/vz/。该类词有：knife刀,life生命，wife妻子,self自己,Ieaf叶子，thief贼，half一半,wolf狼,等等。直接加s的有：roof房顶，belief信念,chief首领,gulf海湾，proof证据两种都可以的有：hand

16、kerchief手绢-handkerchiefs/handkerchieves5）以。结尾的词以辅音字母+。”结尾的词，有生命的加es,如：potato-potatoes,tomato-tomatoes,hero英雄-heroes;无生命的加s,如photo-photos,kilo-kilos,piano-pianos以“元音字母+。”结尾的词加-S,J11radio-radios,zoo-zoos常见的不规则变化有：man-men男人,woman-women女人famanteacher-twomenteachers,foot-feet脚,tooth-teeth牙齿,mouse-mice老鼠,

17、Child-Children孩子，deer-deer鹿fsheep-sheep绵羊，Russian-Russians俄国人,German-Germans德国人,American-Americans美国人，Chinese-Chinese中国人,Japanese-Japanese日本人,Swiss-SwissiAUnit3Isthisyourpencil?1.人称代词和物主代词人称主格I我you你he他She她it它We我们you你们they他们代词宾格me我you你him他her她it它US我们you你们them他们物形容词性my我your你his他her她its它OUr我们your你们thei

18、r他们主的的的的的的的的代名词性mine我yourshis他hersits它ours我yours你theirs他词的你的的她的的们的们的们的1）人称代词作主语时用主格；作宾语时用宾格；作表语时用主格或宾格，但在口语中常用宾格。I（作主语）amhungry,pleasegiveme（作宾语）somethingtoeat.我饿了，请给我一些吃的东西。（?）Ilikeher,andshelikesme,too.我喜欢她，她也喜欢我。 Whotoldhimthatnews?谁告诉他那个消息的？ ItsmeI.是我。2）并列人称代词的排列顺序：人称代词在并列使用时，单数的顺序是第二人称T第三人称一第一人

19、称；复数的顺序是第一人称T第二人称一第三人称。you,he,andI你，我，他youandI我和你heandI我和他youandhe你和他weandyou我们和你们youandthey你们和他们we,youandthey我们，你们和他们3）形容词性物主代词修饰名词，必须放在名词前面，相当于形容词，在句中作定语。名词性物主代词相当于名词（即指代名词，后面不能再加名词），在句中作主语、表语或宾语。Thisisyourruler,itisnotmine.这是你的尺子,不是我的。2. Isthis/that.?这/那是吗？Yesritis./No,itisn,t.是的，这/那（它）是。/不，这/那（它

20、）不是。回答时,要用it来代替this和thato不可回答Yes,this/thatis./Northis/thatisn,t.1 ）IsthisyourPenCiI?这是你的铅笔吗？Yes,itis.It,smine是的,它是我的（铅笔）。No,itisnt.Ifshers.不，不是的。这是她的（铅笔）2 ）Isthatyourschoolbag?那是你的书包吗？Yesritis.It,smine.是的，它是我的（书包）。No,itisnt.Ifshis.不，不是的。那是他的（书包）Its=Itisisn,t=isnot3. Arethese/those.?这/那些是吗?Yesrtheyar

21、e./Noftheyaren,t.是的，这/那些（它们）是。/不，这/那些（它们）不是。回答时，要用they来代替these和thoseo不可回答Yes,these/thoseare/No,these/thosearen,t.1） Aretheseyourbooks?这些是你的书吗？Yesftheyare.是的，这些（它们）是。No,theyarent.Theyarehers.不，这些（它们）不是。这些是她的（书）。2） Arethoseherkeys?那些是她的钥匙吗?Yesltheyare.是的,那些（它们）是。No,theyaren,t.Theyaremine.不，那些（它们）不是。那些

22、是我的（书）。aren,t=arenot4. Excuseme.请原谅/打扰了（客套语，用于问别人问题、请别人帮忙、打断别人说话等场合。）Sorrymsorry.“对不起，抱歉”（用于向别人表示歉意）A: Excuseme.Whereismypen?打扰了,我的钢笔在那?B: Sorrymsorry,Idon*tknow.对不起,我不知道。5. What/howabout.?”.怎么样？“.又如何呢？”。后接名词，代词或动名词。1）向对方提出建议或请求。例如：Howaboutgoingoutforawalk?出去散散步好吗?Whataboutanothercake?再吃块蛋糕好吗？2）征询对方

23、的看法或意见。例如：Whataboutherplayingtheviolin?（你认为）她的小提琴拉的怎么样？WhatabouttheTVplay?那个电视剧怎么样？3）询问天气或身体等情况。例如：Whatabouttheweatherinyourhometown?你们家乡的气候如何？Howaboutyourunclenow?Youcan,tleavehimbyhimself.你叔叔近来身体好吗？你们不能单独让他生活。4）寒暄时用作承接上下文的转折语。例如：IamfromBeijing.Whataboutyou?我是北京人，你呢?5）对所陈述的情况做出反诘，常给予对方一种暗示。例如：Mymem

24、oryisgood.veneverforgottenanything.我的记忆力很好，从不忘记什么。Whataboutthattimeyouleftyourkeytotheofficeathome?那次你将办公室的钥匙忘在家里算是怎么回事呀？6. thanks/thankyoufor.因而感谢for是介词，后接npronving.（名词、代词、动名词）Thanksforthephotoofyourfamily.谢谢你的全家福照片。Thanksforhelpingme.谢谢你帮助我。Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。7. 如何用英语表示感谢D表示感谢的常用套语：It,sver

25、ykindofyou.你太好了，多谢你了。Thankyou.谢谢你。Thankyouverymuch.非常感谢。Thankyouverymuchindeed.真是太感谢你了。Thanks.谢谢。Thanksalot.多谢。Thanksverymuch.非常感谢。Thankssomuch.非常感谢。Manythanks.多谢。2）回答感谢的常用答语：Notatall.别客气;不用谢；哪儿的话。Youarewelcome.不用谢。That,sallright.没什么;不用谢。ThatsOK.没什么；不用谢。Pleasedontmentionit.不用客气；不用谢。ItsItwasapleasure

26、.不用客气；不用谢。Apleasure.不用客气；不用谢。Itis(was)mypleasure.别客气，这是我高兴做的。Mypleasure.不客气，这是我高兴做的事。Noproblem.不客气；不用谢。It,sItwasnothing.没什么;不客气。8. Howdoyouspell.?你怎么拼写/读?A:Howdoyouspellred?B:R-E-D.用于询问或要求对方拼写单词的表达方式还有：Spellit,please.请把它拼写出来。Canyouspellit,please?请把它拼写出来好吗？Doyouknowhowtospellit?你知道它如何拼写吗？9. askfor.请求

27、/要如:Ilaskfortwopencils.我将要两支铅笔。asksbforsth向某人请求/要某物asktheteacherforhelp向老师求助10. callsbat+电话号码:拨打号码找某人“CallAlanat4953539,拨打495-3539找艾伦11. E-mailmeatmaryg2.（请）给我maryg2这个邮箱发邮件。Dat放在电子邮箱的地址或电话号码等前面，表示“根据；按2）是at的缩写，读作前的实心点读作doto1.1 1mustfindit.我必须找到它。13. asetof.一套/副/串asetofkeys一串钥匙asetOf作句子的主语时，应看作一个整体，谓

28、语动词用单数。如：Asetofkeysisonthedesk.有串钥匙在桌子上。14. Isthatyourcomputergameinthelostandfoundcase?那个在失物招领箱里的电子游戏机是你的吗？inthelostandfoundcase在失物招领箱里Unit4Wherersmybackpack?1.谈论物品的位置Wherers+单数物品？ts+介词短语.Whereare+复数物品？Theyre+介词短语.1) Where,sthebaseball?It,sinthebackpack.棒球在哪？在背包里。2) Where*smycomputergame?It,sundert

29、hebed.我的电子游戏机在哪？在床下面。3) Whereareyourbooks?They,reontheChair.你的书在叫B?在椅子上。4) Wherearethekeys?They,reonthedresser,钥匙在哪?在梳妆台上。名词前已有作定语的this,that,my,your,some,any,each,every等代词，则不用冠词。2. 表位置的介词on在上(两者相接触)in在里under在下面(正下方)3. ComeonrJack!快点儿，杰克!=Hurry(up)fJack!4. Gina,Sbooksareeverywhere.吉娜的书到处都是。5.1don,tkn

30、ow.我不知道。6. takesb/sthto+地点：把某人/某物带到某地。take”带走，拿走表示从近处带到远处，从说话者的地方带到别的地方。7. Canyoubringsomethingstoschool?你能带些东西至!l学校吗?bring带来，拿来表示从远处带到近处，从别的地方带到说话者的地方。8. some和any（些）1） SOme一般用于肯定句，any用于否定句和疑问句2）在表示请求、建议、征求意见等委婉语气的疑问句中，用Some而不用anyoCanyoubringsomethingstoschool?你能带些东西到学校吗？WOUIdyoulikesomeapples?你想要一些

31、苹果吗？9. onthewall与inthewall（在墙上）图画、黑板、风筝等在墙上，是因为它们在墙的表面，故用Onthewallo门窗、钉子、洞、孔等”在墙上，是因为它们在墙的里面，故用inthewallo10. 名词所有格在英语中，当我们表达“我的你的“他的时，用代词myfyour,his等。如果要表示“某个（些）人的时，可以在某个（些）人后加s来表示所有关系，这种形式我们称为所有格。如Mike的父亲：Mikesfather,我妈妈的名字：mymotherfsname构成：1）单数名词加s.2）以s结尾的复数名词加读音不变。theteachers,room（老师们的房间）表共同所有，在最

32、后一个名词后加“s。JimandTomSmother吉姆和汤姆的母亲（共同所有）表各自所有，在每个名词后加“sJimzsroomandTom,sroomarebothbig.吉姆的房间和汤姆的房间都很大。（各自所有）Unit5Doyouhaveasoccerball?1. Doyouhave.?Yes,Ido./No,Idont.你有吗？是的，我有。/不，我没有。Dotheyhave.?Yes,theydo./No,theydont.Doeshehave.?Yes,hedoes./No,hedoesn,t.Doesshehave.?Yes,shedoes./No,shedoesn,t.在一般现

33、在时中，句子的谓语动词若是实义动词，常借助助动词do或does来构成否定句或疑问句。does用于主语是第三人称单数的句子中，其他情况用doo2. do/does1）作助动词，帮助构成一般现在时的否定句或疑问句，无意义。Doyouhaveasoccerball?你有足球吗？Idon,tknow.我不知道。DoesJimhaveasister?吉姆有妹妹吗？Whatdoeshelike?他喜欢什么?HedoesnrtlikeEngIiSh.他不喜欢英语。3. ）作实义动词，做，干”。Idomyhomeworkeveryday.我每天都做家庭作业。Bobdoeshishomeworkeveryday

34、.鲍勃每天都做家庭作业。4. ）在一般现在时中，do/does可用来替代上文出现过的动词，以避免重复。Doyouhaveasoccerball?你有足球吗？Yes,Ido.是的,我有。（do代have）Doesshehaveaneraser?Yes,shedoes.5. Idon,thaveasoccerball,butmybrotherAlandoes.我没有足球，但我的哥哥艾伦有。6. 1.etrsdosth.“（让）我们做某事吧。”表示建议。（letS=IetUS)肯定回答一般用Thatsoundsgood.（那听起来很好）0K好的/Allright.好的/Great.好极了/Goodi

35、dea.好主意否定回答一般用sorry,I.7. letsb.dosth.让某人作某事8. We,relate!我们迟到了!belatefor迟到Don,tbelateforschool.不要上学迟到。9. play+球类名词：打/踢球（注意：球类运动不用冠词）playping-pong/basketball/volleyball/tennis/soccer10. sound1）连系动词，“听起来，后接形容词作表语。Thatstorysoundsveryinteresting.那故事听起来很有趣。2）名词“声音（泛指自然界中的各种声音）。Thesoundistooloud.声音太大了。11.

36、Weplayitatschoolwithourfriends.我们和我们的朋友在学校踢。1)atschool在学校2）with”和；与；跟在一起12. It,seasyforme.这对我来说挺容易的。for的用法1）供用，给的Isthisappleforme?这个苹果是给我的吗？Hereisaletterforyourmother.这儿有你妈妈的一封信。2）作用（表用途）Doyouneedbagsforsports?你需要运动包吗？Ineedacupformilk.我需要一个装牛奶的杯子。3）就而言，对于来说Forlunch,Ilikehamburgersandsalad.午饭我喜欢汉堡和沙拉

37、。Forgirls,wehaveT-shirtsinallCOIOrS.女孩子们可以买到各种颜色的T恤衫。4）以的价格（表交换、价格）Youcanbuysocksforonly5dollarseach.你可以买到每双只卖5美元的袜子。5）foroneself亲自Comeandseeforyourself.你亲自来看看吧。13. sportsclub体育俱乐部sport”运动，修饰名词时，总是用复数形式。sportsmeeting运动会;sportsshoes运动鞋14. play/dosports做运动15. watchTV看电视16. onTV/ontheradio/onthecompute

38、r/onthephone在电视上/在收音机上/在电脑上/在电上电子产品上用介词on。14. everyday每天Sheplayssportseveryday.她每天都做运动。everyday日常的everydayEnglish日常英语15. afterclass下课后afterschool放学后16. 辨析interesting与interested1） interesting可作表语，指某人/事/物本身有趣；也可作定语修饰人或物Thebookisinteresting.这书很有趣。（作表语）Ihaveaninterestingbook.我有本有趣的书。（作定语）2） interested用于

39、be/get/becomeinterestedin（对感兴趣）这一结构中。Heisinterestedinplayingfootball.他对踢足球感兴趣。17 .时态概说在英语中，不同时间发生的动作或存在的状态，要用不同的动词形式来表示，这种表示动作发生时间的各种动词形式称为时态。Iam14thisyear.今年我14岁。Iwas13lastyear.去年我13岁。Heplayssoccereveryday.他每天都踢足球。Heplayedsocceryesterday.昨天他踢足球了。时态包括两方面的因素，一为时即时间，一为“态即方式。从时间上看，英语时态有现在、过去、将来、过去将来之分；

40、从方式上看，每一时间内的动作表现方式又有一般、进行、完成、完成进行之别。动词表示的动作可以发生于四种不同的时间，表现出四种不同的方式，每一种“时间-方式构成一种时态，因此英语中共有16种时态。18 .一般现在时一般现在时表示现在的状态，如：Heis12.Sheisathome.表示经常的或习惯性的动作，如：IgOtOschoolat7:30everyday.表示主语具备的性格和能力等，如：Shelikesapples.TheyknowEnglish.1）动词be目XE式否定式Iam.Iamnot.Youare.Youarenot.He/She/Itis.He/She/Itisnot.We/Yo

41、u/Theyare.We/You/Theyarenot.疑问式和简略答语Ami.?Yes,youare.No,youarenot.Arewe.?Yes,we/youare.No,we/youarenotAreyou.?Yes,Iam.NofIamnot.Areyou.?Yes,weare.No,wearenot.Ishe/she/it.?Yes,he/she/itis.No,he/she/itisnot.Arethey.?Yes,theyare.No,theyarenot.2）动词do目ZE式否定式Ilike.Youlike.He/She/Itlikes.We/You/Theylike.Ido

42、not(dont)like.Youdonot(dont)like.He/She/Itdoesnot(doesnt)likes.We/You/Theydonot(dont)like.疑问式和简略答语DoIlikeoranges?Yesfyoudo.No,youdonot(don,t)DowelikeorangeS?Yes,we/youdo.No,we/youdonot(don,t)Doyoulikeoranges?YesfIdo.NorIdonot(don,t)Doyoulikeoranges?Yes,wedo.No,wedonot(don,t)Doeshe/she/itlikeoranges?

43、Yes,he/she/itdoes.No,he/she/itdoesnot.Dotheylikeoranges?Yes,theydo.No,theydonot(don,t)当主语是第三人称单数时，动词形式有以下几种变化:规则动词原形第三人称单数形式一般动词在词尾加f在清辅音后读/S/,在浊辅音或元音后读/N/,在垢读ts,在d后读dzhelplikeswimlistenknowPIaygetfindhelps/helps/likeslaiksswimsswimzlistens/1lisnzknowsnzplayspleizgets/gets/findsfaindz以字母s,X,sh,Ch结尾的

44、动词加es,WiVo如果动词原形词尾已有e,则加So以。结尾的动词也加es,/z/oteachg。teachesgoes以辅音字母加y结尾的动词，先边y为i,再加es,读/V。studystudiesUnit6Doyoulikebananas?1. like喜欢1） likesb./sth.喜欢某人/某物2） liketodosth.喜欢/想要做某事（表一次性或特指的某一具体的动作）3） likedoingsth喜欢做某事（表习惯性的动作或爰好）我喜欢每天打篮球。IIikeplayingbasketballeveryday.今天很冷,我喜欢呆在家里。Todayiscold,Iliketostayathome.2. Doyoulikebananas?你喜欢香蕉吗？可数名词可用复数表示一类人或事物。3. 名词的分类1）名词分为“专有名词”和“普通名词”两大类。专有名词是个别的人、事物、地点等专有的名称，如：GinafChinao专有名词的第一个字母要大写。2）普通名词又可分为下面四类：个体名词：表示某类人或东西中的个体。如：pen,student,appleo集体名词：表示若干个体组成的集合体。如：family,classo物质名词：表示无法分为个体的物质。如：water,b