部编版六年级语文狼牙山五壮士突出点面结合.ppt
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1、狼牙山,这里的山峰似狼的牙齿,直插云霄,故名狼牙山。狼牙山有五坨三十六峰,山上有瀑布,翠柏等十分美丽。山上还有一座五勇士纪念塔。今天我们就一起来学习一下,这座塔的来历。,22 狼牙山五壮士,日寇 龙王庙 任务 葛振林大吼 满腔怒火 抡一个圈绷着脸 崎岖 尸体 斩钉截铁坠落 雹子 仇恨 嗖 眺望,日寇 龙王庙 任务 葛振林大吼 满腔怒火 抡一个圈绷着脸 崎岖 尸体 斩钉截铁坠落 雹子 仇恨 嗖 眺望,ku,hu,ln,bn,q q,字词学习,sh,zhn,su,全部精力集中在一点,形容注意力高度集中。()2.高而陡的山崖。()3.处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位。()4.像山峰一样高耸而稳
2、固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。()5.仰着头挺着胸无所畏惧的样子。(),全神贯注,悬崖,居高临下,屹立,填一填,昂首挺胸,课文解读,课文题目为什么叫“狼牙山五壮士”而不叫“狼牙山五战士”?五壮士指哪几个人?,战士:士兵壮士:意气豪壮而勇敢的人,勇士的意思。五壮士:马宝玉 葛振林 宋学义 胡德林 胡福才,整体感知,小组合作自由读课文,思考:1.课文可以分为几个部分,用小标题的形式概括各部分的大意。2.课文是按照什么顺序来行文的?,接受任务痛击敌人引上绝路顶峰歼敌跳下悬崖,狼牙山五壮士,(第1自然段),(第2自然段),(第3自然段),(45自然段),(69自然段),事情发展顺序,请读第二自然段
3、以下描写五壮士痛击敌人的动作和神态的词语,从这些词语中你体会到什么?,班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。,动作描写,神态描写,这样写的好处:五位战士的动作和神态各不相同但是他们完整地构成了一个英雄群体。作者关注群体的同时,也关注了每位战士,这样能突出五位战士的胆之壮、行之壮、气节之壮,这样写 有什么好处?(联系单元主题),点面结合,默读第三自然段“引上绝路”部分,思考:摆在战士们面前的是
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