金笔作文六级第9课.ppt
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2、取消本次参加活动课资格。4、给被人送祝福时,要仔细观察被送人的表现。,现在同学们就来比一比,赛一赛,看哪个队的小同学能把送祝福的过程说得最精彩?,砺智故事,同学们,听了这个小故事,你得到了什么启示呢?这个歌手凭借自己的自信战胜了一个又一个困难,最后取得了成功。同学们也一样,只要充满自信,相信自己,无论做什么事情都会成功!比如学作文,只要同学们有信心,相信自己能够学会,不断努力就一定能够学好作文。,同学们,想想把一瓶香水洒在教室里香还是洒在马路上更香?肯定是洒在教室里,其实这与写作文是一样的,我们写作文的时候,不用把事情发生的全过程都详细的写下来,只要抓住其中的亮点重点写出来,就可以了。那什么是
3、亮点呢?就是在事情发生的全过程中,给你印象最深刻的一点,这就是亮点,写文章的时候只要抓住这个亮点,写清楚,文章也就写好了。当然每一名同学感兴趣或者被吸引的地方都不一样,所以对于每个人来说亮点都是不一样的。现在哪位同学来说一说在送祝福的过程中,你找到了哪些亮点?,学会抓住活动课中的亮点 怎样把亮点写下来,其实要把亮点写清楚很简单,只要把握住下边的几个关键步骤:(1)首先围绕亮点起题目(2)围绕题目交代清楚亮点发生的起因(3)交代清楚亮点发生的过程(4)结果怎样?有什么心得体会?悟出了什么道理?我们来说一说,现在大家打开金笔课堂,阅读关于拔河的小片段,看看是如何将亮点写清楚的?,思维拓展,同学们,送祝福的过程中,如果你被别人拒绝了,你会怎么办呢?你心里会怎么想呢?,金笔写一写,抓住送祝福过程中的亮点,将它写下来,字数不少于300字。,家庭作业:,1、完成课上未完成作业 2、回家阅读金笔思维上的佳作欣赏部分。,再见!,
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