师资队伍培训管理办法.docx
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1、师资队伍培训管理办法为了加强师资队伍建设和教职工的培训工作,提高培训工作的实效性和有序性,保证培训的质量和效益,全面提升教职工业务水平和工作能力,建设高素质“双师型”教师队伍,促进学校又好又快发展,结合我校国家示范校建设的实际,特制定本办法。第一章指导思想和原则第一条教职工培训以实施学校人才战略为目标,采取“内培外引(聘)”的办法,贯彻“德技并重,育人为先”的原则,坚持“统筹规划、统一管理、突出重点、对口培养”的方针,以学历培训和课程进修为主,突出重点建设专业、精品课程教师和“双师型”教师的培训,努力建设一支素质优良、业务精湛的教师队伍和管理干部队伍。第二条教职工培训的原则是:按需培养、学以致
2、用、注重实效的原则;分层培训、突出重点的原则;思想政治素质和业务水平并重原则;坚持公正、公平、公开和择优选拔原则;立足国内,在职为主,加强实践,多种形式并举的原则。第二章培训管理与形式第三条教职工的各种培训由学校教务科统一管理,教务科和各专业系具体制定年度培训计划,并经学校校长办公会批准后执行。第四条培训形式包括学历培训和非学历培训。学历培训指攻读本科及以上学位或学历的培训,非学历培训指课程进修、学术访问和其他培训。其中,学术访问包括国内访学和国外访学,其他培训主要包括教师岗前培训、社会实践培训、专业教师顶岗培训I、领导干部和管理干部培训。第三章培训计划与审批程序第七条教职工培训按照师资队伍建
3、设规划和专业学科建设需要实行总量控制、计划管理,充分体现学校、系部的意图和教师意愿。第八条每年10月份,教务科组织各专业系,制订下一年度培训计划。各专业系要切实根据本专业系师资队伍建设和专业学科建设的实际需要通盘考虑,教务科要认真审核,严格把关。培训计划确定后,原则上不予变动。因特殊原因需调整的,报校长批准。第九条拟参加培训人员按培训形式填写对应的示范校建设业务培训进修申请表、教师到行业企业实践审批表,连同相关进修计划和实践计划交相应的主管部门审批。第十条未经学校批准,擅自参加各种各类进修或培训学习的,学校不报销任何费用,其进修或培训时间占用工作日的,按旷工处理;强行离岗就读的,学校停发工资并
4、按旷工处理。第十一条学校办公室、教务科、各专业系共同加强对培训进修人员的跟踪管理。所有培训进修人员必须遵守就读院校的有关规定。培训进修人员、社会实践人员必须按期完成进修培训、研究计划或顶岗实践任务,不得随意减少原计划中的任务。如因缺勤或纪律问题致培训、教育不合格的,校外时间按旷工算。第四章培训实施管理第十二条培训时间等同于工作时间,按学校教学管理制度、教师业务考核办法管理培训期间考勤。校内培训由组织培训部门负责考勤,以半天为期,如培训持续一天,则上午、下午各记录考勤一次。考勤以签到表签名为准,不到且无合理事因的按旷工算。迟到和需请假的,向考勤责任人和培训组织部门负责人说明。校领导另有要求的,以
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