八上第六单元写作 表达要得体 公开课一等奖创新教学设计.docx
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1、八上第六单元写作表达要得体公开课一等奖创新教学设计八上第六单元写作表达要得体教学设计教学目标:1、指导学生根据目的,注意对象的特点和应用的场合,得体地表达。(重点)2、指导学生在写作中能够恰当使用词语或者句子,做到语言表达得体。(难点)教学过程:一、导入同学们,这节课有老师来听课,我们可以用什么语言来表达自己对他们的欢迎呢?预设:1、谢谢老师2、欢迎各位老师。3、热烈欢迎各位老师莅临指导。很好,“热烈”可以让老师们感受到同学们的热情,“莅临”是礼貌性用语,“指导”是谦辞敬语,这样的话语可以看出同学们很有礼貌,也能让老师感受到你们对他们的尊敬,是非常得体的表达。既然大家都知道该怎么说了,就让我们
2、一起把这句话大声地说出来吧!生齐声说。在日常交往中,我们出言须谨慎,表达要得体,一旦失误,往往是“言者无心,听者有意”就很容易在无意中伤害别人,而产生一些不必要的误会,造成社交生活的不愉快。如何让我们的表达得体呢?这节课我们就一起来探讨。板书:表达要得体二、探究实例得技巧要想自己的言行举止得体,少不了生活的打磨和自身的学习。下面我们就通过一些生活中的例子来学习如何表达得体吧!首先让我们一起来看一封感谢信。1、学校请一位教育专家来给大家作报告,报告结束后,学生会的一位同学写了一封感谢信。请大家齐读这封感谢信。PPT显示:张先生:谢谢您昨天来我校做关于学习方法的讲座。您讲的内容很有趣,态度也很和蔼
3、。特别是您对学习方法的独到见解和海阔天空的议论,显示您确实有一定水平,令人钦佩。许多同学听完讲座,都觉得还是有一些收获的,因此还想请您在我校开设系列讲座。在此,我们向您表示热烈祝贺!并期待您有机会再来我校做讲座。此致敬礼!漆州中学学生会2021年5月8日如果你是张先生,读完这封感谢信,你感觉如何心里不舒服哪些语言让你不舒服呢?明确:(1)缺少问候语,应添加“尊敬的XXX,您好!”(日常交往中,礼多人不怪,必要的称呼问好还是需要的)(2)用词不恰当,语言不得体。作者用“很有趣”(专家关于学习方法的讲座仅仅是很有趣吗?还应加上很有用)“海阔天空”(含有贬义,形容想象或说话漫无边际,应换成精辟)“有
4、一定水平”(说明专家的水平高不高?高但不是很高,这个词来评价专家的讲座显然有点偏低,更重要的是作为学生这样去评价专家显得没有礼貌,对专家不够尊重,因此最好不要这句话)“觉得还是有一些收获的”(说明收获不多)等词语来评价专家讲座的内容、特点和反响,显然不够热情恳切,不够恰当,“热烈祝贺”用在此处不恰当。总之,这封感谢信读下来,让人感觉到写这这封信的同学有些?高高在上,自高自大,不够诚挚我们写这封感谢信的目的是么?感谢张先生给我们做讲座既然是感谢,那么我们的态度就要诚挚、用语要恭敬,让被感谢者在付出劳动和贡献后得到心理和精神上的慰藉。因此,以上感谢信之所以不得体是因为忽视了写作的目的,导致态度不合
5、理。PPT显示:总结:要做到表达得体,首先要知晓写作目的。不同的写作目的,意味着表达方式、态度是不同的。如写感谢信,态度要诚挚,用语要恭敬,让被感谢者在付出劳动和贡献后得到心理和精神上的慰藉。若是想获得对方的原谅,表达上应诚恳,以期得到对方的谅解;若是想反映某个问题,则应观点鲜明,指出问题的要害,提出合理的建议。如果是回击别人的侮辱,应做到不卑不亢,用语要有力。板书:目的指引析态度2、让我们来欣赏一个小短剧。找些同学来表演。PPT展示:主人在家设宴招待四位客人。时近中午,还有一人未到。于是主人自言自语:“哎,该来的怎么还不来“听到这话,客人A心想:“该来的还不来,那么我是不该来了于是起身告辞而
6、去。主人很后悔自己说错了话,说:“不该走的又走了。”客人B心想:“不该走的走了,看来我是该走的!再见!也告辞而去。主人见因自己言语不慎,把客人气走了,十分懊悔。马上对客人C说:“我说的不是他们。最后一位客人C一听这话,心想:”啊不是他们那只有是我了!”于是叹了口气,也走了。C走后不久,最后一位客人D终于来了,他朝屋里探了探头,看到只剩下主人和空荡荡的屋子,于是悄悄掩上门,自言自语道:“看来我来得不是时候,还是走吧。思考-一个问题,为什么客人全都走了我们通过一个表格来梳理一下。主人哪些词语用错了?该来的不该走的不是他们其实主人三句话犯了同样的错误,致使已经到了的客人产生了类似的误解。生:主人的表
7、达指代不明,表意不明,令听者产生了歧义。师:同学说得有道理,主人因为语义表达不够明确有歧义才导致了这次请客失败。通过这个例子,我们发现要想表达得体,就要做到表意明确无歧义,这是表达得体的基本要求。(板书:表意明确无歧义)3、刚刚大家读到的是两个例子都是典型的表达不得体的例子。在现实社会中,也产生了很多表达得体的例子。我们再来欣赏一段案例。PPT展示:那次,李鸿章来天津,地方的府县道台费尽心思,究竟拿嘛样的吃喝才能把中堂大人哄得高兴?京城豪门,山珍海味不新鲜,新鲜的反倒是地方风味小吃,可天津卫的小吃太粗太土:熬小鱼刺多,容易卡嗓子;炸麻花梆硬,弄不好珞牙。琢磨三天,难下决断,幸亏知府大人原是地面
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