元旦节联欢晚会活动策划方案(5篇).doc
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1、元旦节联欢晚会活动策划方案(5篇) 元旦节联欢晚会活动策划方案【篇一】一、活动主题喜迎元旦,共创未来二、活动目的促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。三、活动内容1、评选“20_年度五星员工”。2、拔河比赛。四、组织机构负责部门:企划部参加部门:公司所有部门五、活动对象公司全体在职员工六、活动地点1、“五星员工”评选:公司所有部门。2、拔河比赛:公司篮球场。七、活动时间20_元旦八、活动流程1、准备宣传单和要发的通知;2、发通知和活动策划书给各部门负责人;3、在公司网站首页发布相关信息和公示;4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨
2、询;5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。活动准备工作与实施:1、宣传通知评选基本条件与标准基本条件:(1)在公司连续任职时间1年以上。(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。(6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。评选标准:(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴
3、我荣,企衰我耻。2、评选部门划分根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出员工,然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。3、具体流程(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间;(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;(6)从各部门
4、负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。奖项及奖金设置:“员工”每人奖励_元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的_省_市旅游一次。元旦节联欢晚会活动策划方案【篇二】一、联欢会主题“_闹新春,瑜珠迎新年”联欢晚会“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。
5、二、联欢会目的为了加强_员工的凝聚力,丰富_企业文化生活;表达_对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过2022年春节。三、联欢会时间20_蛇年_月_日晚四、联欢会会场1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。3、多媒体设备:投影仪1、投影布1、小电视1、话筒4支。4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。5、晚会互动准备小礼品。五、联欢会参与全体员工及各单位领导六、联欢会特色1、联欢会的出彩点是热
6、闹。2、联欢会的亮点是关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。七、晚会节目任务每个部门的节目必须超过两个。备注:部门之间可以联合准备演出节目。八、筹备进程安排1、20_年_月_日之前各部门将晚会节目单报总办。2、20_年_月_日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。3、20_年_月_日在17F进行晚会节目初排。4、20_年_月_日晚会所需物品采购到位。元旦节联欢晚会活动策划方案【篇三】一、活动目标1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培
7、养幼儿的创造能力。3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。二、活动准备1、蜡笔、鼓、面具。2、新年好背景音乐。三、活动过程(一)激发幼儿参加假面舞会的兴趣1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。2、我们今天要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?(二)引导幼儿制作面具1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加假面舞会。(三)播放音乐,幼儿载歌载舞1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放新年好的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。2、教师引导
8、幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。四、活动结束恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。五、延伸活动在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。六、主题总体要求教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动
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