参加教师面试自我介绍.doc
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1、参加教师面试自我介绍 参加教师面试自我介绍1大家好,我叫-,应聘贵校的体育教师一职。首先向各位领导进行一下个人自我介绍。大学的四年时光,认真学习,刻苦训练,并且各课成绩优异。同时兼任体育学院院队、中长跑队队长,配合教练担任起院田径队中长跑的训练任务,从专项业务能力方面自己得到了充分发挥。自己不但专项突出,从第二专选及爱好方面发展自己的一技之长,而且通过教育实习证明自己有较强的组织能力,教学能力,力求教学方面新疑有效,且在实习中取得了优异成绩。在学习上,我积极进取,平时高标准严格要求自己,并采取先进的思维方式,客观地看待问题,学习运用辩证唯物主义分析解决问题。为了更加适应社会的需要,我坚持学习英
2、语及计算机,就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自己。在生活上,我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往能力,平时注意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。在求学过程中,我犹深体会到作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己:犹如露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。经过四年的学习,我自信已具备走上教师岗位的条件,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,希望贵校能给我加入
3、你们队伍的机会,我知道虽然我的讲台很窄,但我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。参加教师面试自我介绍2我是一名有着13年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到-中学任教之前,一直工作在-中学,在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,20-年参加了-市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了课题超体重儿童健康行为的实验与研究的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,中学生体育课的教法与激趣一文发表在安徽教育论坛20
4、-年第二期,认识CAI在20-年-市电化教学论文评比中获二等奖,议中学生体育兴趣的培养一文荣获20-年度-中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,20-年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。20-20-年获-市学校体育工作先进个人,20-年被-区任命为首批骨干教师并保持至今,20-年获-市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自-年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的中学生团校在20-年获得-省优秀中学生团校
5、示范团校(当年-),同年获得-省中学共青团工作先进个人称号;是-市第十二次团代会代表,也是-省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,20-年获首届全国青少年电脑机器人竞赛优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20-年获-省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);20-年8月,辅导学生参加-市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获-市初中组一等奖。在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过-ACCP专业的学习,并获得-和国家劳动部联合办法的初级软件工程师证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用of
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