幼儿园万圣节主题活动总结2024(28篇).docx
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1、幼儿园万圣节主题活动总结2024(28篇)幼儿园万圣节主题活动总结2024(精选28篇)幼儿园万圣节主题活动总结2024篇1伴随着孩子们的成长,我们的教师们也在成长,在教育教学过程中,我们坚持以新纲要教育理念与精神的贯彻实施保教工作,本学期我们根据本园的实际情况,开展了一系列活动,不断提高教师的教育教学能力,一个学期以来,我们全体教师齐心协力,团结一致,在园长的指导和帮助下,在教师们积极配合下,圆满完成了各项教学任务,现将本学期教学工作总结如下:一、优化教学管理,提升保教品质;1、加强教学常规管理。对教师的备课、教育活动,室内外游戏活动等加强管理。由于教师授课水平参差不齐,所以配班教师备课的形
2、式是每名教师准备一节课程,教师进行授课,所有教师进行评课,教务主任总结,使教师在业务水平上不断的提升,针对每一个人也会有不同的要求,使教师找到自身的问题所在,并加以调整,使其自身素质得到提升;主班教师大多数是经验丰富,知识技能水平较高的教师,但是这些教师经常以自身教学水平较高,所以忽视备课环节,针对她们的特征,在备课中更多的是教学研究,如我们拿出一节课,大家探讨,如何授课幼儿掌握的更好,并且要给配班教师进行展示课,帮助配班教师提升;根据幼儿的年龄,依据纲要中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此基础上积极丰富保教内涵。在教育教学中,增加符合幼儿年龄特点的游戏环节,在活动中发挥各自的聪明才智
3、,较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力。2、加强幼儿一日活动的研究,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。3、加强随机听课即推门课,检验教师备课成果,了解和掌握教师授课水平,并对教师进行指导,从不断的听课-评课-磨课过程中,提高教师的业务水平。4、通过丰实多彩的活动来陶冶幼儿情操,发展幼儿的艺术特点。如“六一艺术节”“学前班毕业典礼”“万圣节”“圣诞节”等。这些活动的开展为孩子们提供了一个展示自我的舞台,即培养了幼儿的艺术情操,又锻炼了孩子们克服困难的良好品质;既让孩子们在活动中获得成功、充满自信,又让家长在陪同参与之中
4、更加了解幼儿园教育,为家园之间的相互支持配合,沟通互融架起一座金色的桥梁。5、通过“今夜不回家”“参观博物馆”“亲子采摘”等活动,让孩子们充分感受朴素的民风和风景!在大自然里愉悦身心、增长知识。6、通过“母亲节”“父亲节”“感恩节”“小小升旗手”等活动让孩子养成良好的品德行为,有一颗感恩的心去关爱身边的人。二、加强师资培训,提高教师素质保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。1、更新观念,树立新的幼儿教育理念。我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习,充分发挥教学研究的作用,使教师们真正理会新纲要的实质,树立新的理念,运用新
5、的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。2、通过员工的“驿站传书”“团结向前”等团队训练培训,增强了团队的凝聚力,并使教师深刻的体会到,在这个团队里,我们都是不可或缺的,而且是互相扶持,互相依偎,互相帮助,共同进步的。3、通过每周一至周五的心灵成长微信互动,使教师不仅从知识技能方面有所提升的同时,也从教师的自身修养方面得到提升。4、老师们本着勤俭节约的原则,充分利用一切可能利用的废旧物品,根据季节、依据主题精心设计,巧妙布局进行室内外,走廊及楼梯间的环境创设。从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、知识的摇篮。总之,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但
6、还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。幼儿园万圣节主题活动总结2024篇2每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化,我园也在儿童活动中心举办了隆重的万圣节活动。这次活动家长的参与热情还是比较高的,很多家长早早的来到幼儿园,为自己和宝宝化妆换衣服等等,忙得不亦乐乎,我们的老师这次也是别有用心,自己为自己设计了非常特别的造型。家长和孩子在走SHoW的环节中都表现得特别出色,但由于有些家长太急于给自己的宝宝拍照片现场有些乱,通过这次活动,我在这里反思了一下,应该在活动之前通知好各位家长一些活动细则,现场的秩
7、序就会好很多。我们的活动除了走SHoW以外,还精心准备了一个讨糖的游戏,孩子跟着音乐一边唱英文的讨糖歌老师一边给幼儿发糖,在这一环节中家长和孩子特别高兴。活动结束后家长和我们老师一起清理现场在这里在忠心的感谢每位家长,谢谢你们对本园活动的大力支持和配合!通过这次活动让我知道以后在活动时应该将所有问题都考虑周到了,那才会让活动更加精彩。万圣节流传至今,早已演变成孩子们以及年轻人的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受这一独特的节日气氛,特策划万圣嘉年华的系列活动。10月31日(周四)天公不作美,雨下个不停,但一切都没能阻止住家长和孩子快乐的脚步,家长早早的为孩子装扮好送到幼儿
8、园,忙的不亦乐乎;爸爸妈妈、爷爷奶奶也按耐不住自己那激动、兴奋的童心主动参与到幼儿园环创一一巧手制作南瓜灯的环节中来,(参与的比较多只能从中选取家长代表参加咯)为幼儿园万圣节环境创设尽自己的一份力。老师们特别用心,利用下班时间进行本班环境创设、布置,同时也为自己制作了精美的面具哦!接下来的寻宝、讨糖、化妆舞会等活动气氛都特别活跃,老师一改往日装扮,变成了天使、巫婆、魔鬼与孩子们做朋友,快乐的相处着,发糖果、抢糖果、捣乱、疯狂舞会把整个活动带到了巅峰,晚上的美味自助餐更受到孩子们的追捧,当然为自己补充正能量,这样可以抽到大奖喽!这次活动时间比较紧张,家长的准备时间也比较仓促,但是家长的参与热情还
9、是比较高的,也一直反应孩子很喜欢、很高兴;但在整个活动中,有很多细节方面的问题受到疏忽,一定要做到把欠缺留在昨天,在此感谢家长对晨旭幼儿园工作的支持和配合,我们一定会把最好的东西献给孩子!幼儿园万圣节主题活动总结2024篇3每年的10月31日是西方国家传统的鬼节。为了让孩子们更多地了解西方文化,我们幼儿园还在_月_日举办了盛大的万圣节活动。万圣节结束了,我们收获了很多。这些活动概述如下:首先,公园装饰有万圣节的气氛。大厅和走廊也装饰着蝙蝠、蜘蛛和气球。我家花园的环境得到了家长和园长的认可。老师们还在规定的时间内给每个班级布置了自己的门。活动前,导演做了详细的策划,多次和老师讨论如何做一个独特的
10、万圣节活动。最后我们决定在中班和大班举办万圣节徒步表演,小班的孩子去公园外的商店要糖,幼儿园的孩子去公园找哥哥姐姐要糖。这项活动得到了家长们的认可。我们心里也很开心。活动开始前,教育保护老师主任带着中大班的老师到现场让老师们知道自己所在班级的位置,避免当天活动中出现任何差错。我也给中大班的每个家庭都发了邀请函,邀请家长和孩子参加万圣节徒步活动!家长们积极配合,为孩子制作南瓜灯、口罩和戏服。中产阶级的家长和孩子们在户外场地进行走秀活动,很多配合的家长也制作了精致的礼服。音乐响起,孩子们走到舞台中央,家长们纷纷鼓掌,现场气氛十分热闹,孩子们也在舞台上大方地展示自己。下午小班的孩子去周边商店要糖。孩
11、子们边走边聊儿歌时,路人驻足观看,孩子们兴奋地向路人打招呼,既锻炼了孩子们的园林表达能力,又提高了幼儿园的知名度。本次万圣节活动的成功之处:1 .老师们团结一致,认真积极地参加活动。2 .活动充分调动了家长的积极性,赢得了家长的一致好评。3 .活动氛围浓厚活泼,让孩子们体验到了节日的快乐!需要通过活动进行反思和改进的领域:1.活动的组织和实施要详细,让每个老师和每个参与者都能心中有数。4 .活动期间与园区外现场工作人员缺乏沟通,未来工作细节和前期工作要合理安排。所有环节都要紧密联系,整个园区各部门都要知道活动当天的流程。幼儿园万圣节主题活动总结2024篇420_年11月1日,我们在幼儿园内举行
12、了万圣节变装活动,现对这次的活动总结如下:首先园里布置了充满万圣节日气氛的大厅,楼道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,气球点缀的特别奇特。我园的环境得到家长和园领导的认可。老师们也在规定的时间里布置了各班自己的门头。在活动前,保教主任做了详细的策划,并且多次和老师一起讨论怎样做一次别具一格的万圣节活动,最后我们决定中大班举行万圣远足秀活动,小班幼儿到园所外围的商铺进行讨糖活动,托班幼儿在园内向中大班的哥哥姐姐进行讨糖活动,这次的活动得到了家长的认可。我们心里也是很高兴的。在活动前保教主任老师带着中大班的教师去现场看了场地,让老师们清楚自己班级的位置,以免当天活动有批漏。我园还给中大班每一个家庭发了邀请函,邀
13、请家长和孩子们一起参加万圣节远足活动!家长们积极配合,为孩子制作南瓜灯、制作面具、制作奇装异服等。中大班的家长和孩子们一起在户外的场地进行走秀活动,有很多配合的家长也做了精心的打扮,音乐响起的一刹那,当孩子们走向舞台中央,家长的掌声此起彼伏,现场的氛围很热闹,孩子们也很大方的在舞台上尽情的展现自己。下午小班小朋友到外围的商铺进行讨糖活动,当孩子们一边说儿歌一边行进时,路人都纷纷驻足观看,孩子们也很兴奋的和路人打招呼,这样既锻炼了幼儿的园表达能力,也提高了幼儿园的知名度。此次万圣节活动成功之处:1 .老师们团结一致,认真并积极的参与活动。2 .活动充分的调动家长们的积极性,得到家长们的一致好评。
14、3 .活动氛围浓厚和气氛活跃,切实让孩子们体验了节日的快乐!通过活动需要反思和改进的地方:1.活动的组织与实施要细化,做到让每个老师每个参与人员心中有数。2.在活动过程中,缺乏与园外场地工作人员的沟通,以后工作中细节和前期工作要合理安排。各个环节要衔接紧密,全园各部门对于活动当天的流程做到心中有数。幼儿园万圣节主题活动总结2024篇5随着国外节日在中国的不断盛行,孩子们的娱乐项目也越来越多。万圣节是孩子们纵情玩乐的时候,它在孩子们的眼中是一个充满神秘色彩的节日。为了使幼儿进一步了解国外的节日文化,20_年10月31日上午,济南市槐荫区实验幼儿园格外热闹,小班的宝贝们和老师开展了一次万圣节变装活
15、动。活动伊始,老师向孩子们讲述了万圣节的来历,习俗以及一些小游戏的玩法。之后,孩子们穿上了可爱的服装,手里拿着南瓜灯,装扮成各种各样的造型。看,可爱的蝴蝶仙子、身着黑色长袍的小巫师,还有手拿盾牌的美国队长尽情狂欢。最后进入活动高潮,孩子们跟随着老师一起去要糖果,欢声笑语回荡在幼儿园每个角落。通过本次活动,孩子们不仅了解了万圣节的由来和习俗,感受到了西方的节日文化。同时也在传递惊喜与快乐的过程中,提高了孩子们的主动交往能力。幼儿园万圣节主题活动总结2024篇6每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,我们幼儿园作为一所以中英文为特色的幼儿园就必须让幼儿了解一些西方的文化。为此,我班举办了隆重的万圣
16、节化妆舞会活动。这是我班第一次过万圣节活动,家长们参与的积极性还是比较高,有的家长还主动打电话问我怎么做衣服,家长们都非常重视这次活动。虽然我们活动要下午2:50才开始,可是很多家长已经早早的来到幼儿园门口等待,我们的老师这次也是别有用心,自己为自己设计了非常特别的造型,同时让我感触最深的是我园的老师特别和谐,虽然是我班在搞活动,但其他班的老师也很乐意的帮助我们,主动参与到我们活动中来,我特别的感谢他们。走SHOW这一个环节我们的小朋友在家长用心的装扮后,音乐一响他们踏着音乐的节拍步入舞台时,全场一下子沸腾了。孩子们也表现很不错,只有第一个走SHoW环节时是我们当天现编的,当时我们考虑到走SH
17、oW的时间太少了,所以就又现加了个环节,因此孩子表现有点生熟,记不到动作,但在第二个走SHoW环节孩子们表现得很棒。我们的活动除了走SHoW以外,还精心准备了与家长互动的游戏。虽然不是每个家长都参与到这些小游戏中来,但是现场的气氛还是不错的。最后个环节是砸金蛋,在活动方案中,砸金蛋这个环节是玩的,以前其他班用的是棍子砸,我们考虑到孩子们不好用,于是就在棍子上加了个锤子,以便孩子和家长操作,但没考虑到安全性,在活动当天一个家长由于力气太大,结果锤子砸掉了,碰到另一个小朋友的脸了,原本隆重的气氛一下子变得沉重,最后我们活动还是顺利的完成了。活动之所以能够顺利完成,要谢谢幼儿园的几位老师的支持和参与
18、,通过这次活动孩子们也在各方面得到了提高,也给家长们提供了交流的机会,同时也让我成长了不少,让我知道以后在策划活动时应该将所有问题都考虑周到了,那才会在活动中不会出现问题。幼儿园万圣节主题活动总结2024篇7一、设计意图:每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。二、活动方案:活动目标:1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。活动准备:1、创设一个“鬼屋”2、
19、幼儿打扮成各自想象的“鬼”3、分享的食物活动过程:一、教师带领幼儿进入“鬼屋”二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。I、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。4、教师:真的有鬼吗?(幼儿讨论)三、服装表演四、游戏:掷骰子五、讨糖游戏三、活动反思:本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣,在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,
20、但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏。在掷骰子游戏中,当老师将面粉一面抛到上面时,孩子门将面粉抹到老师的脸上时,孩子是何等地兴奋,在平时谁敢在老师头上动土?但今天老师和他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着强烈地快感。最后讨糖的活动中,孩子们到蒙一班讨糖时玩的是何等的开心,何等的兴奋,我们将孩子这一天所有的视频都传到了网上,来和家长一起来分享。本次活动能够这么顺利地完成,要感谢家长的大力支持,在这里表示衷心的感谢。幼儿园万圣节主题活动总结2024篇8伴随着孩子们的成长,我们的教师们也在成长,在教育教学过程中,我们坚持以新纲要教育理念与精神的贯彻实施保教工作,本
21、学期我们根据本园的实际情况,开展了一系列活动,不断提高教师的教育教学能力,一个学期以来,我们全体教师齐心协力,团结一致,在园长的指导和帮助下,在教师们积极配合下,圆满完成了各项教学任务,现将本学期教学工作总结如下:一、优化教学管理,提升保教品质;1、加强教学常规管理。对教师的备课、教育活动,室内外游戏活动等加强管理。由于教师授课水平参差不齐,所以配班教师备课的形式是每名教师准备一节课程,教师进行授课,所有教师进行评课,教务主任总结,使教师在业务水平上不断的提升,针对每一个人也会有不同的要求,使教师找到自身的问题所在,并加以调整,使其自身素质得到提升;主班教师大多数是经验丰富,知识技能水平较高的
22、教师,但是这些教师经常以自身教学水平较高,所以忽视备课环节,针对她们的特征,在备课中更多的是教学研究,如我们拿出一节课,大家探讨,如何授课幼儿掌握的更好,并且要给配班教师进行展示课,帮助配班教师提升;根据幼儿的年龄,依据纲要中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此基础上积极丰富保教内涵。在教育教学中,增加符合幼儿年龄特点的游戏环节,在活动中发挥各自的聪明才智,较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力。2、加强幼儿一日活动的研究,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。3、加强随机听课即推门课,检验教师备课成果,了解和掌握教
23、师授课水平,并对教师进行指导,从不断的听课-评课-磨课过程中,提高教师的业务水平。4、通过丰实多彩的活动来陶冶幼儿情操,发展幼儿的艺术特点。如六一艺术节学前班毕业典礼万圣节圣诞节等。这些活动的开展为孩子们提供了一个展示自我的舞台,即培养了幼儿的艺术情操,又锻炼了孩子们克服困难的良好品质;既让孩子们在活动中获得成功、充满自信,又让家长在陪同参与之中更加了解幼儿园教育,为家园之间的相互支持配合,沟通互融架起一座金色的桥梁。5、通过今夜不回家参观博物馆亲子采摘等活动,让孩子们充分感受朴素的民风和风景!在大自然里愉悦身心、增长知识。6、通过母亲节父亲节感恩节小小升旗手等活动让孩子养成良好的品德行为,有
24、一颗感恩的心去关爱身边的人。二、加强师资培训,提高教师素质保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。1、更新观念,树立新的幼儿教育理念。我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习,充分发挥教学研究的作用,使教师们真正理会新纲要的实质,树立新的理念,运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。2、通过员工的驿站传书团结向前等团队训练培训,增强了团队的凝聚力,并使教师深刻的体会到,在这个团队里,我们都是不可或缺的,而且是互相扶持,互相依偎,互相帮助,共同进步的。3、通过每周一至周五的心灵成长微信互动,使教师不仅从知识技能方
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