91群落的演替.ppt
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1、1,第4节 群落的演替,2,喀拉喀托火山,3,喀拉喀托火山的爆发,以1883年8月7日的大爆发最猛烈。喷出大量石英安山岩质浮石及火山灰,使原有75 平方千米的海岛(火山所在地)崩毁23。火山灰直达80多千米的高空,长时间飘荡全球,使此后整整一年在地平线上的日照呈现奇妙的红晖。火山爆发时,3500千米以外可闻爆炸声,而80万平方千米的范围布满了下落的火山灰。火山爆发时强烈的气流甚至摧毁了1300千米以外位于马来半岛吉兰丹与丁加奴两州的部分森林。这次火山爆发还引起强烈的地震和海啸,海浪高达3040米,摧毁了附近许多城镇和村庄,死亡3万多人。环抱的火口湖深达 274 米。在残余的岛屿之上覆盖了厚达1
2、00米的火山灰及浮石层。,4,2.有可能恢复原来的群落结构吗?,火山爆发后环境条件发生了变化。在火山爆发中,有些物种可能会绝灭;在恢复过程中外来新物种可能会进入。群落结构因此而发生了变化,一般不能恢复原来的群落结构。,5,随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,就叫做演替.,群落演替的概念,6,对群落的“动态发展观”,群落是一个动态的开放的生命系统。由于气候变迁、洪水、火烧、山崩、地壳运动、动物的活动和植物繁殖体的迁移散布,以及因群落本身的活动改变了内部环境等自然原因,或者由于人类活动的结果,使群落结构受到干扰或破坏,一些生物的种群消失了,就会有其他一些生物的种群来占据它们的空间,再过
3、一段时间,就会有另一些生物的种群兴起,达到一个相对稳定的阶段。,7,裸岩阶段,裸岩上的演替,8,地衣阶段,9,1.因为苔藓和草本植物无法直接从裸岩中获取养分,而地衣可以通过分泌有机酸而从裸岩中获取养分。,地衣由真菌与蓝菌或绿藻所组成,其中真菌扮演着决定性的角色.首先是真菌提供一个保护层,这样藻类不至被晒或干死,藻类以其光合作用所获糖分除自用外还提供给真菌.,10,地衣首先能在环境极其恶劣的地方生存下来并改造那儿的生存条件,为其它生物的进驻提供基础,地衣的这一特性有重大的生物学理论价值和生态学上的实际意义.,有时人们将地衣称之为陆地生态环境的开路先锋,11,火星,在目前看来,火星表面已经有水的痕
4、迹,但并没有生命的迹象.但科学家估计,在火星表面之下,也有可能出现生命.目前,这个问题还是一个谜.,12,苔藓阶段,13,草本植物阶段,14,灌木阶段,15,森林阶段,16,裸岩上的演替,群落演替的类型,裸岩阶段,17,请思考,是不是群落的演替只能发生在光裸岩石的地区?有没有其他的可能?演替过程是否相同?,18,农田,19,弃耕,20,树林,21,一年生杂草,多年生杂草,小灌木,灌木林,乔木(树林),弃耕农田上的演替,群落演替的类型,22,弃耕农田上的群落演替一年生杂草多年生杂草小灌木灌木丛乔木(森林),在干旱的荒漠上很难形成,所有弃耕农田都能演替成树林吗?,23,发生在裸岩上的演替过程,森林
5、阶段,裸岩阶段,地衣阶段,苔藓阶段,草本植物阶段,灌木阶段,弃耕农田上的演替过程,乔木蔚然成林,荒芜,一年生杂草,多年生杂草,小灌木丛,比较弃耕农田上的演替与裸岩上的演替过程,24,群落的演替类型,1、初生演替(primary succession)在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。如:在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替 2、次生演替(secondary succession)原有的植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他的繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。,火烧演替、弃耕演替、放牧演替等。,25,初生演
6、替,26,次生演替,27,水生演替系列自由漂浮植物阶段(浮游生物残体、湖岸雨水带来的泥沙,湖底抬高)沉水植物阶段(轮藻属首先在湖底裸地上生长,加快有机物的积累)浮叶根生植物阶段(湖底变浅,出现浮叶根生植物,如莲。)挺水植物阶段(水体继续变浅,出现挺水植物,如芦苇。)湿生草本植物阶段(湖底露出地面,挺水植物被草本植物替代)木本植物阶段(水分继续蒸发,出现木本植物),28,拓展延伸,类型内容,初生演替,次生演替,起点,速度时间,影响因素,实例,无有多,(有)少多,初生演替与次生演替的比较,29,先决条件:植物繁殖体的传播,原因:群落内部因素(根本原因)外界环境因素(重要条件),群落演替的内外因素,
7、30,内因,外因,种内关系,种间关系,其动态变化是群落演替的催化剂,群落内部环境的变化,是群落演替的动力,自然因素,人为因素,气温的大幅度变化、洪水、干旱等,放火烧山、砍伐森林、开垦土地、建造水库等,群落演替的内外因素,31,1、解释小路周围杂草的分布与人类活动的关系?2、如小路废弃后,会出现“远芳侵古道,晴翠接荒城”的景象吗?,种间对光照的竞争,32,过度放牧、导致草原退化,过度砍伐、导致森林破坏,污水排放,破坏水域生物群落,33,34,(1)人类活动往往是有目的、有意识地进行的,可以对生物之间、人类与其他生物之间以及生物与环境之间的相互关系加以控制,甚至可以改造或重建起新的关系;(2)人类
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