助教工作心得体会.doc
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1、助教工作心得体会 助教工作心得体会1在20_年上半年里我们迎来了四级通过率85%的傲人成绩,迎来了10级这批朝气蓬勃的新一届镐京学子,迎来了镐京讨论式教学全面推进的新局面。在这一年里我也荣幸的成为经济六系,国贸班班主任。转眼间,我担任班主任加助教工作已经两个月有余,现将上班学期的工作分两大部分如下:一、自我成长篇20_年1月7日晚我正式接手国贸的班主任加助教工作,开始了从学生向班主任的角色转变。由于在校期间没有认真的做过职业规划,加之没有经过岗前培训,跟班实习,因此在这段工作中显得有些力不从心。我将从以下几点谈谈我的成长1、探索阶段在这一时期,是我走过的最艰难的时期,也是我成长最快的一个阶段。
2、由于学生刚换完班主任,在情绪上产生了很大波动,再加之自身能力的不足,在前两周内愿意跟我交流的学生寥寥无几。在这个关键的时期又碰上了英语新概念2的听写让我感到有些措手不及。在这段时间里我竭尽全力向办公室同事交流,讨方法,作总结,做规划,已完成我学生向班主任的重要转变。2、实战阶段在这一阶段,对学生管理有了初步的认识。加强同学生间的沟通,了解学生间存在的问题,制定新的班级制度,总结归纳在探索阶段所遇到的一些问题并对此作出快速反应。加强新概念英语背诵的检查力度,学生出勤的考核力度,竭尽全力快速使学生达到思想上的统一,与此同时掌握学生的心理动向,竭力作出正确引导。3、完善阶段在这一阶段,主要分析前面的
3、考试,结合本班班情分析班级存在的问题。从自身角度去分析自己的管理方法、班级制度等所存在的问题。这样以来让我真正的认识到班主任工作的重要性和艰巨性,彻底完成了从学生向老师的角色转变,实现了第一次全面的成长。二、经过以上三个阶段的心得体会1、身为教师,必须以身作则,成为学生的表率。作为教师必须不断学习,提高自身修养、提高个人专业知识水平,加强自身的道德建设,以自身的人格魅力去影响学生。2、既要严格要求,又要无限热爱学生,“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度,班级制度,“爱”就是要热爱学生,多关心学生,帮助学生解决一些实际问题。3、尊重学生,做学生的良师益友。大一学
4、生情感丰富,但较脆弱,渴望得到老师的尊重,对老师有着亦师亦友的希冀。我在平常的言行举止中时常流露出对学生的尊重、理解,通过真挚的爱去感染、引导学生,从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教育。4、注重与学生的交流,充当学生倾诉的对象,从学生的角度去理解他们,帮助他们分析、解决问题,成为学生信任、愿意交心的朋友。重视班级日志,日志也是班主任和学生交流的一种重要方式。作为班主任,我用自己的言行来纠正和指导学生们的言行和学习的态度,课上是师生关系,课下是朋友关系。总之,我觉得学生管理最重要的是情感交流和制度的合理使用。5、关注中间型学生。一个班里所占比例最多的学生是“中间型”学生。一开始接手班级的时候
5、,我把精力主要集中在对“后进生”的转化上,后来通过与学生的接触、交谈,我深深感悟到,“中等生”心里是非常渴望得到老师重视的。三、班级情况及班级管理国贸班级共67人其中男生17人,女生50人。经过一学期的努力,班级的学风渐浓,班级的成绩也有了一定的提高、学生凝聚力大有提升,班级卫生、班级纪律等方面有了明显的改观。然而班级依然存在着诸多问题如:班级成绩两极分化严重,并且成绩差的学生所占比重较大;班级部分学生思想消极,学习积极性不高;班级制度不够完善,班级管理缺乏系统化;部分学生个人主义情节严重。在这段管理过程中,主要是狠抓班级到课率、建立健全班级制度,组织开展具有特色、主题鲜明的主题班会、文明寝室
6、创建,学习经验交流会、数学小组的建立。增加了班级各项工作的透明度,使班级各项工作都有条不紊的进行。高的到课率是三本学生快速接受知识的有力保障,三本学生学习的自主性差,只靠自主学习很难把握对知识的充分理解,也缺少了课堂监督的有效环节。健全的班级制度是班级健康成长的基本依托,因此国贸班需要进一步完善班级制度。主题班会的召开能够有效提高学生的思想认识,增强班级凝聚力。宿舍是班集的组成单位,因此文明寝室的创建是优秀班级建设的重要环节,在此过程中要慎重选择宿舍舍长,由优秀舍长带头创建良好的舍风,为良好班风建设做好铺垫。注重班级学生之间的学习经验交流、学习小组的设立,加快班级学习成绩的迅速提高。在过去的半
7、年里,国贸班班级各项成绩还处于低谷,针对于此我制定了如下计划:1、不断提高自身素质与自我修养。班主任不仅仅是用制度管理学生,更重要的是交流,与此同时,班主任的言行举止对学生的学习态度,人生态度也会有一定的影响,因此提高自身素质是重中之重。2、加强班级制度创新,班委会建立。一个好的班级必然有严格创新的班级制度约束和一支领导力极强的班委会队伍。总结本班情况,在很多班级问题中仍未及时解决,如班级纪律问题,个别学生的思想问题,班委会成员的作风等问题,针对这些问题,必须在新学期内建立健全的班级制度,对班委会成员进行重组,为本班良好的学习环境做好基本保障。3、加强同经验之师的交流。对于我来说管理经验不足是
8、目前面临的最大问题,将国贸班成绩迅速提高有一定的困难,因此与经验之师交流是势在必行的。4、进一步加强加强班级学生的思想教育工作。进一步加强学生学习的主观能动性,增强学生的班级荣誉感,做到人人为国贸奋斗,进而提高学生成绩。强调先做人后做事,低调做人,高调做事的做人理念,成功人生做好铺垫。5、抓后进,推中间,扬先进。充分发挥党员力量,不断鼓励后进学生,避免两极分化现象的进一步扩展。加强学习监督工作,力争下学期班级成绩能够突飞猛进。6、加大主题班会、学生学习交流会的召开。总之,新学期新气象,在下学期里力求创新,转变思路,力求国贸班迎头赶上!助教工作心得体会2时间飞逝,转眼一个学期就要过去了,半个学期
9、的助教生活,忙碌贯穿其中,却也收获了很多,最重要的是我的努力让学生受益,并得到了学生的好评。另外在宝山技工学校以及各位老师的亲切关怀和悉心指导下,我的助教工作至今算是非常顺利。本学期的工作量很大,我尽量克服困难,做好自己的工作,我在之前给自己制定了详细的助教工作计划并且定下了目标,在工作中,坚持“务实与务虚相结合,用心与用情相结合”的原则处理工作中的各种问题,使工作能够顺利进行,取得成绩。回顾过去工作的点点滴滴,感受良多,我觉得通过这些磨练,我变得更有耐心和毅力了,做什么事情更沉得下心了。现总结如下:一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲
10、书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样去做好一名教师。二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我学到了如何去做下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新
11、知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,
12、并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
13、在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,在平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。助教工作心得体会3本学期的外教老师是来自英国的Rich,他纯正的英语口语发音和生动活泼的课堂教学让我受益匪浅。外教的课堂教学设计与我们的课堂有所差异,在不同的教学形式和孩子们不同的反馈下,我有以下几
14、点体会。第一,外教所设计的活动具有高度的拟真性,它可以将教学目的、训练内容有机地结合在一起,创造情境,激发并保持学生的学习兴趣,充分调动其学习的积极性,从而取得事半功倍的教学效果。外教的课堂教学给我们的感觉一直是通过获得经验来创造知识的过程。它强调教学的主体是学生,教师的主要任务不在于教学,而是作为辅导者加强对学生的主动意识和积极性的培养,放手让学生进行参加体验。和外教的近距离互动,使学生可以在学习专业知识同时可以有效提高英语的听、说能力,让语言能力不再成为限制学生学习效果。第二,外教组织教学的形式多样,根据不同年龄段的学生特点设计了丰富多彩的课堂活动,如:将学生分成若干组,并让学生自己以动物
15、命名自己的小组。这个活动激发了学生上课发言的积极性,并且培养了学生们的团队意识,能让大家共同努力,共同合作。第三,外教组织教学的过程融入学生,充分挖掘孩子们感兴趣的东西,投其所好,在肢体语言的帮助下、在快乐中学习和运用所学新知。虽然只是一二年级的小朋友,但通过肢体语言和外教生动的教学活动,孩子们能够理解和回应外教。第四,外教较为注重孩子们对学习内容的理解和运用,但在孩子们英语口语发音发面有所欠缺。在教学过程中,外教不是特别注意纠正孩子们的语音、语调,而在我们牛津英语学习的过程中,对学生的发音比较重视。第五,对于外教课堂活动内容的设计,外教比较多地从各个主体出发,我觉得能够更多地从课本出发,与牛
16、津英语所学的同步。比如我们遇到过这样一个问题,牛津英语课本上词组跳绳是skiparope,而外教上课所教是skiprope,孩子们是听从哪个版本,这会让他们感到混淆。这一学期的外教助教工作给我带来了不少收获,能将所得运用到自己的课堂上,更好得实现有效化课堂教学。争取做得更好。感谢学校能给我这次助教机会,同时感谢课程主讲老师对我的帮助。助教工作心得体会4从四月份开始参加助教工作到现在已经有三个月的时间了,也是在一个偶然的情况下得到了这个机会,现在就自己的助教工作经历谈谈自己的感受。首先,先谈谈自己参加这个兼职的初衷吧。我本身的专业是历史学师范类,以后打算从事的职业是一名教师。但是大三大四要准备准
17、备考研,所以可能就不会把太多的精力放在实习上,这样就可能不太能在工作前接触教师行业更深层次的一些方面。因此,当我知道了新东方助教的工作之后我积极地报名参加,一方面能通过兼职获得一些经济上的补助,更重要的是助教工作能让我作为一名老师(姑且这样说吧)与更多的学生接触,知道如何与他们相处,并且从新东方的老师们身上学到更多,我相信这对我日后的工作必将大有裨益。其次,便要说到我在这份工作当中的种种感受了。因为我毕竟是第一次当助教,没有经验,所以担心刚刚接收工作可能有些不适应。但是在正式工作之前通过毛毛老师的详细介绍,对整个工作的内容都有了了解,所以也就省去了一些担忧。当我真正开始工作的时候并没有遇到太多
18、的困难,而且跟的老师还夸我做的不错,对我来说无疑是最大的鼓励,让我信心大增,更加下定决心把工作做好。平时的工作基本就是帮老师收发、批改作业,记录学生的学习情况,并且及时反馈到家长群里,同时为家长和同学答疑解惑,自我感觉工作量不大,并且都一一认真完成了,也得到了老师和家长肯定。但是在工作的时候也出现过一些失误或者出现不在状态的情况,还好我能及时意识到,并且及时自我调整,作出相应的补救措施。这也让我认识到在日后的工作中也会出现这样的情况,所以必须及时发现及时改正,这样才能避免工作出现失误。此外,在我当助教的期间也真正认识到了新东方老师的优秀,老师们不但教学质量过硬,教学风格独树一帜,教学方法也值得
19、赞赏,学生们的学习积极性十分高涨,成绩进步也很明显。新东方老师们身上的那种对学生及家长的耐心和认真负责的态度值得我在以后的学习工作生活中多多学习借鉴,这也有助于我自己的成长。新东方老师的教学方法也很独特,虽然我目前并没有开始学习师范类专业的相关知识,但我能感觉到他们的教学方法值得我吸收借鉴,我相信这是从事别的工作所无法学到的。同时,通过这几次暑期工作的前期培训,我也学到了很多人际交往方面的知识,比如与家长的沟通话术等等,这不仅有利于我们现阶段的工作,还会让我们在为人处世方面受益无穷。同时,助教的管理条例也很详细,对助教的工作提出了很多的要求,这也说明我们要更加严格要求自己,服从企业管理,更好地
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