【新版+知识梳理及精典考题】教科版六年级科学下册《认识星座》习题.docx

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1、【新版知识梳理及精典考题】六年级科学下册3.4认识星座（教科版）基础知识梳理1 .天文学上为便于表示恒星的位置，人为地将星空划分成若干个区域，这些区域称为星座。2 .根据星座的形态想象成人、动物或者其他物体的形状，并且给它们命名。统一的星座图3 .不同的国家一开始对星座的划分有所不同，1928年，国际天文学联合会统一将全天星空划分为88个星座。4 .不同的季节，天空中会出现不同的星座。5 .光年是长度单位，一般被用于计量天体间的距离。1光年就是光在真空中以每秒30万千米的速度行进1年的距离，约为9.46万亿千米。6 .星座是人类认识星空的产物，是人们约定俗成的，并非神话传说中所谓的神仙或其他动

2、物的塑像，更不能决定人的命运、性格等。要树立正确的星座观。实验：建一个星座模型实验器材：正方形纸板、细线、橡皮泥、手电筒。实验步骤：找一张边长为50厘米左右的正方形纸板，按图所示打上7个小孔。在7号小孔上分别挂上15厘米、12厘米、15厘米、17厘米、27厘米、27厘米、14厘米长的细线，并在细线下端挂上大小相同的橡皮泥小球。用手电筒的光从四个不同角度照射星座模型，橡皮泥小球会在屏幕上投下影子。把观察到的由橡皮泥影子组成的图像画下来。实验现象：橡皮泥小球挂在纸板上的位置不同，距离我们的远近不同。从不同的方位能看到不同的图像，光从某一个侧面照射时，可以看到橡皮泥小球的影子构成一个勺子状。实验结论

3、：星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像，如果在宇宙中的不同位置观察，会得到不同的图像。常考题型判断题1.人们把星空分成66个星座。（X）2 .如果从不同角度观察星座，得到的星座图形也会不同。（）3 .北极星、大熊座、小熊座都是星座。（）解析：北极星不是星座，它是小熊星座中最亮的星。4 .星座是由恒星和行星构成的。（X）解析：星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像。5 .不同的季节，天空中出现的星座都是相同的。（X）选择题1.北极星是地球天空北部的一颗闪亮的星星，它属于的星座是（八）oA.小熊座B.大熊座C.天鹅座2.关于星座，下列叙述错误的是(C)OA.天上亮晶晶的小星星

4、绝大多数都是炽热、巨大的发光气体星球,也就是恒星B.星座是人为地把星空里的恒星划分区域，并发挥想象，为其命名C.北斗七星组成了小熊星座，北极星在大熊星座材料分析题阅读短文.回答下列问题。北平七星是大熊星座的明显标志，组成斗状的七颗星其实离我们的距离并不相同，它们分布在离我们有50150元光年远的宇宙空间里。我们抬头所见的星座，其实是从地球角度看到的一些恒星组成的图像。北斗七星到地球的距离(从上到下)(1)在地球上看到的北斗七星是恒星组成的图像。(2)北斗七星距离地球的距离不相同，最近的是开阳，距离约为78光年。(3)如果乘坐一艘每秒前行30千米的飞船，大概需要多少时间才能到达天权星。天权星距离

5、地球约81光年，飞船前行速度约为光速的万分之一，故需要81万年才能到达天权星。实验探究太阳系与星座用建造模型的方法能够直观地帮助我们理解新的知识。根据太阳系模型和星座模型，回答下列问题。乙(1)在图甲的太阳系模型中，表示地球的是F,离地球最近的行星是G,体积最大的行星是C,距离太阳最近的是D。(选填字母)(2)由太阳系模型可以看出，围绕太阳公转的行星轨道几乎在一个平面上。(3)图乙是北斗七星模型。通过这个模型，我们知道在实际天空中(C)。A.同一个星座中的星星距离地球的远近是差不多的B.同一个星座中的星星是属于同一个星系的C.同一个星座中的星星之间是没有什么联系的(4)根据北斗七星模型，可以分析出星座其实是从地球角度看到的一些恒星组成的图像。(5)北斗七星是大熊星座的明显标志。