2023社会工作师【中级】综合能力试题与答案9.docx
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1、2023社会工作师【中级】综合能力试题与答案9第1题:单项选择题大学生小林很少在人多的场合说话,他觉得讲得不好,别人会取笑他,因此每次上课他都坐在后面不发言,不得不发言时他会紧张不安。从认知行为治疗模式看,小林的问题源于()。A、认知、行为和情绪三者相互影响B、他幼年时创伤经历C、他的非理性信念D、朋辈群体和老师正确答案:A【答案析】:考点:认知行为治疗模式的假设。第2题:单项选择题个案工作认为个人或家庭遭遇的困难与个人或家庭的环境有一定的联系,个人或家庭的困境不仅是表现在个人或家庭的能力不足,同时也表现为()的损害。A、社会环境关系B、社会交往关系C、社会资源关系D、社会发展关系确答室】R【
2、答案解析】:考点:社会交往关系。第3题:单项选择题大学生小李经常熬夜玩网络游戏,和宿舍其他同学关系紧张,白天精神恍惚,成绩一落千丈。社会工作者将小李的行为界定为偏差行为,他依据的标准是()。A、统计学标准Bs价值标准C、行为适应性标准Ds个体主观体验正确答案:C【答案解析】:划分正常行为和偏差行为的常用标准有内省经验标准、统计学标准、社会规范与价值标准和行为适应性标准。其中,行为适应性标准,即在正常情况下,人体维持着生理心理的平衡状态,人能依照社会生活的需要适应环境和改造环境。因此,正常人的行为符合社会的准则,能根据社会要求和道德规范行事,就是适应性行为。如果由于器质的或功能的缺陷使个体能力受
3、损,不能按照社会认可的方式行事,致使其行为后果对本人或社会带来不适,则被认为行为产生偏差。故选C。第4题:单项选择题关于同事督导过程的优点,下列说法不正确的是()A、专家的权威降到最低,没有权威现象B、同事督导需要付的费用比较少C、对于非常有经验的社会工作者,选择同事督导方式更容易有收获D、参与者可以在最方便的时间组织和安排督导会议正确答案:B【答案解析】:同事督导的优点包括:在督导过程中,专家的权威降到最低,没有权威现象;参与者可以在最方便的时间组织和安排督导会议;这种督导不需要付费;对于非常有经验的社会工作者,选择同事督导方式更容易有收获。第5题:单项选择题每周或每两周进行一次讨论,每次半
4、个小时至一个小时,如果情况特殊,也可以进行不定期的督导,这属于()。A、个别督导B、同事督导C、训练督导D、团体督导正确答案:A【答案解析】:考点:个别督导的时间安排。第6题:单项选择题某社会工作机构通过随机抽样的方式,选取了足够数量的本地区贫困家庭中的18岁以下青少年,进行一项旨在了解他们生活状况的定量研究。这项研究能够()。A、深入了解所有贫困家庭的生活状况B、深入了解个别贫困家庭的生活状况C、对18岁以下贫困青少年的生活状况进行预测D、推论整个地区18岁以下贫困青少年的生活状况【正确答案】:D【答案解析】:考点:定量研究的结果范围。第7题:单项选择题某机构筹得一笔经费,招募到10名志愿者
5、,为老旧小区贫困家庭进行居室维修。社会工作者小王根据志愿者的专长进行了分组,并对他们开展了培训,帮助他们了解这些家庭的基本情况。小王的上述工作发挥了志愿者管理中的()功能。Ax规划B、组织C、督导D、激励【正确答案】:B【答案解析】:考点:志愿者管理中组织功能的内容。第8题:单项选择题社会工作者老贾拟采用定量研究中的问卷调查法,了解青少年的不良行为及其原因。在研究的准备阶段,老贾应该()。A、对“青少年不良行为”进行操作化,形成可测量的指标B、安排专人进行同步督导,以保证问卷的质量C、进行问卷编码的逻辑检查和幅度检查D、推论研究问题的普遍性和代表性正确答案:A【答案E析】:本题考核的是定量研究
6、过程中准备阶段的工作。在准备阶段,进行研究操作化就是使得研究设想具体可行,将抽象的理论概念转化为可测量的指标。选项B属于资料收集阶段的工作。C属于资料整理与分析阶段的工作,均不符合题意,故选项A正确。第9题:单项选择题小伟今年3岁半,根据弗洛伊德的精神分析理论,他正处于人格发展阶段的OoA、口唇期B、肛门期C、生殖期D、性器期【正确答案】:D【答案解析】:弗洛伊德将人格发展分为五个时期,即口唇期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期。其中,性器期发生在生命的第三至第五年,动欲区在生殖器区域,在这个阶段里,最显著的两个行为现象是“恋亲情结”和“认同作用”。第10题:单项选择题人本治疗模式是由()提出的
7、。A、罗杰斯B、汉金斯C、班杜拉D、艾利斯正确答案:A【答案解析】:人本治疗模式是由美国心理学家卡尔罗杰斯在总结自己的临床辅导经验后提出的。1951年罗杰斯正式提出以当事人为中心的治疗模式,注重感受和反映服务对象的内心变化。1957年罗杰斯经过反复实验总结,得出促使服务对象改变的一些充分必要条件,把辅导介入的重点转向辅导过程中的伙伴关系的建立以及双方情感和体验的交流。1974年罗杰斯将自己的辅导模式正式命名为以人为中心的治疗模式,又称人本治疗模式。第11题:单项选择题个案工作是社会工作者针对服务对象提供的具体化的工作,个案管理则是对服务对象开展的体系化的整合协调工作,下列选项中个案工作和个案管
8、理没有区别的是OOA、服务提供者B、服务目标C、服务焦点D、服务对象正确答案:D【答案解析】:考点:个案工作与个案管理的区别。第12题:单项选择题下列属于教育小组的是()。A、户外拓展小组B、单亲家庭志强小组C、残疾人维权意识培训小组D、为毒瘾者提供的“美沙酮治疗小组”正确答案:C【答案解析】:考点:小组工作的类型:教育小组。第13题:单项选择题人本治疗模式认为人的本质是好的,人具有发挥自身内在各种潜在能力、追求不断发展的基本趋向。在运用这种模式帮助服务对象时,社会工作者要对服务对象表现出无条件的接纳,它的主要目的是()。A、给予服务对象关心和爱护B、让服务对象表露真实的自我C、引导服务对象宣
9、泄压抑的情绪D、给予服务对象社会支持【正确答案】:D【答案解析】:本题考核的是人本治疗模式个案辅导关系。无条件的接纳是指无论服务对象好的方面还是不好的方面,社会工作者都需要采取接纳的态度,关注服务对象本身。第14题:单项选择题精神分析理论关注的焦点是()。A、儿童时期经验对现在生活的影响B、成长中的焦虑与困惑C、知识结构水平D、心理承受能力【正确答案】:A【答案解析】:精神分析理论认为,个人的问题都源于内在的精神冲突,这些冲突与早期经验有关,并且潜藏于潜意识中,理性是无法察觉潜意识的经验。精神分析理论关注的焦点在于儿童时期的经验对现在生活的影响。第15题:单项选择题在现代社会中,当人们遭遇经济
10、困境而一般性的社会福利体系未能予以保障时,社会就要伸出援助之手,为人们提供必要的社会救助。以下选项中,哪一个是社会救助的责任主体()。A、社区居委会B、企业C、政府D、社会工作者【正确答案】:D【答案解析】:考点:社会工作专业的界线。第16题:单项选择题民间社会服务机构一般会聘用独立的会计或寻找义务的核数师核定机构O的财政报告。A、每周B、每月C、每半年D、每年【正确答案】:D【答案解析】:社会服务机构每年都要进行核数工作,然后将已核实的财政报告提交上级主管部门,或者以机构的年报出版,或者在机构的网页上公布。一般而言,民间社会服务机构会聘用独立的会计或寻找义务的核数师核定机构每年的财政报告,以
11、便对机构的财政进行监察,避免出现欺诈或假公济私的现象。第17题:单项选择题在社会工作专业服务中,关于服务对象自决权的说法,正确的是()。A、当服务对象不愿自决时,要为其提供合理的建议,帮助其自决B、自决权是服务对象应有的权利,任何情况下都不应当被限制C、充分尊重服务对象的自决权,不要对服务对象进行干预D、当服务对象不能自决时,代其完全自决【正确答案】:A【答案解析】:考点:服务对象自决权。第18题:单项选择题社会工作行政属于()。A、直接性社会服务B、间接性社会服务C、宏观性社会服务D、微观性社会服务【正确答案】:B【答案解析】:在社会工作中,既有直接性社会服务,又有间接性社会服务。间接性社会
12、服务是通过支持一线的工作人员进行的服务,社会工作行政属于间接性社会服务。第19题:单项选择题在定性研究方法中,访问分为个别访问和集体访问的依据是()。A、是否有访问指引B、接触程度C、被访者人数D、正式程度正确答案:C【答案解析】:依据被访者人数,访问有个别访问和集体访问。前者如督导者对新进入社会工作人员的个别指导,后者如督导者对实习学生团体进行的技术讲解。第20题:单项选择题关于个案工作的任务中心模式的说法正确的是()。A、任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务B、任务中心模式中,任务是目标,解决问题是完成任务的手段C、任务中心模式的重要特征是调动改变服务对象的错误认识D、所有求助
13、对象都能成为任务中心模式的服务对象【正确答案】:A【答案解析】:在任务中心模式中,解决问题是目标,任务是实现解决问题的手段,所以B项错误。任务中心模式非常强调服务对象的自主性,认为服务对象有能力且有权利、义务处理自己的问题。此外,任务中心模式对服务对象具有明确的要求,并不是所有的求助对象都能成为任务中心模式的服务对象。故选择A项。第21题:单项选择题下列说法中,符合精神分析理论的是()。A、潜意识对人的行为几乎没有影响B、本我随时间与经验的改变而逐渐发展成长C、防卫机制是超我为了清除不愉快情绪体验所采取的方法D、人的欲望在心理发展的不同阶段以不同的方式获得满足【正确答案】:D【答案解析】:考点
14、:精神分析理论。第22题:单项选择题项目评估的目标与社会工作评估的目标呼应,一般来说,项目评估的最终目标是()。A、达成对评估对象的表现评价B、协助工作者及机构获得提升C、协助服务对象成长D、实现服务机构的宗旨正确答案:C【答案解析】:考点:项目评估的目标。第23题:单项选择题社区支持网络中,()是在经济上、人手上和其他资源方面提供帮助的网络。A、工具性支持B、社区性网络C、情感性支持D、建设性网络【正确答案】:A【答案解析】:通过对网络成员互动的内容、方向和结果的描述和分析,社会工作者可以了解网络对其成员是否起到支持作用以及是何种支持。个人的支持网络的功能大致可以分为工具性支持和情感性支持,
15、前者指的是能在经济上、人手上和其他资源方面提供帮助的网络,而后者指的是能够提供关怀、温暖、尊重、信任等正面情感支持的网络。第24题:单项选择题按照行为是否符合正常模式和社会规范划分,可以把人类行为划分为OoA、本能行为和习得行为B、亲社会行为和反社会行为C、正常行为和偏差行为D、本能行为和正常行为正确答案:C【答案解析】:人类行为按照不同的方式可划分为不同的类型:(1)按照人类行为的起源划分,可划分为本能行为和习得行为。(2)按照行为对社会的作用是积极还是消极划分,可划分为亲社会行为和反社会行为。(3)按照行为是否符合正常模式和社会规范划分,可划分为正常行为和偏差行为。第25题:单选题小华从小
16、由奶奶照顾,其父母忙于工作,每天早出晚归,周末也很少在家,因此很少与小华交流,也不关心其学习和生活,但对小华的物质要求有求必应,小华整日不是玩游戏就是看电视,上学后小华不合群,常常与其他同学发生冲突,做事不认真,学习成绩差。小华的这种家庭教育模式是()。A.民主型B.支配型C.放任型D.专制型【正确答案】:C第26题:单项选择题社会工作者:“我为你提供的辅导今天就结束了,我相信你也感受到自己的变化,你今后有什么打算,可以说说吗?”服务对象:“我现在就是担心辅导结束后不能坚持,又回到之前的老样子,前功尽弃。”社会工作:“那这样吧。我会安排一些日常的练习给你,把具体的要求告诉你的父母,请他们来协助
17、你,过一段我们再看效果。你觉得怎么样?”根据上述对话,该个案即将进入()。A、转介阶段B、结案阶段C、评估阶段D、追踪阶段【正确答案】:D【答案解析】:考点:追踪阶段。第27题:单项选择题某城市社区有一些居民家里的宠物经常在小区内随地大小便,引起了其他居民的不满,甚至发生过口角,社会工作者小赵决定运用地区发展模式来解决这个问题。下列小赵的做法中,较为适当的是()。A、建议在小区空地开辟一块遛狗专用区B、制定多个解决方案,交由双方居民代表投票C、拟定居民文明公约,交由社区大会讨论D、召集双方居民代表一起讨论协商解决问题正确答案:D【答案册析】:考点:地区发展模式。第28题:单项选择题“某些人之所
18、以处于弱势地位,是因为社会环境出了问题。因此,社会工作者应该推动服务对象与环境的有效互动,促使服务对象个体意识的觉醒,推动社会公平与正义的发展。上述观点属于()的基本假设。A、精神分析理论B、认知行为理论C、存在主义理论D、增强权能理论【正确答案】:D第29题:单选题下列社会工作服务中,运用小组中直接干预方法的是()。A、运用角色扮演的方法,促使组员行为改变B、采用家庭作业,为组员提供经验性学-7的机会Cs运用结构化角色的技巧,帮助组员重新定位角色D、通过赞扬、鼓励等方式,促成组员正向行为的养成正确答案:D【答案解析】:本题考查直接干预法的具体做法。运用直接干预法的具体做法有:(1)作为小组的
19、核心人物,社会工作者可以通过自身的权威和组员对自己的信任,关心组员.鼓舞组员的士气,帮助和影响组员行为的改变。(2)作为小组规范及规章制度的象征性人物,社会工作者可以通过赞扬、奖励等促成组员某些正向行为的形成,或用警告、惩罚等措施来抑制和改变某些组员的某些不良行动。(3)作为组员角色的分配者,社会工作者可规定组员在特定活动中的角色,以及角色的需要与各角色间的关联;利用社会规范引导组员进入角色,鼓励和训练组员履行角色。第30题:单项选择题社会工作者对“社会”的伦理责任是()。A、提升实践能力B、促进公众参与C、推进专业完整D、倡导自我决定正确答案:B【答案解析】:考点:社会工作者对“社会”的伦理
20、责任。第31题:单项选择题社会工作者小单家在外地,本地没有什么朋友。逢年过节,小单都会不同程度地出现情绪低落的状况,需要一段时间才能调整好工作状态。机构督导杨老师在专业上对小单帮助很大,但在年终评议时,小单给杨老师提意见,希望杨老师不要只谈专业,也要关心她的生活。针对小单的意见,杨老师正确的做法是()。A、结束督导关系B、告诉小单专业知识和能力的重要性C、适当提供情感支持D、为小单介绍新的督导确叁型】C【答案解析】:考点:支持性督导的内容。第32题:单项选择题社会服务机构应()制作一份最新的财政报告,作为财政控制依据。A、每周Bx每个月C、每半年D、每年正确答案:B【答案解析】:社会服务机构通
21、过定期审核单位内的财政状况实现财务控制。机构每个月都应制作一份最新的财政报告,列出每个项目每个月的总收入和支出,以及到该月累计的总收入和支出,年度预算额与到现在为止的总收入和总支出占年度预算的百分比等资料作为财政控制依据。第33题:单项选择题在小组活动的某个阶段,小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力,开始常用“我们”而不是“我”来表达对小组的感情,这出现在小组的哪个阶段?()A、小组工作准备阶段B、小组工作开始阶段C、小组工作中期转折阶段D、小组后期成熟阶段正确答案:D【答案解析】:小组后期成熟阶段,组员的归属感和凝聚力大大加强。第34题:单选题社会工作者在社区开展助推社区社会组织工作。为了培
22、养居民带头人的领导力。社会工作者采用工作坊的方式开展培训。该工作坊的培训重点应聚焦在()。A、提高文字表达能力B、了解财务报账流程C、掌握活动策划原理D、学习民主协商方法正确答案:D【答案解析】:本题考查社区带头人培训的内容。社区带头人培训的内容:(1)沟通技巧与人际关系技巧。(2)筹备、主持会议与演讲技巧。(3)小组带领技巧。(4)组织和管理技巧。(5)谈判、游说等政治技巧。(6)运用战略及战术技巧。(7)与传媒接触技巧。(8)资源动员技巧。第35题:单项选择题在社会工作专业价值观中,关于保密的说法正确的是()。A、社会工作者任何情况下都不得泄露服务对象资料B、在一定时限后,社会工作者可以披
23、露服务对象的某些信息C、为避免严重后果,社会工作者可以在特定范围披露服务对象资料D、如果服务对象不属于困难群体,社会工作者可以披露其信息【正确答案】:C【答案解析】:考点:保密原则。第36题:单项选择题下列哪项是督导前期要做的工作?()A、回顾被督导者的长处和弱点,帮助其更加清醒地把握自我,加强自我改进B、建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定,督导者要和被督寻者一起分享督导的目的,清楚描述双方的角色、期望与要求,并征求被督导者的意见C、了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等,督导者通过了解被督导者的处境,找到督导的起始点,简单明白地说明自己的工作手法和目
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