医院DRG—DIP实践工作手册.docx
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1、医院DRG/DIP实践工作手册为帮助更多医疗机构做好DRG/DIP改革工作,在多家落地医院案例的经验积累下,提炼了一份院内DRG/DIP实践工作手册,旨在为医院提供可实操可落地的指导和思路。本次报告从顶层组织架构体系的构建、院内各科室分工、不同政策阶段医院关注的重点问题、数据分析查找问题等方面展开,贯穿了政策准备期到运行稳定期全阶段。经大量数据调研,DRG/DIP工作通常由医保办牵头进行,也有相当一部分由运营管理部、病案科等科室牵头进行。因此,该报告主要适用于牵头部门的工作组织。第一篇支付改革即将落地,如何推动工作落地DRG/DP是院内系统工程,该项工程将医院各职能部门串联起来,形成了闭环下的
2、紧密型共同体。因此,开展工作的第一步就是要引起全院各部门的重视。本篇主要从组建组织架构、制定工作机制和全院培训几个方面展开描述。一、成立DRG/DIP改革领导小组在医院医保三级管理架构基础上,成立以医院领导为首的领导和工作小组,对DRG/DIP付费改革工作全面指导、决策、部署和统筹推进;明确职责,定期组织会议,审议DRG/DIP付费改革中重大问题的解决方案。(一)院级领导小组领导机构由医院主要负责人(书记、院长或业务院长)担任组长,总会计师或DRG/DIP牵头科室主任为副组长,成员包括:医务、质管、病案、统计、医保、财务、运营、信息、药学、医学工程部、临床科室等部门的骨干工作人员。岗位职责:1
3、、医保办:支付相关政策解读与培训、结算清单填写培训和质量管理、分组存疑病例申诉反馈、就政策执行中的难点与医保局沟通协调、单议病例(含新技术新项目申报)整理评估、组织申诉单议、医保违规规则培训和管理、结算数据审核与申诉等;2、临床科室:熟练运用DRG/DIP改革政策、总结分析本科室常见分组,结合科室病组分布优化科室成本、整理不合理分组病例并向病案或医保部门提供依据、临床路径的执行、合理用药、合理检查等;3、医务、质管:把控院内合理诊疗,提质增效,促进临床开展新技术、新项目;监督管理病案质量和管理临床路径等;4、病案、统计:诊断和手术操作字典库维护、首页正确填写的指导、首页编码、负责医院归档病历的
4、全面质量检查、病案书写培训、考核、分析和质量控制工作、新技术新项目收集和新增组反馈与跟进、DRG/DIP数据质量管理、DRG/DIP入组准确率管理、及时归档管理、DRG/DIP常见编码错误分析和培训等;5、财务、运营:多维度运营分析(院/科/医疗组/医生),重点是基于医保支付政策对医院传统运营管理的影响分析;成本管理尤其是病组/病种或者诊次成本核算;基于医保支付改革的绩效考核指标;将医保支付改革和三级公立医院绩效考核相结合的学科发展评价(临床专科和病种/病种维度);基于医院高质量发展的资源配置分配以及综合目标决策数据;6、药学、医学工程部:药品出入库管理、合理用药管理、制定高值药品、耗材的使用
5、规范等;7、信息部门:信息系统改造与维护、数据准确性核实、操作系统临床科室培训、数据上传顺畅性管理、数据安全管理、协助病案室、医保办做好医保版编码映射等;(二)科室领导小组组长为科主任,副组长为副主任、护士长,组员为责任护士、物价护士、所有医生;另外需要一名骨干医生或护士作为DRG/DIP管理专员。工作职责:1、贯彻执行院级领导小组的决策部署和技术指导;2、传达落实DRG/DIP改革工作的各项管理制度,整体计划和措施;3、规范诊疗流程、广泛开展临床路径;4、科室/医疗组的运营分析并结合成本核算具体情况了解科室经济运行情况;5、结合科室内病组/种结构分析、运营分析,制定和调整科室发展战略、协助医
6、院打造标杆科室,科室病例分组信息核对及反馈、特殊病例的整理和申诉等。二、院内培训院内培训在DRG/DIP工作中贯穿始终,前期重在提高院内重视度,中期重在提升基础技能,后期重在提升分析效能。(一)医保办培训内容1 .政策公布期(1)培训内容:科内全员就政策制定背景、名词概念理解、政策运行流程、各阶段时间节点等与医保局有直接业务往来的内容做到熟记于心0(2)培训目标:培训结束后可以正确且熟练的解答临床医生的政策执行相关问题。2 .模拟数据采集期(1)培训内容:模拟数据反馈后,对相关反馈数据进行科内学习、分析、讨论。(2)培训目标:指导临床科室正常查看模拟数据,协助临床医生提炼出有价值的反馈信息用于
7、局端协商O3.实际运行期(1)培训内容:再次对执行政策进行科内培训,重点关注相关考核指标,各阶段结算依据、政策执行系数等。(2)培训目标:科内全员全方位熟悉政策运行模式,可以结合本职工作共同参与到政策管理中来。(二)吃床科室培训内容1 .政策公布期:构建知识框架,引导理念转变(1)培训内容:通过至少三轮的政策解读,为临床医生构建DRG/DP的初步知识框架,从观念上引导医生从原来的项目付费模式转变为现有的打包付费模式。解读过程中不断加强各专业术语的输出,如DlG点数法中的基准点数、点值的概念;DRG费率法中的权重与费率的概念;DlP在中的病种分值和点值的概念:,(2)培训目标:初步了解政策执行的
8、目的2 .模拟数据采集期:数据解读(1)培训内容:模拟数据采集后有相关数据返回,临床科室可以进行数据分析,及时了解运行模式,结合前期的政策培训,验证培训效果同时增加各概念植入,为后期实际运行打下基础;此期牵头部门也可进行相关分组规则梳理,异议分组数据整理,病案室可根据数据梳理结果进行病案首页质量的反查。总结需和临时培训的相关内容,进行有针对性的提高。(2)培训目标:进一步了解政策执行的流程,流程中需重点关注的内容。3.实际运行期:数据解读与科室运营(1)培训目标:进入正式运行后,需及时将相关分组数据与临床科室进行反馈与互动,此阶段还需重点强调政策的相关概念,并将概念与实际运行的相关数据结合,帮
9、助临床医生更快的分析并了解数据,发现病例运行中的异常病例情况,找到高倍率和低倍率病例的原因,同时进行针对性整改口(2)培训目标:让临床医生可以看懂相关的分组数据,利于后期各科室、总结本科室常见分组及易发生亏损病组,及早做好资源消耗调整的准备。(三)病案科培训内容DRG/DIP付费来源于医保结算清单,而清单数据提取自病案首页,病案首页的质量决定了分组和付费的准确性。病案科在结算清单的生成过程中充当翻译员的角色,不仅需要正确理解诊疗信息,还要准确翻译ICD-Io及1CD-9手术操作编码。因此要对病案科进行编码及质控相关的培训内容。主要包括:疾病编码和手术操作编码的查找方法、病案首页的质控、主要诊断
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