班务工作计划模板10篇.doc
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1、班务工作计划模板10篇 班务工作计划模板10篇1一、学习方面1、努力增强大家重视学习、爱好学习的理念,我们将在开学的第一个月内组织大家进行励志演讲视频的欣赏,使大家拥有知识改变命运的理念,从而调动起大家的激情,使大家自觉而又努力的去学习。2、班上将对学习优秀的同学进行适当奖励,对暂时靠后的同学更多的鼓励和帮助。充分调动大家的积极性。3、我班委将加大上课出勤的考察力度,确保较高的出勤率,保障上课教学任务的顺利进行,力争取得较好的成绩。二、活动方面在学习得以保障的同时,为丰富班级的课余生活,我班委、团委将组织策划各种活动,比如与其他班级一起春游,组织篮球赛,组织辩论赛等等。1、在2月份,将会是班联
2、谊春游的策划阶段,在这个阶段我班委将联合其他班委对春游地点进行考察,做好各个方面的准备工作,确保安全顺利。2、在3月份,我们将适时安排具体时间带领大家一起去春游,在春游的同时,我们将开始下一个活动篮球比赛的筹划工作。3、在4月份,初步确定将在4月上旬与其他系部之间举行一次篮球友谊赛,与此同时,我们将开始辩论赛的筹划工作,在下旬将适时的举行辩论赛,使大家的热情得到更好的发挥。4、在5月份,通过以往历届的经验,我校将举办“红五月经典诗歌朗诵会”为此我们将做好宣传和鼓励,严密的组织策划,使大家有信心有干劲的参加活动,争取取得好的成绩。5、在6月份,我们将组织一些立志视频的欣赏,鼓舞大家,使大家更有活
3、力和激情的去面对生活,更有效的学习,力争每位同学都能取得好的成绩。三、安全纪律方面1、我班委将继续宣传力度,适时的开展安全教育主题班会,始终吧安全放在第一位。2、学习和宣传安全知识,成立了安全督导小组,建立好应急防护措施,做到一有突发情况能够不手忙脚乱,把损失降到最少。3、上课出勤方面我们将严格把关,让班干部做好带头作用,引起周围同学对评优的重视,并监督同寝室的按时上课,监督身边的同学遵守上课纪律,对于那些经常不上课的同学,我们将做好说服教育工作,对于难以劝说的同学,坚决严格执行学校规定,确保班上大局的稳定,不让少数人影响了整个班级。4、在早操、早自习、晚自习方面,我们将加大监管和说服工作,是
4、大家认识到它们的重要性,从而确保早操、早自习、晚自习的正常进行。在新的一年里充满了挑战与希望,我将满怀斗志的去迎接新的挑战,不骄不躁,积极配合系部的各项工作,做好班级工作,力争取得“先进班集体”的荣誉称号,为系部、班级争得荣誉。在班级内部我将继续努力增强班级的凝聚力,协调好各方面的工作,我在班级任职的同时也在学生会秘书处任职,在做好班级工作的同时,我更会以学生会的身份为班级学生更好的服务,为班级的活动做出更大的贡献。为我班的发展和前进做出应有的贡献。班务工作计划模板10篇2一、班级情况分析本学期我班男孩、女孩比例各占50%,年龄阶段在5-6岁之间。由于个别幼儿的月份较小,故幼儿的学习认知水平存
5、在着较大的差异性。但大部分幼儿都很乐意表达自己的想法,会用_的语言表达,乐意在集体面前表现。活泼、好动,喜爱体育运动,动作发展比较协调。经过中班第一学期的生活和学习,孩子们在原有水平上都有了不同程度的提高。本学期,我们将在如何把握规则与自由合作适度方面做努力,创设既宽松、愉悦、又相互尊重、遵守一定规则、有序的学习、生活的环境,使幼儿在原有基础上得到全面发展,让孩子真正成为我们共同的骄傲!我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。二、工作重点与任务1、加强班务管理力度。定期与不定期地召开班务会议,互相沟通,统一认识,班上老师总结工作,能发现自己工作的
6、不足之处,并善于取人之长,补己之短,从而提高自己的工作质量,使班上工作正常运转。2、创设健康、丰富的环境,强化普通话的学习,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。3、科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力4、继续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高,加强自身动作的协调发展,养成良好的行为习惯和生活习惯,增强自我服务意识和自我保护意识。我们还要培养幼儿的动作操作能力、手脑并用及社会教育,
7、来更好地开发幼儿的智力,努力使幼儿的积极性和主动性得以充分地发挥,使幼儿在体、智、德、美全面发展,促使每个幼儿各方面都能协调发展。5、运用长资源,配合幼儿园做好保教工作。6、做好主题的幼儿观察、记录、评价等方面的工作。三、学期目标(一)日常生活方面1、在集体活动时守秩序,不拥挤。2、能安静进餐,保持桌面、地面清洁,学会收拾残渣及餐具,饭后用正确的方法漱口、擦嘴。3、能按时安静入睡、睡姿正确;午睡起床后整理床铺。4、能根据需要自觉喝水、入厕,会便后冲水、洗手。5、能自己穿脱 衣服、鞋袜,并整理好放在指定的地方。6、学会整理己使用后的学具、玩具及自己的书包。7、会根据天气变化增减衣物,会自己擦汗,
8、获得一些粗浅的预防感冒等疾病的常识。8、爱护五官,不揉眼睛,不挖鼻孔,不放物品在鼻、耳、口中。9、逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也轻的习惯。(二)卫生保健工作方面1、按期按质做好卫生消毒工作,确保幼儿的身体健康。2、注意照顾幼儿的一日生活,特别是体弱儿的护理,加强体育锻炼,提高孩子的身体素质。3、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。(三)语言方面1、谈话活动:会用轮流的方式交谈,并能集中注意力耐心倾听别人谈话,不抢着讲,不乱插嘴。主动与同伴、成人交流,能大方地在集体面前说话。能够较连贯完整地表达自己的意思。会围绕主题谈话,不跑题,并能拓展谈话内容。2、早期阅读、书写:
9、分享阅读是我园的特色课程,我班从小班开始就有这一门课程,通过三学期的学习,孩子们在阅读方面有了很明显的变化和进步。都能仔细观察图书中的人物细节,看懂单页多幅的图书内容,理解图片和情景中展示的事件顺序,并进行有序的讲述,而且大部分幼儿能用完整的语言进行讲述,所以这方面做起来比较容易些。但在有些方面还是要加强,如:爱护图书,知道图书的构成,会自制图书;能主动认读环境中的汉字,进一步了解汉字认读的规律,提高观察、模拟能力;学习并喜欢用自己的符号进行书写等。3、故事表演方面:加强幼儿在表演中运用所学词汇及文学语言,进行创作性表演;能对自己及其他小朋友的表演行为作出评价;能在角色分配中,主动争取自己想扮
10、演的角色,能合作表演故事(四)科学方面目标1、“数学启蒙“也是我园特色课程之一,它的难度明显大于我们平常的数学活动,我班已实施了一个学期的“数学启蒙”课程,从孩子的表现看来,大部分都能够被接受和了解。这学期我们将加强孩子的学习,除了让孩子快乐的学习,还将培养幼儿主动、专心的进行数学操作活动,并与能安静地倾听老师和同伴的讲话,学习讲述自己的操作活动的过程,按照要求检查自己活动的能力。2、培养儿童关心、爱护动植物和周围环境的情感与行为。3、引导儿童能用自己的语言描述自己的发现、并与同伴、教师交流。(五)健康卫生方面目标1、具有一定的对环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。2、能较熟练到听各种口令和信号
11、做出相应的动作;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。3、喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。4、掌握有关体育活动的基本知识,能自觉遵守体育活动的规则和要求,团结友爱,爱护公物;具有一定的集体意识。5、能及时收拾和整理小型体育器械。(六)社会方面目标1、初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。2、初步学会大胆地、有效地表达自己的愿望、意见、和创造力。3、关心社区生活,主动与人交往,愿意了解社会生活。(七)艺术方面目标1、让幼儿感受歌曲的不同节拍、不同的节奏、不同的情趣。2、学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色变化,体验这些变化所表达的情意。3
12、、初步学习欣赏并感受美术作品中形象的造型美、色彩的变化与统一美;知道美术作品能反映现实生活和人的思想感情。特色活动教育方面:1、通过每周、周的下午进行分享阅读活动;每周、周的下午进行数学启蒙活动;每周、周的下午进行奥尔夫音乐活动。2、通过分享阅读,培养幼儿的独立阅读能力。3、通过数学启蒙活动,培养幼儿的抽象逻辑思维和空间方位等。4、通过奥尔夫音乐活动,培养幼儿对音乐进一步的认识,锻炼幼儿对音乐的节拍和节奏。四、安全卫生工作知道避开危险和应付意外事故的最基本的方法。能识别常见的防毒、防交通事故等安全标志加强日常清洁和消毒工作,在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。给幼儿提供一介清
13、洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,保证班级幼儿的出勤律,提高工作质量。与此同时,坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服,并做到随换随洗,加强对幼儿的照顾。五、家长工作本班家长工作都较忙,不少父母把教育、培养孩子的重担托付给了家中的老人,由于祖孙隔代、独生子女,老人们对孩子更是溺爱,包办甚多,所以有时候家长工作做起来会有点难度。但在配合幼儿园、班级工作需要方面,家长们还是比较积极的。学期初我们将召开家长会,向家长介绍我园本学期的情况及活动安排,取得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。设置家园
14、联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。六、主题活动安排本学期将继续实施由浙江教育出版的幼儿园体验、探究、交往课程,该课程从幼儿活动方式的视角出发,以幼儿为本的理念,提出体验、探究、交往为一体的活动模式,并以此为立足点,精心地设计和编制教材,为当今幼儿教育改革又树立了一种新的理论与实践紧密结合的典范。该课程本学期有五大主题,分别是“鼻子和气味”、“爬呀爬”、“跳舞的树叶”、“软和硬”、“小花布”。根据我班幼儿的年龄特点和学习特点有效的实施这五个主题。使幼儿园体验、探
15、究、交往课程成为幼儿真正的课程。班务工作计划模板10篇3新的一学期又开始了,为了学生成长创造一个有更好的环境,为了使学生能够及早的进入角色,根据学校德育工作计划,制定了本学期的班级工作计划。一、基本情况分析:这学期,我班共有学生26人,其中26名女生,29名男生。这55个孩子热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。他们积极参加各项活动,热爱体育锻炼.通过几年的培养,班内小干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强。因此整个班集体充满着积极向上的活力。但由于种种的原因,部分学生虽有纪律观念,但自我约束力较差,须通过集体教育、家庭
16、教育来转化。个别小干部对工作主动性还不够,能力还需培养,需要不断提高。二、本期班级工作重点:好习惯,益终生。加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯在我看来永远是班主任工作的重点。通过读书学习、通过各种活动,帮助他们形成积极健康的心理;对学习、对理想有初步正确认识;培养他们热爱班级,树立较强的集体荣誉感;学会尊重他人、团结同学帮助他们养成良好的习惯。培养良好的班风和学风:1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。班队干部有明确的责任分工,定期召开小干部会,半期一次小干部工作评议。2、从班主任到班集体都要关心后进生的学习和生活。在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓
17、励他们,增强他们的自信心。互帮互助,培养团队精神,创建良好的班级学习氛围。3、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。培养和发挥学生的主人翁的意识,锻炼自己管理自己的能力。这学期已修订原有的操行评分制度,小组内分别确定学习和纪律小组长,拟定每周要对学生的操行进行公布,一个学月进行一次简单的总结,以激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则。4、借助班会、晨会形式,加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识。让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。相信学生,充分发挥学生的创新意识
18、,让更多的学生在这些时间段走上讲台,讲新闻,讲体会,提建议三、具体措施:(一)改变班队干部改选方式这学期班队干部的改选将采取以下方法。首先全班学生对原有小干部进行评价,结合评价小干部做自我反省,然后对部分干部的工作做适当的调整,该学期和补选部分新干部个人演讲。(二)完善班级管理日记这学期班级管理日志已经在原来的基础上进行了完善,会让更多的学生参与到班级管理日记的填写中,参与到班级管理中。(三)做好家校的沟通利用校讯通这个平台多与家长联系,定期召开家长会,与家长进行沟通,交流孩子的在校、在家情况,及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的办法。本学期将进一步发挥家长委员会的力量,结合本
19、班实际情况,组织各种有效的活动。同时,让更多的家长也参与到班级的管理工作中来,使班级工作更上一个新台阶。(四)定期评比结合“班级管理日记”和学生操行分的评定,每周有小结,月末有评比,期末有表彰。班务工作计划模板10篇4新的学期又开始了,本班坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争把本班办成一个优秀班集体。一、班级情况分析本班本学期共有学生70人,其中男生33人,女生37人,学生一个个活泼,开朗、可爱,表现_强,大多数学生已基本上养成了良好的学习习惯,乐于参加各项有益活动,同学之间能团结协作,互相
20、帮助。本班学生能自觉遵守学校制度,大部分学生能按时完成各项作业,书写工整。但是有几个孩子自制力比较差,课堂上不能自始至终做到认真、专心地学习,尤其留守孩子贪玩,由于缺少家校的有效配合,学生学习缺乏自觉性,上进心不强,对班级班风、学风造成一定的影响。二、本学期工作要点和措施1、继续抓好学生的常规教育,进一步强化学生行为习惯训练,培养学生良好的学习、生活习惯。2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。3、继续开展争做“五小公民”活动,培养学生强烈的的责任感和自我约束能力,自我管理能力。4、多与学生谈心,主动走进学生心灵深处,了解他们的思想,倾听他们的心声,取得学生的信任,
21、做他们的知心朋友。5、培养好班干部,充分发挥班干部的作用,选出常务班长,统管全班,其他同学实行值日班长轮流制,给每个学生机会,培养他们的管理能力,也让他们体会管理的艰辛,以养成他们自我管理习惯。6、多开展各种有益于学生身心发展的活动,让学生在活动中产生兴趣,获得知识与快乐,从而加强团队合作精神。7、加强家校联系,充分利用家校通的作用,及时了解学生在家中的变化,也让家长及时了解孩子在学校的情况,个别教育指导,使其收到良好的教育效果。三、班级主要活动安排第1、2周1、学生报到、注册。2、进行入学收心教育工作,检查寒假作业完成情况。3、做好班干部改选工作,实行常务班长主管全盘,值日班长轮流转。4、制
22、定卫生制度,举行传染病预防知识竞赛活动。5、确定本学期中华美文诵读内容。6、出好第一期班刊。第3、4周1、推选两名学生参加大队干部竞选。2、安全教育。3、个别学生家访工作。4、组织学生参加学校各种兴趣小组活动。第5、6周1、评出前一个月优秀值日班长。2、班级书法绘画比赛。3、歌颂祖国朗诵会。4、班级个性化建设。5、走进大自然:春游。第7、8周1、班级演讲比赛。2、个性才艺展现。3、班队活动:说说我最喜欢的同学。第9、10周1、期中教学检测。2、学生学习情况分析,家长会。第11、12周1、组织出好第二期班级黑板报。2、学生手抄报比赛。3、评学第二个月优秀值日班长。4、安全教育讲座。5、主题班队活
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