学宪法讲宪法主题班会教案多套.docx
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1、学宪法讲宪法主题班会教案多套学宪法班会教案1一、活动目的:通过这次班会活动,弘扬宪法精神,加强法制教育宣传,增强同学们的自我保护意识,使同学们了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,让同学们养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。二、活动过程:L开场白,说明本次活动的意义甲:各位同学,在今年的11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日。具体时间是每年的12月4日。乙:设立国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。设立国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。甲:所以,为了更好地做到懂法
2、守法,在12月4日即将来到的日子里,我们来学习一下我国的宪法。2、宣布活动开始合:我宣布,三(2)班弘扬宪法精神,培育法治文化主题班会现在开始。三、宪法日介绍:乙:同学们,1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的中华人民共和国宪法。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。甲:设立国家宪法日有着深厚的意义。关于宪法你们到底了解多少呢?让我们多掌握一些法律知识吧!(一)、宪法的地位宪法是国家的根本大法,规定国家各项基本制度和根本任务,规定国家机关的组织与活动的基本原则,保障公
3、民基本权利的国家根本大法。它集中反映掌握国家政权的统治阶级的意志和根本利益,是维护和巩固统治阶级专政的重要工具。它在国家的整个法律体系中居于主导地位,具有最高的法律权威和最大的法律效力,既是国家治国安邦的总章程,也是公民立身行事的总依据。在本质上,它是国家的根本法,是阶级力量对比关系的集中体现,是民主制度的法律化,是实现阶级统治的重要工具。(二)、宪法的作用1、宪法对统治权的作用主要表现在:确认维护和巩固国家权力;规范国家权力有效运行,防止权力滥用,这正是宪法民主性的体现。2、宪法对法制的作用主要表现在:促进法制的完备和健全;促进法制的统一。3、宪法对公民权利的保障作用主要表现在:宪法确立公民
4、基本权利和自由的内容;宪法为公民基本权利和自由的实现规定了必要的保障。4、宪法对政治制度的作用表现在:确立和维护国家政治制度;改革国家的政治体制。5、宪法对社会经济的作用主要表现为:确认、保护和巩固自己的经济基础;确认其他制度,为经济建设服务;在宪法的指引下和范围内进行经济体制改革。四、让我们一起懂法、守法乙:我相信大家也了解了许多知识,接下来,让我们听两个小故事,希望大家有所警觉。故事一:16岁的小兴,自打接触网络游戏CS后,就着了迷,经常往网吧里钻。苦于家里管得严,小兴就想出这么一招:每天一大早打着上学的旗号,背着书包直奔网吧,差不多到放学点儿了再回家。就这样持续了半年多时间,小兴不仅把父
5、亲给的学费等都送进了网吧,还因为钱不够,不断向父亲索要周末补习费等各种费用。后来到期末,小兴拿不回成绩单,父亲起疑找到学校,才知道儿子竟然已经半年没有上学,学校也没有和家长沟通!而就在小兴父亲深受打击的时候,又传来另一个噩耗:小兴因为上网缺钱,从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零花钱,结果被少年法庭判处缓刑。甲:法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识承记心窝。五、宣布活动结束学宪法班会教案2一、活动背景:宪法是国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,它集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治
6、,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用,同时国际关系也对宪法发展趋势有所影响。二、活动目的:为培养学生的法制观念,引导学生形成学法、知法、守法、护法的意识,加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。三、活动主题:宪法在我心中主题班会深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神四、活动时间:一年12月11(星期五)下午五、活动地点:8-207六、活动对象:14级机械电子一班全体学生活动流程:七
7、、活动流程(一)、由支持人致开场白,主持说明此次主题班会的具体细则、主要内容、具体安排及活动目的;(二)、副班长说明此次宪法主题班会的主要意义,进行PPT演讲让我们初步了解宪法日(三)、班长精心挑选了很多有关宪法的题让同学们进行抢答,答对有相应的零食奖励,以便让同学们对此有更深入的了解。(四)、团支书对活动进行总结:此次宪法在我心中主题班会活动采取多种形式,取得了实效,使同生们了解了宪法基本知识,作为公民享有的基本权利和应履行的义务,懂得了要学法、知法、守法,远离犯罪,学会运用法律保护自己,使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。八、注意事项1 .天气比较冷为防止到场人数较少,我们会通过班委会
8、组织争取每一个人都到。2 .班委会组织好大家让每一个人都能参与其中。学宪法班会教案3【活动背景】做好法制宣传活动,举行学习宪法,大力弘扬法治精神主题班会,积极响应号召。【活动目的】1 .通过班会,加强法制教育,提高学生的法律意识,完善学生的社会责任意识。2 .引起学生的现实关注,激发学生的参与意识,将校内法制教育学习与社会生活实践:相结合,有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。【活动方式】班干部主持,师生共同参与,以讲解、朗诵、讨论、竞赛等形式展开。【活动要求】注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。【主持人】【活动地点】九年四班教室【活动过程】一、主持人开场导语,说
9、明对中学生进行法制教育的意义。甲:学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制社会,随着社会的进步和法制建设的逐渐完善,人们的生活与法息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚,不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行,无法立足,因此,在学生中开展法制教育是社会对人的要求。乙:法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步,人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。以前的学好数、理、化,走遍天下都不怕的时代已经一去不复返,现代人除了具有丰富的文化知识之外,还应该具有人文和法律精神。甲:尊法守纪是每个社会公民的义务,乙:尊法守纪是保护每个人个人利益的保障。合:为此我们开展主题为学习宪法,大力弘扬法
10、治精神的主题班会。二、宪法法律知识简介(学生10人)主持人:宪法共四章:第一章,总纲;第二章,公民的基本权利和义务;第三章,国家机构;第四章,国旗、国歌、国徽、首都。10名学生带领同学们学习第二章,公民的基本权利和义务。三、案例结合,讨论法律案例主持人:同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十七、八岁了相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我
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