(精编)中心幼儿园装修工程项目可行性实施报告.docx
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1、目录第一章总论第二章项目背景及建设必要性第三章项目区域概况及建设条件第四章项目建设方案第五章环境保护、消防与安全第六章组织机构与劳动定员第七章项目管理与实施进度第八章项目招投标第九章投资估算与资金筹措第十章结论与建议第一章总论1.I项目背景1.1.1项目名称及承办单位1.1.1.1项目名称中心幼儿园装修工程项目1.1.1.2项目承办单位项目承办单位:#中心学校项目联系人:#项目负责人:#1.1.2建设地点脏管理处廖家安置小区,占地2180平方米。1.1.3项目建议书编制单位编制单位:#工程资质证书编号:1.2编制依据和围1.2.1编制依据1、#省农村乡镇中心幼儿园(所)办园基本标准(试行);2
2、、#市政府投资项目管理条例;3、建筑装饰装修工程施工质量验收规(GB5O210-2001);4、民用建筑工程室环境污染控制规(GBJ99-1012);5、项目承建单位提供的有关本项目的基础、技术资料等。1.2.2编制围与容根据国家对建设项目建议书的工作围和深度规定,本报告在对项目的建设条件进行了实地查勘,对项目建设的背景及概况、建设的必要性、建设条件、工程技术方案、项目的组织管理和劳动定员、项目实施计划、环境保护与消防安全、投资估算与资金筹措、效益评价等方面进行综合研究和分析,为有关部门对工程项目决策和建设提供可靠和准确的依据。1.3容概要1.3.1项目提出的理由经过多年的努力,触管理处基础教
3、育工作和以前相比已经有了很大发展,但距离人民群众的愿望和社会进步的需要还有不少的距离。尤其是幼儿教育供给严重不足,是#管理处幼儿教育发展亟待解决的“瓶颈”。现有的幼儿园不仅规模小,条件差,招生数量少,且布局不合理,远远满足不了片区的需要。致使辖区许多幼儿入园难的问题得不到根本解决。因此,本项目不仅是解#廖家安置小区适龄孩子入园的需要,也是完善#管理处教育结构体系、推动和加快发展#管理处教育事业的需要。1.3.2项目建设容与规模本项目占地2180平方米,建设容主要有幼儿教室、食堂、多功能活动室、多媒体放映室、游戏活动室、医务室、洗衣房、园长室、教师办公室、财务室等组成。1.3.3园址概述本项目位
4、于#管理处廖家安置小区。项目规划区交通便利、地势平坦,环境优美,适宜项目建设。1.3.4项目组织与实施本项目承办单位为#中心学校。公司拟成立项目建设领导小组,下设办公室,以确保项目高质量、高标准按进度计划安排的工期完成。1.3.5总投资及资金来源本项目总投资280万元。资金筹措为:财政性投资。1.3.6项目建设期项目建设期为两个半月,计划开工日期2015年6月15日,计划竣工日期为2015年8月31日。第二章项目背景及建设必要性2.1项目提出的背景二十一世纪初,我国进入了构建社会主义和谐社会的重要历史时期。加快幼儿教育事业的发展,是构建社会主义和谐社会的重要容,也是构建社会主义和谐社会的重要条
5、件,党和政府历来十分重视。先后颁布了幼儿园教育指导纲要(试行),明确了我国幼儿教育事业的发展方向和发展目标。教育部等10个部委联合颁发了关于幼儿教育改革与发展的指导意见。这都给某某市幼儿教育事业带来了新的发展机遇。目前,全球幼儿教育发展很快,在世界围形成了早期教育热,幼儿教育在世界围受到普遍重视。新中国成立以来,党和政府高度重视发展幼儿教育,我国的幼儿教育事业取得了巨大成就。主要表现在:幼儿教育已不再是只局限于家庭围的私人事务,而成为家庭、社会与政府共同关注、负责的社会公共事业;托幼机构教育的主要功能不再只限于保育,逐渐成为集保育与教育功能为一体的重要的幼儿社会教育机构;幼儿教育开始面向所有的
6、儿童,成为消除贫困、保障儿童学习与发展机会均等的重要手段;托幼机构类型日趋多样化,满足家长对托幼机构教育与服务的不同需求;加强了对幼儿教育的科学研究,为幼儿教育提供科学依据;幼儿教育专业化程度提高;重视对家庭教育的指导;重视解决幼小衔接问题。可以说我国幼儿教育已进入了飞速发展的时期。近年来,“科教兴国”战略的实施和“教育要从娃娃抓起观念的深入人心,由于民办教育经费的短缺,环境和条件差,综合能力弱,达不到广大幼儿家长的要求。再加上人们对早期教育的认识水平的提高,对高水平幼儿教育的期望越来越强烈,#幼儿教育基础设施短缺更加突出。因此,为了贯彻落实国家关于幼儿教育改革与发展的指导意见,适应幼儿教育发
7、展的新形势,逐步满足人民群众日益增长的幼儿教育消费需求,根据#市总体规划要求,按照#省农村乡镇中心幼儿园(所)办园基本标准标准,结合廖家安置小区的具体情况,考虑到#管理处幼儿教育基础设施短缺的问题,特提出加速本项目的进程。目的是使更多的儿童接受学前教育,逐步解决#管理处幼儿入园难的问题,促进#“和谐社会的建设与发展。2.2项目建设的必要性2.2.1建设#中心幼儿园项目是#管理处廖家安置小区教育事业发展的需要幼儿教育是基础教育的重要组成部分。随着管理处经济的快速发展,常住人口逐渐增多,在廖家安置小区的住户已达三千户以上,促使幼教资源紧缺与需求的矛盾日益突出,已很难满足人们对优质教育、均衡教育的迫
8、切要求。而#片区一直没有一所公办的、有规模的幼儿园,只有附设学前班或附设幼儿园,其办园条件、师资力量、园务管理、保教质量均受到严重制约,与幼儿教育的规要求相比存在着巨大的差距,严重制约着#管理处教育的发展,制约着整个#管理处人文素质的提升,成为#幼儿教育乃至整个教育事业健康发展的瓶颈。因此,根据城市居住区规划设计规(2002年版)(GB50180-93)、城市居住区公共服务设施设置标准(DGJO8-55-2002)等规、标准的要求,#管理处须新建一所规模较大、条件合格、管理科学、质量上乘的公办幼儿园,这对促进幼儿教育跨越式发展,促进幼儿身心全面健康发展,促进社会经济和谐发展,普及义务教育,完善
9、幼儿教育布局、促进幼儿教育事业发展具有十分重要的作用。2.2.2是构建社会主义和谐社会的需要在当前全面建设小康社会,努力构建社会主义和谐社会的新形势下,加快幼儿教育事业发展对于促进社会和谐,保证社会稳定具有重要的现实意义。随着家长需求的多元化,民办幼儿教育机构的服务达不到家长要求,进一步加大公办幼儿园投入力度,加强和完善幼儿教育基础设施建设,满足家长多元化需求,解除家长后顾之忧,推动幼儿教育事业与经济社会协调发展,与全社会共同实现小康目标,是一项十分重要和紧迫的任务a22.3建设#中心幼儿园项目是顺应世界整体教育思想的需要终身教育,是联合国教科文组织提出的深刻而富有远见卓识的观点,它从根本上影
10、响了全世界的教育价值取向,也大大深化了我们对教育、对教育大系统的一个子系统一一幼儿教育的认识。终身教育观念使我们获得了审视幼儿教育的新的更加广阔的视野,获得思考幼儿教育的更加全面的、整体的、深远的、人本的方式。因此,幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,它要为幼儿一生的发展打好基础”。所以,实施#中心幼儿园项目正是顺应终身教育这一世界整体教育思想的需要。综上所述,实施#中心幼儿园装修项目是十分必要的,应加速施工进度,争取在九月份新学期投入使用。它能够完善#幼儿教育基础设施建设,全面提升其教育及服务效能,更好地为广大家长和儿童服务;能够推动幼儿教育事业与经济社会
11、协调发展,从而有效的促进#片区教育事业的健康发展。第三章项目区域概况与建设条件园址概况根据#管理处的总体规划要求和#发展现状与发展趋势,#中心幼儿园项目建设在#廖家安置小区。选址位置环境优美,地势平坦,无工业污染源,有利于教学和师生生活居住。场地无构筑物,交通方便,适合项目建设。3.2项目区域概况#管理处依山傍水四通八达,位于城区东部,东靠#水库,西连主城区,南接新华片区的城市主题公园,北抵规划建设中的城市高压走廊。其功能定位是以商贸金融、体育休闲、生活居住和交通枢纽为主体功能的#市城市次中心,用地规模为8.72平方公里,规划人口规模为13万。沿着巴陵东路穿过107国道,眼前便是一片葱郁,新生
12、的绿叶在薄雾笼罩中散发出阵阵幽香。#管理处的地理位置和自然环境令人心旷神怡。条条大道通罗马。细看#片区的交通网络后,我们也可以说条条大道通#。从外部交通来看,该片区周边主要路网框架已基本形成。107国道、武广高速铁路、#路与京珠连接线、巴陵大道、置田庄路形成纵横交错的路网结构。另外,柳家贩路正在建设中。#新区四条重要的生活性和交通性景观大道,将展现#片区活力、高效的现代化新区形象。3.2建设条件自然条件属于亚热带大陆性湿润气候,其主要特征是四季分明,季节性强,春湿多变,初秋有寒,严寒期短,暑热期长,雨水集中,降水集中在春夏暖热季节,高温期同多雨期一致,雨季明显,降雨量充沛,多年平均降雨量为13
13、90.134mm雨季一般集中在48月,约占全年降雨总量的70%,干旱全年降雨量不到丰水年份的40%。年平均气温为16.5。C至17七,月平均气温七月最高,一月最低,日极端高气温为38.3。&极端低气温为Tl.8o多年平均最续无雨日27天。最大风速24ms,风向为西北风。3.2.2地形地貌学校地址自东北向西南从中部穿过,东边属湘北丘陵地带,自然环境条件良好。整个地形大部分平整,整体地势北高南低。3.2.3地质条件勘察场地地形较平坦,主要地貌特征有平原和丘陵、岗地,南北部属幕阜山余脉,最高峰为黄弟山主峰,海拔361.Im(吴淞系)。东部为游港河冲积平原,平均海拔5060m西部为#市城区,中部为山区
14、向平原湖泊区过渡的丘岗,海拔4090m地质地震根据国家质量技术监督局2001年2月发布的中国地震动参数区划图(GB18306-2001)查得:#市地震动峰值加速度为0.109,地震动反应谱特性周期为O.35s,对应地震烈度为Vn度。自1045年以来,#地区围有地震记载的只有1556年1月发生民国国家标准GB18306-2001中国地震动参数区划图,#市城区地震动峰值加速度分区为01g。地震烈度根据建设部建抗(1993)13号关于执行中国地震烈度区划图(1990)”有关规定的通知、省建抗(1993)44号关于抗震设施烈度有关规定的通知和国家地城局、建设部2001年版中国地震动参数区划图,本工程按
15、#市地区标准,设防烈度要求为7度。3.2.4水文条件项目所在地域属北亚热带季风湿润性气候,四季分明。其特点为:春湿对雨,夏季多旱,暑期较长,严寒期短,无霜期长,光照充足,热能充裕。年平均日照:1764.1小时年平均气温:16.417年平均降雨量:1273mm24小时最大雨量:292.2mm(1957年6月16日)年平均风速:2.9米/秒(28年平均值)年平均霜日:20天全年平均相对湿度:81%年平均水流量:9400m3s(1951年1980年)表1温度(七)相对湿度月平均夏季平,均风速(米/秒)主导风向降水量基本雪压最大冻土深度标用;冻土深度年平均月平均极端最热最冷最高最低气象台测定数据折算距
16、地表2米处数II1L夏F冬季年平均量(mn集中月侍时最大(nr9.413.56.36.9-31.0704.22.5WSEN671.16-867.80.40.930.83.2.5水、电通讯等供应情况给排水:本项目可利用现有周边现有现有水源,通过幼儿园环状供水线路,供给用水点使用并满足消防用水,可满足需要。供电:项目区电力由片区电网引入,引至幼儿园变电室,即可为幼儿园教学和生活供电。通讯:#管理处通讯条件好,现已全部架设开通全国直拨程控、宽带接入及移动通讯,可满足项目固定和移动通讯要求。能满足幼儿园业务通讯需要。信息网络:可利用微机与国际互联网联接,查询和发布教学信息,并通过国际互联网与全国各省份
17、及本省各地幼儿教育部门联网,互相交换幼教信息。3.2.6交通条件该项目位于#管理处,交通便捷。管理处的交通网络,可以说条条大道通#。从外部交通来看,该片区周边主要路网框架已基本形成。107国道、武广高速铁路、#路与京珠连接线、巴陵大道、置田庄路形成纵横交错的路网结构。全市公路运输通往各个乡镇。四通八达的陆上、水上交通为#市经济发展提供了有利条件。3,2,7施工条件工程主要装饰材料,如:瓷砖、水泥、木材、板材等在#地区有诸多的生产加工厂家提供货源。#市及#管理处建筑施工队伍很多,技术力量雄厚,项目施工可在本市招标解决。项目的施工条件良好。第四章工程建设方案项目组成本项目主要有室墙壁粉刷、顶棚改造
18、、基础设施配套等组成,装修面积2180平方米。装修主要分为四个部分:一是保教活动区,包括幼儿教学楼等;二是教育辅助区项目,包括多功能活动室、多媒体放映室、游戏活动室、食堂、医务室等;三是行政办公区项目,包括办公楼等;四是公共工程,包括变电线路及变电设施、道路、绿化等。其项目组成见下表:项目组成一览表项目项目容备注保教区幼儿教学楼办公区办公楼教育辅助区多功能活动室、多媒体放映室、游戏活动室、医务室、食堂公共工程变电线路及变电设施、道路、绿化4.2建设原则1.根据#省农村乡镇中心幼儿园(所)办园基本标准建设的方针、政策及相关规、规程,结合城市建设总体规划进行设计,2.充分考虑#管理处现有幼儿园的实
19、际情况,远近期结合,实事求是,因地制宜,合理确定装修容和装修规模,以满足项目的需要。4.3项目建设目标根据幼儿园的占地面积及建设情况,结合招生围的生源需求情况,#中心幼儿园项目按9个教学班,30个老师,在校生规模300人的办学规模。并将#中心幼儿园项目装修成为标准化、规化幼儿园,以满足#管理处当前及今后幼儿教育发展的需要。4.4项目建设容与规模本项目占地2180平方米,建设容主要有幼儿教学综合楼、食堂、多功能活动室、多媒体放映室、游戏活动室、医务室、洗衣房、配电房等组成。4.5总平面布置4.5.1总平面布置原则1、体现了现代化幼儿园的特征,幼儿园的规划建筑和设施要适度超前,具有一定的前瞻性,符
20、合新世纪幼儿教育的理念。2、平面布置有利于集散,确保安全,符合建筑设计防火规要求。2、以幼儿园总体发展思路为依据,结合幼儿园区域自然气象条件、交通运输条件进行总体设计,以保证项目建设的高效率。3、平面布置确保了外交通顺畅,避免回头路和尽头路,出口应退入城市道路红线。4、场地竖向设计应有利于雨水排出。5、平面布置紧凑、合理、教学管理方便。6、布置上考虑近期和远期相结合,合理规划用地,为教学和幼儿园发展创造良好的条件并节约用地。4.5.2总平面布置1、总平面布置根据选址所在位置和用地条件,#中心幼儿园位于廖家安置小区,占地2180平方米,初步规划分为办公区、生活区。中心幼儿园主体楼房设计时9个班考
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