大气污染过程控制工程教案.docx
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1、第一章绪论(1学时)教学重点:大气的结构和组成,大气污染物及其来源,环境空气质量标准,空气污染指数.教学难点:大气污染物及其来源。教学要求:掌握大气的结构和组成,大气污染发生和发展过程,大气污染物及其来源,空气污染指数;了解环境空气质量标准,国内外大气污染控制现状。教学内容:人是完全靠空气生存的,成年人平均每天约需1Kg粮食和2Kg水,但对空气的需求就大得多,每天约13。6Kg(合IOm3)。若三者都断绝供应,引起死亡的首先是空气,要是空气中混进有毒害的物质,则毒物随空气不断地被吸入肺部,通过血液遍布全身,对人体健康直接产生危害。大气污染对人的影响不同于土壤和水的污染,它不仅时间长且范围广(较
2、多是地域性的,也有全球性的)。地球上发生的八大公害事件,其中五起是因大气污染造成的。当然,空气污染的原因不只是人类的活动,还有像森林、火灾和火山爆发一类的天然事件。不过后者通常在空气污染中起次要作用。1。1大气与大气污染一、大气的结构和组成1、大气圈随地球引力而转的大气层叫大气圈。大气圈的最外层的界限是很难确切划分的,但大气也不能认为是无限的在地球场内受引力而旋转的气层高度可达IOQOOKm,有的学者就以10.000Km作为大气圈的最外层。一般情况下认为,从地球表面到1.000l,400Km的气层作为大气圈的厚度,超出l,400Km以外气体非常稀薄,就是宇宙空间了。大气圈中的空气分布是不均匀的
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