44第四节软体动物.ppt

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1、第四节 软体动物,1.掌握软体动物的主要特征。2.了解软体动物的价值。,学习目标,河蚌,软体动物的种类：,蜗牛,乌贼,1、生活在淡水中的,2、生活在陆地湿润环境中的,3、生活在海洋中的,河蚌生活在江河、湖泊和池沼的水底，以水中的微小生物为食物。,河蚌的外部形态：,1、身体表面：,2、贝壳的内面：,3、身体的前端：,当河蚌受到惊扰时，斧足就立刻缩回，两片贝壳紧紧地关闭起来，保护着柔软的身体,有两片厚厚的贝壳,贴着一层柔软的外套膜。外套膜包裹着河蚌柔软的身体。河蚌体表的贝壳就是由外套膜的分泌物形成的。,肌肉质的斧足，是运动器官,河蚌体内形成的珍珠,河蚌的外套膜能够分泌珍珠质，形成贝壳 内面的光亮的

2、珍珠层。,当外套膜受到砂粒等异物刺激时，会分泌大量的珍珠质把异物包裹起来，从而形成光彩夺目的珍珠。,珍珠是怎样形成的？,烟管蜗牛壳高2.5厘米,非洲玛瑙蜗牛壳高810厘米,乌贼：有一个已退化的内壳海螵蛸运动和捕食器官是腕足体内有一个墨囊,乌贼生活在海水中。乌贼的贝壳已退化，长在柔软身体背面的皮下，叫做海螵蛸。乌贼的头部很显著，有两个发达的大眼，还有十条围绕着口的腕足。躯干部外面包着囊状的外套膜。,乌贼身体里有一个墨囊，墨囊里有浓稠的黑色墨汁。当乌贼遇到敌害时，就把墨汁喷射出来，将周围的海水染黑，借此来掩护自己逃脱。,章鱼,其他软体动物,身体柔软；有外套膜；身体的表面有贝壳（或者具有被外套膜包被

3、的内壳）。,软体动物的主要特征：,1、很多种类可以食用，如蚶、蛏、牡蛎、乌贼、田螺、河蚌、鲍鱼、扇贝、贻贝等。2、有些软体动物可以做中药材，如鲍鱼的贝壳、乌贼的海螵蛸等。3、有些软体动物的贝壳形状独特，色泽美丽，可以做工艺品，如宝贝、鸡心螺、榧螺、竖琴螺等。,软体动物与人类的关系非常密切：,知识总结,当堂练【课本89页】,l、在什么环境中采不到河蚌（）A江河的水底 B海洋的水底 C池沼的水底 D湖泊的水底 2、下列动物全是软体动物的一组是：()A、河蚌、蚯蚓、蜗牛 B、田螺、河蚌、乌贼 C、乌贼、水螅、蛔虫 D、河蚌、蚯蚓、田螺 3、河蚌用什么呼吸?()A鳃 B贝壳 C外套膜 D肺 4、下列关

4、于蜗牛的叙述不正确的是；（）A、蜗牛生活于水中营底栖生活 B蜗牛对农业生产有害处 C、蜗牛的腹足肌肉发达 D蜗牛的身体表面有一个贝壳 5珍珠形成的原因是：()A.外套膜自然分泌珍珠质而形成 B外套膜包被异物而形成C.外套膜受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠质，把异物包被起 来而形成 D.贝壳受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠质，把异物包被起来 而形成；,B,B,A,A,C,6、软体动物门的主要特征是：()A身体有外贝壳，身体柔软，有外套膜 B身体外有贝壳或内壳，身体柔软，有外套膜，C身体外有贝壳或内壳，身体柔软，有鳃。D身体外有贝壳或内壳，身体柔软，有斧足或腹足二、填空题：l、河蚌的运动器官是，蜗牛的运动器官是。2、保护河蚌柔软身体的坚硬构造是，它是 由 的分泌物形成的。3、乌贼的贝壳大大退化，长在柔软的身体背面的皮 下叫，可以做。,斧足,腹足,贝壳,外套膜,海螵蛸,中药材,B,