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1、专科护士的发展,目录:,1.专科护士发展的现状2.专科护士的名词解释3.专科护士的职能和作用4.专科护士发展的必要性5.专科护士的发展历程6.专科护士发展的阻碍与挑战7专科护士发展的时机与条件,国内外专科护士发展现状,国外:专科护士需求大,护理人员年龄情况国外护理人员老龄挂严重。美国2010年有关全国注册护士的抽样调查结果表示,注册护士平均年龄为46.8岁,其中三十岁以下的护士仅到10。加拿大高龄在职护士离退休(55岁)预测,2012年大约超过18(15,375)。,护理队伍人力资源紧缺持续一方面,全球大多数国家面临人口老龄化的困扰;另一方面,护士流失严重。而新近取得注册护士执照的护士正以空前
2、的速度离开这一职业。美国为期 年的学习过程中,女护士中途退学率由8 年的上升到9 年的.;而男护士的这一比率亦从 年的增加到.。,国内:专科护士需求大我国护士平均年龄偏低(岁),意味着高年资护士的流失较严重。护士对职业的忠诚度越来越低,很多护士放弃自己的专业到药厂、公司经销药品和器材,到医院行政部门和辅助科室就职的护理人员数量也不少,以致护理人力资源更为紧缺,专科护士,在护理的某一专科领域有较高理论水平和实践能力,专门从事该专业护理的临床护士,并完成了该专科所需的教育课程,考试合格着被认定为专科护士。理论水平 实践能力 专科护士考试合格 教育课程,专科护士的职能和作用,1.实践性:利用专科护士
3、在某一领域的知识、专长和技术为患者和社会人群提供护理服务,并为患者提供相应教育,促进康复和提高自我护理能力。2.指导和推介:对同业的护理人员提供专科领域的信息和建议,提高其他护理人员对患者的护理质量。,3.学术研究:开展专科领域的护理研究,并将研究结果应用于本专业领域。4.参与管理:是参加相应的管理委员会,参与护理质量、护理效果的考核评价工作和成本效益的核算工作。,发展专科护士的必要性,1.顺应时代的发展需要:随着医学科学飞速发展,临床医学学科愈加分化,各专科诊疗技术领域逐渐向高精尖发展。并对相应专科护理工作要求越来越高。迫切需要对病人病情做出迅速判断和处置的专业护士。能对危重病人生理机能进行
4、监测和生命支持提高抢救成功率的专科护士。,2.健康需求发生变化:我国2020年步入老龄化社会,疾病发生原因由生物感染为主转为生活方式为主。前五位死亡率疾病:脑血管、肿瘤、糖尿病、意外伤害和呼吸系统疾病.慢性病发病率越来越高,慢性病患者不仅需要精细的药物治疗,同时还需要提高患者的治疗依从性。促使专科护士发展。,专科护士的发展历程,由于社会发展程度也存在差异,各个国家护理发展水平不尽相同,导致专科护士的发展水平参差不齐,有的国家专科护士的发展已很成熟,有了自己的一套完整的体系;有的国家才刚刚处于萌芽阶段,很多事情还在摸索之中进行。下面就几个标志性的欧美以及亚洲国家/地区做简要介绍:,专科护士发展的
5、阻碍与挑战,美国的专科护理发展经过了近100年的探索、研究并在实践反复检验,已经建立了一套完整的专科护理分类、培养(培训)、资格认证和管理体系。但中国的专科护士发展尚处于起步阶段,虽然对专科护士的发展抱有积极的态度,但仍旧面临着一系列的阻碍与挑战。专科护士在各个国家的发展所遇到的瓶颈虽不尽相同,但有一些共同点,比如学历偏低、地位没有得到重视与肯定、人力资源浪费等等我国专科护士发展的阻碍与挑战大致分以下几种:,1.队伍学历偏低:我国现已取得专科护士资格护士中,具有大专学历的52.4%,本科学历的只19.05%,硕士学历的更是少得可怜,所以只能将专科护士的学历门槛降低大专水平。2.护理人员与床位配
6、比明显不足:我国病房护士与床位比平均只有0.33:1,尚未达到卫生部1978年有关护士配备要求,由于缺编,专科护士参加轮班,不能安排更多的时间履行专科护士角色,造成人力资源浪费。,3.护理工作尚未得到足够重视:虽然护理工作在医疗工作中占有重要位置,但仍未引起医院领导对护理队伍足够的重视,多数医生也把护士当成单纯的医嘱执行者。4专科护士与护士长角色有重叠:专科护士的首要任务是为病人提供直接的高水平的护理,但我国专科护士有30%担任护士长职务,阻碍了专科护士更好地履行自己的职责。,专科护士培养的时机和条件,“没有规矩,不成方圆”,国务院护士条例和卫生部中国护理事业发展纲要(2011-2015)均对
7、培养专科护士提出了明确要求。专科护士培养时机成熟。护士条例:第二十四条:医疗卫生机构应当制定、实施本机构护士在职培训计划,并保证护士接受培训。护士培训应当注重新知识、新技术的应用;根据临床专科护理发展和专科护理岗位的需要,开展对护士专科护理培训。,中国护理事业发展纲要主要目标:坚持以改善护理服务,提高护理质量,丰富护理内涵,拓展服务领域为重点,以加强护士队伍建设和改革护理服务模式为突破口,以推进医院实施优质护理服务和推进老年、慢性病、临终关怀等长期医疗护理服务为抓手,不断提升护理服务能力和专业水平,推动护理事业全面、协调、可持续发展。重大工程之一:护理人才培养工程。开展对临床专科护士的规范化培训,加大重症监护、急诊急救、血液净化、肿瘤、手术室等领域专科护士的培养,到2015年,培养临床专科护士2.5万名。,自2005年全国护理大会召开以来,我国护士队伍的人数快速增长,2013年,全国护士总人数已达230万之多,其中具备大专学历以上护士占到二分之一,我国开展专科护士培养的条件具备。,1,2,3,
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