爱牙日宣传活动总结(32篇).docx
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1、爱牙日宣传活动总结(32篇)爱牙日宣传活动总结(通用32篇)爱牙日宣传活动总结篇1全国爱牙日健康教育宣传活动总结今年是第24个全国爱牙日,根据都爱卫办【20_124号文件相关要求,为确保活动取得成效,结合我镇实际现将开展活动状况汇报如下:一、宣传活动1、设点宣传,以于9月20日在场镇设点进行集中宣传,活动主要宣传成人口腔保健及卫生防病知识以及儿童、青少年口腔保健及卫生防病知识。2、在各村(社区)、集中居住区、学校、企业、开展形式多样的宣传活动。3、在场镇悬挂爱牙标语。二、宣传措施由城乡环境综合整治办组织卫生院骨干医生在学校开展口腔保健健康教育讲座,透过讲座宣传加强学生自我保健意识,做到用正确的
2、方法刷牙,早晚饭后刷牙使学生养成良好的口腔卫生习惯,定期去医院洁牙,去除牙结石;不偏食,多吃粗粮和含纤维素多的食物。并且保护好自己的牙齿不用牙齿啃咬过硬的东西,以免导致学生牙齿松动。并透过学生向家庭宣传口腔健康知识。三、透过宣传学习使广大群众养成良好的口腔卫生习惯,自觉摒弃不良卫生习惯,健康的牙齿,是健康生活的组成部分,预防踽牙,应从小开始,使用含氟牙膏,早晚刷牙,坂后漱口,定期进行口腔检查,促进人民身体健康。爱牙日宣传活动总结篇220_年9月20日是第二十四个全国爱牙日,即墨市健康教育所按照市卫生局的要求,以窝沟封闭,保护牙齿为活动主题,在各医疗卫生单位的配合下深入群众,走进人群聚集场所,利
3、用展板、传单、咨询等多种形式普及口腔卫生知识,宣传口腔健康的重要性,使受益居民开始注意本身的口腔健康,创造了良好的口腔健康的社会环境。一、爱牙日活动受到参与居民的普遍欢迎。在活动中,参与居民说的最多的一句话就是以前不知道口腔不卫生还会对全身健康造成重大影响,也知道了勤刷牙是预防口腔健康的最经济、最直接、最有效的方法,通过宣传,还使许多群众掌握了正确的刷牙方法,学会了科学保护牙齿的技能。这次爱牙日的健康教育宣传活动向各类人群传递了口腔保健知识,引导公众开始正确认识和处理口腔卫生问题,在某种程度上为提高口腔健康水平夯实了基础。二、利用各种传播形式,宣传口腔健康知识。为把宣传活动开展得扎实有效,分别
4、在公共场所、医院、学校等人群聚集的场所,通过摆放展板、发放传单等形式,普及口腔健康知识。共发放各种文字宣传材料八千余份。口腔科大夫在人群聚集场所开展咨询,免费口腔健康检查,面对面为群众提供口腔保健技术指导和健康服务。爱牙日宣传活动总结篇3今年9月20日是第24个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,副主题为“关爱自己,保护牙周”,为增强群众口腔保健意识,动员大家关注口腔健康,提高居民防治牙周疾病的意识和能力。我院紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,在门诊大厅开展了形式多样的口腔保健宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口
5、腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:围绕主题,通过大屏幕游走字幕、悬挂条幅、口腔保健宣传画、发放宣传资料、设立咨询点等形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注口腔卫生。此次活动,设立宣传展板5块、悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料500余份,设立咨询台,解答群众咨询400余次,此次活动口腔科主任张乃新及科室内的骨干力量积极参与到活动中来,“爱牙日”当天免收挂号费,并现场免费发放欧柏宁口腔溃疡保护膜10余盒,牙齿脱敏素20余盒、漱爽含漱夜10余盒,收到了良好的效果,参与就诊咨询的人群中,以老年人及儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对
6、口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。爱牙日宣传活动总结篇4今年9月20日是“全国爱牙日”,为增强群众口腔保健意识,动员大家关注口腔健康,提高居民防治牙周疾病的意识和能力。我院紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,在门诊大厅开展了形式多样的口腔保健宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:围绕主题,通过大屏幕游走字幕、悬挂条幅、口腔保健宣传画、发放宣传资料、设立咨询点等形式,广泛宣传
7、口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注口腔卫生。此次活动,设立宣传展板5块、悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料500余份,设立咨询台,解答群众咨询400余次,此次活动口腔科主任张乃新及科室内的骨干力量积极参与到活动中来,“爱牙日”当天免收挂号费,并现场免费发放欧柏宁口腔溃疡保护膜10余盒,牙齿脱敏素20余盒、漱爽含漱夜10余盒,收到了良好的效果,参与就诊咨询的人群中,以老年人及儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。总
8、之,通过精心的组织领导和宣传教育,提升了我院及我院口腔科的社会形象,普及了口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。在以后的宣教中,我们要不断完善,争取将爱牙知识的种子播放到他们的心里发芽成长。爱牙日宣传活动总结篇5一、宣传活动1、设点宣传,以于9月20日在场镇设点进行集中宣传,活动主要宣传成人口腔保健及卫生防病知识以及儿童、青少年口腔保健及卫生防病知识。2、在各村(社区)、集中居住区、学校、企业、开展形式多样的宣传活动。3、在场镇悬挂爱牙标语。二、宣传措施由城乡环境综合整治办组织卫生院骨干医生在学校开展口腔保健健康教育讲座,透过讲座宣传加强学生自我保健意识,做到用正确的方法刷牙,早晚
9、饭后刷牙使学生养成良好的.口腔卫生习惯,定期去医院洁牙,去除牙结石;不偏食,多吃粗粮和含纤维素多的食物。并且保护好自己的牙齿不用牙齿啃咬过硬的东西,以免导致学生牙齿松动。并透过学生向家庭宣传口腔健康知识。三、透过宣传学习使广大群众养成良好的口腔卫生习惯,自觉摒弃不良卫生习惯,健康的牙齿,是健康生活的组成部分,预防踽牙,应从小开始,使用含氟牙膏,早晚刷牙,坂后漱口,定期进行口腔检查,促进人民身体健康。爱牙日宣传活动总结篇69月20日是第29个“全国爱牙日”活动,今年的活动主题是“口腔健康,全身健康”。牙病在全世界已被公认是当前影响人类健康、需要重点防治的疾病之一,为进一步宣传口腔健康对于全身健康
10、的重要性,让人们养成良好的口腔保健习惯,9月20日,灵宝市卫计委组织全市各医疗卫生单位广泛开展各种形式的主题宣传活动。活动当天,各乡镇中心医院组织医务人员在各辖区学校、集市等地,通过悬挂横幅、宣传版面、发放宣传彩页、设立咨询台等多种形式广泛开展“爱牙日”宣传活动。市第一人民医院、市中医院、疾控中心、妇幼保健等十多家市直医疗卫生单位和市区部分口腔诊所集中在体育馆南门设立了宣传咨询台一条街,进行义诊咨询及免费口腔检查,并向市民发放宣传资料和主题宣传品。活动现场还通过悬挂口腔疾病防治主题条幅,摆放宣传展板等形式进行大力宣传,极大地提高了牙齿的保健意识和口腔疾病的防治等知识,很受群众欢迎。爱牙日宣传活
11、动总结篇720_年9月20日是第一个全国爱牙日主题是“健康口腔,幸福家庭”。应区卫生局的要求,开展关于口腔健康宣教工作。经乔司街道社区卫生服务中心与学校的协同合作,于9月20日下午,在乔司中学对初一的中学生进行一堂口腔健康交流课。透过这种传播形式,使同学对口腔健康和预防踽病有更深的了解。目前,口腔病已成为人类最常见的疾病之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把踽齿列为仅次于心血管疾病,癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病。宣教的资料如下:1、牙齿的基本组织结构,包括牙釉质,牙本质,牙骨质,牙髓等。2、了解踽齿的发生机制,病变的进展过程。3、预防踽齿的最好办法刷牙,仔细的讲解
12、了具体的刷牙方法,次数,时间。4、透过具体的动画视频,让同学们直观的了解踽齿发生过程。5、最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。透过本次活动,在学生中进行踽齿防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。爱牙日宣传活动总结篇8一、宣传活动1、设点宣传,以于9月20日在场镇设点进行集中宣传,活动主要宣传成人口腔保健及卫生防病知识以及儿童、青少年口腔保健及卫生防病知识。2、在各村(社区)、集中居住区、学校、企业、开展
13、形式多样的宣传活动。3、在场镇悬挂爱牙标语。二、宣传措施由城乡环境综合整治办组织卫生院骨干医生在学校开展口腔保健健康教育讲座,透过讲座宣传加强学生自我保健意识,做到用正确的方法刷牙,早晚版后刷牙使学生养成良好的口腔卫生习惯,定期去医院洁牙,去除牙结石;不偏食,多吃粗粮和含纤维素多的食物。并且保护好自己的牙齿不用牙齿啃咬过硬的东西,以免导致学生牙齿松动。并透过学生向家庭宣传口腔健康知识。三、透过宣传学习使广大群众养成良好的口腔卫生习惯,自觉摒弃不良卫生习惯,健康的牙齿,是健康生活的组成部分,预防踽牙,应从小开始,使用含氟牙膏,早晚刷牙,饭后漱口,定期进行口腔检查,促进人民身体健康。每年的9月20
14、日是全国爱牙日,今年20_年是第27个全国爱牙日,世界卫生组织为提高人类口腔保健水平,把口腔健康作为人体健康十大标准之一。目前,在我国青少年踽齿的发病率相当高,对学生的口腔造成了危害。世界卫生组织已把踽齿列为国家重点防治疾病的第三位,仅次于癌症和心血管病。可见牙齿的卫生、保健对我们青少年是何等的重要。就其踽齿对人民的危害性和发病的普遍性足以说明,牙齿的保健和卫生到了不抓不行的地步了,踽齿在学生中是常见病,多发病,牙齿的好坏不仅仅影响学生的.正常学习生活,而且对全身乃至一身的健康都起着重要的作用,所以从换牙以后就开始保护好自己的牙齿,掌握正确的刷牙的方法,预防这种牙病的发生。我们班20_级医学影
15、像班和临床免费定向班在20_年9月23日在教学楼第五阶级教室就爱牙日的主题以及学校的状况,利用开班会的的时间进行了一次以爱牙日为主题的班会,我们的活动主题是“口腔健康幸福生活”,这次活动的形式有小品、PPT演讲等,当然中间有穿插互动,游戏环节等,小品主要演绎的是没有牙齿给我们带来的不便以及踽齿给我们带来的痛苦等。我期望透过这次活动,同学们能够爱护自己的牙齿,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,帮忙公众建立口腔保健的习惯,呼唤全世界都来关心参与牙病的防治,从而提高全民族的口腔健康水平。这也就到达我们这次活动的目的了。爱牙日宣传活动总结篇99月20日是第二十九个全国爱牙日,我院以“口腔健康全身健
16、康”为活动主题,在辖区内开展了多种形式的健康教育活动。口腔疾病影响着人一生的健康,为了把爱牙日宣传活动开展得扎实有效,我院在公共场所、贸易市场等人群聚集的场所,通过发放宣传单,普及口腔健康知识。此次活动,共设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料IoOO份,设立咨询服务台、解答群众咨询200余次,收到了良好效果,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不
17、信任。总之,通过精心的组织领导,紧紧围绕主题,广泛宣传护牙的有关知识,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。爱牙日宣传活动总结篇10为了普及口腔卫生保健知识,进一步强化公众关注儿童口腔健康,减少隅病等口腔常见病的发生,我县疾控中心结合20_年“全国爱牙日”提出的主题是“健康口腔,幸福家庭”,副主题为“关爱老人,修复失牙”。这一活动主题,采取多种形式进行健康教育宣传活动。现将这次宣传活动情况总结如下一、充分利用媒体进行口腔保健知识的宣传,通过健康伴我行,进行大力宣传,进一步提高市民口腔健康知识的知晓率。二、于9月20日全国爱牙日的这一天,疾控中心、县级医疗单位、铁建牙科医院、耀邦
18、牙科医院在人民广场进行宣传。现场发放宣传材料1000份,牙刷100支。咨询人数达50人之多。悬挂横幅7条,陈列展板12块。通过健康教育宣传,有效提高了市民对口腔健康知识的知晓率,指导家长及孩子们养成良好的口腔卫生习惯和形为方式,让家长们认识了口腔保健的新知识和新观念。9月20日是国际爱牙日,我校结合高露洁的全国口腔教育活动在校,特别是一年级开展了爱牙宣传活动,活动情况如下:9月14日早晨,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传,卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报
19、。我们还利用生命教育课的时间,进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始,使学生认识牙病的种类一一(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简单介绍症状。然后通过小调查,调查本班牙病的情况,使同学们重视起来,并从中悟出保护牙齿的重要性。在然后,是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让一年级学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法,一年级学生学得认真、学得快乐,在此同时,为了让学生记住口腔卫生,还教了学生儿歌。最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育,课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。教
20、育阶段完成以后,让学生动手做壁报或手抄报等,以提高认识和重视,并用到生活中去。通过以上的活动,我观察到:餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙意识提高了,知晓率也提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。特别是有牙病的学生主动找生命教育老师问好牙医的电话,他们主动要求到医院去就医。最后,希望能在上级的指导下,把这项活动开展的更好。20_年9月20日是第二十五个全国“爱牙日”,今年的主题为“健康口腔,幸福家庭”副主题为“关爱老人,修复失牙”,针对这个主题,我们医务室特进行这次的广播讲座,希望有更多的孩子更多的家庭,关注口腔健康,并做到科学保健。一、控制甜食,为什么还有瞒齿?你可能很难想象到,在儿童口腔科,
21、几乎八成患儿的问题都跟踽齿有关。第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示,我国5岁儿童的乳牙患率为66%,在世界处于较高水平,12岁儿童的恒牙患踽率也达到29%,对家长的问卷调查结果显示,仅9%的家长能够每天监督和帮助孩子刷牙。在多数人看来,甜食是隅齿的祸首,所以一些家长们也会有意识地控制孩子吃甜食,但仅仅这样做是不够的。那些嵌塞在牙齿缝、牙齿窝沟中的食物残渣还是定时炸弹。这种情况,除了勤刷牙,更保险的方法是在孩子6岁左右,去做窝沟封闭。这也是世界卫生组织向全世界儿童推荐的一种保护新生恒牙的方法。二、含氟牙膏怎么帮孩子用?含氟牙膏能防蛀,但孩子刷牙时吞下牙膏会不会造成慢性氟中毒?这曾是一部分家长
22、担忧的。其实大可不必。英国曼彻斯特大学科克伦口腔健康小组针对世界范围内7.3万名儿童进行了调查,结果发现,孩子在1岁前使用少量含氟牙膏,发生氟斑牙的几率非常小,而与氟斑牙产生的影响相比,因踽齿引发的问题就严重多了。该研究同时发现,儿童只有长期大量吞食含氟牙膏后,才会出现氟斑牙。所以只要控制好量,含氟牙膏的使用是利大于弊。一般孩子过了3岁就可以给他们使用了,给豌豆大小的量即可。三、牙齿矫正也有黄金年龄?有些家长认为乳牙最终是要被替换的,所以出现畸形可以不予处理。这是错误的。如果因日常不良习惯等原因已经造成骨骼变形,那乳牙脱落后,恒牙会沿着乳牙脱落的位置萌发,此时只会加剧牙齿畸形,不可能自行改善。
23、另一方面,像“地包天”这样的畸形在3岁左右就要处理了,如果等到恒牙全长齐了再去矫正,效果就会大打折扣。那牙齿矫正是不是越早越好?最佳矫正年龄是多大?一般而言,到青春快速生长发育期(一般女孩11岁13岁、男孩12岁14岁)时,换牙基本完毕、颌骨仍有发育的潜力,此时是进行固定矫治的最佳时期,绝大多数错颌畸形均可在此时解决。四、吃得精细,牙齿畸形和乳牙滞留的孩子多了现在做牙齿矫正的孩子越来越多,这除了跟家长的重视程度提高有关外,另一个不争的事实是,牙齿畸形的患儿增多了。虽然牙齿畸形受一定遗传因素的影响,但据临床观察,儿童牙齿畸形有50%以上缘于不良习惯,像长期吮吸拇指可能会阻止前牙的正常萌出,替牙期
24、儿童常用舌舔下前牙,可使下前牙向前倾斜出现间隙。长期吃细软食物,儿童牙齿的咀嚼功能就不能得到发挥,面口部肌肉的功能减弱,其对颌骨的刺激也随之下降。颌骨发育不够充分就会出现一个矛盾,即狭小的颌骨容不下全部牙齿在牙槽骨上整齐排列。特别是在幼儿期,咀嚼直接刺激人体颌骨的发育,一旦发育不完全,会直接导致门牙拥挤和错位。此外,这种精细化的饮食也让乳牙滞留、迟脱的孩子增多To正常情况下,儿童从六七岁左右开始,乳牙就自然脱落,大约在半年到一年之间恒牙陆续萌出。但现在不少孩子乳牙该掉的时候却不掉,而新萌出的恒牙被迫长在内侧,形成“双层牙”。这就是乳牙滞留。如果乳牙滞留、迟落很严重,影响到恒牙萌出以及错位等,可
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